自学简史心得体会实用 《中国简史》心得体会(6篇)
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对于自学简史心得体会实用一
深入贯彻落实科学发展观,以“办让人民满意的教育,创让人民满意的学校,做让人民满意的教师”为宗旨,以创建泰州市党建工作示范学校和推进学校内涵发展为动力,深入学习贯彻党的xx大和“两会”精神,深入学习教育法律法规、方针政策,深化学校教育教学改革和发展,促进学校文化建设和办学内涵发展,努力构建和谐教育,创建学习型学校和书香校园。
二、学习形式
采取自学与辅导相结合,集中与分组相结合的原则,通过理论辅导,专题研讨,看录像,外出参观学习,聆听先进人物事迹报告等多种形式进行,努力营造一个讲政治、讲学习、讲正气的良好的氛围。
三、学习内容安排
第一个专题:时事政治教育专题暨深入学习贯彻xx大精神和“两会”精神专题。
继续组织科学发展观的学习和实践,继续学习党的xx大、xx届四中全会和今年两会有关会议精神,党和国家领导人的重要讲话精神和《人民日报》、《求是》杂志等重要社论,学习市、局等相关会议精神等。通过学习,进一步深刻领会科学发展观和构建社会主义和谐社会战略思想的精神实质,使广大教职员工树立正确的世界观、人生观和价值观,努力践行正确的育人观、人才观和荣辱观,增强教书育人的使命感和责任感。结合党员民主评议计划,开展党员民主生活会活动。
第二个专题:党风廉政建设专题暨法律法规学习专题。
组织相关党员领导干部参加上级党委举办的党风廉政建设专题活动,组织开展党风廉政建设学习和宣传活动,进一步提高领导干部廉洁自律意识,全面加强党风廉政建设。组织学习社会主义法制理论、教育法律法规和学校有关规章制度,如《义务教育法》、《未成年人保护法》、《省委办公厅、省政府办公厅转发省教育厅等部门关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见的通知》及《中小学教师师德规范》等。通过学习,使广大教职员工进一步熟悉相关法律法规、条例以及学校重要制度,提高依法行政、依法管理、依法办事、依法执教的能力和水平,增强党员教职工依法治校、文明建校的使命感、责任感。
第三个专题:教育改革发展创新专题暨师德师风教育专题。
继续组织教师学习并贯彻中小学教师职业道德规范,学习有关师德建设的重要文章及优秀教师、优秀班主任和优秀教育工作者的先进事迹等。通过学习,贯彻落实“以人为本”的办学理念,使广大教职员工深刻领会从事教育其实就是从事一份神圣的事业,引导全体教职员工始终以高尚的道德情操和饱满的工作热情,认真干好本职工作,提升教书育人的本领,增强教书育人的责任感和使命感,努力提高工作质量和效率。组织学习教育教学理论、新课程标准、教育教学案例等,通过学习,使广大教师树立终身学习的理念,关注新课程的理念与创新所带来的新变化,切实提高教师专业素质、教学水平和教学研究能力,积极引领广大教师朝着自主发展的方向发展。
三、主要措施
1.高度重视,统一认识,提高理论学习的自觉性。认真贯彻执行市教育局党委20__年工作要点精神,坚持把理论学习工作摆在更加突出的位置,按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,把理论学习作为一项重要的政治任务来抓,不断增强学习的主动性和自觉性,促进教育事业科学和谐发展。党员干部要坚持做到“五带头”的要求,即带头学习、带头交流发言、带头上研讨课、带头撰写教育案例、带头听课。
2.加强领导,强化措施,全面落实全年学习计划。党支部全面部署、组织开展理论学习活动。不断完善各项学习制度、调查研究制度等,建立理论学习的长效机制,确保人员、时间、内容、效果“四落实”。学校理论学习中心组定期安排集中学习、集中研讨,确保学习质量。
3.联系实际,改进学风,增强理论学习的实际效果。贴近学校内涵建设实际,紧密结合学校中心工作,不断丰富深化学习内容。在突出重点、把握实效上下功夫,把提高理论水平同解决实际问题结合起来,真正把学习成果转化为指导教育教学工作的科学思维方法和工作方法。
4.将在职党员学习例会和教职工的学习活动制度化。积极配合清理规范改制学校工作,做好党员及教师的思想工作,保证教育教学工作的稳定与发展。
附:学习内容
1.z市教育局20__年教育工作会议精神。
2. 中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则。
3. 省部级干部落实科学发展观研讨班上讲话。
4. 科学发展观重要论述摘编。
5. 主持召开座谈会征求对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的意见和建议。
6. 全面贯彻党的xx届四中全会精神深入推进党风廉政建设和反腐败斗争(贺国强)。
7. 关于推进学习型党组织建设的意见。
8. 中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定。
9. 努力开创新形势下党的建设
对于自学简史心得体会实用二
甲方:________________________________
乙方:_______
甲方为通过________年____月的全国高等教育自学考试中的____________________课程,自愿接受乙方的辅导。为明确双方的职责和权利,拟订本协议。
第一条在________年____月____日前,乙方必须按下列计划对甲方进行辅导:
(1)当乙方收到甲方的辅导费时,发放有关资料。根据甲方的详细介绍,制订辅导计划,甲方按照计划进行学习和提问。
(2)一次性或定期给甲方发送学习资料,并通过阅读指南和模拟试题等形式促进甲方对资料的掌握和消化。
(3)甲方随时可通过网上课堂中的“自考辅导答疑”版块中的相应栏目或电子邮件进行提问和咨询有关考试的问题。(乙方响应时间:不超过一个工作日,特殊情况下不超过两个工作日)。如果以上方式发生变更,乙方有义务及时通知甲方。
(4)学习期间,为甲方提供三套模拟试题,甲方完成后提交,由乙方批改并进行试题分析。(响应时间:不超过两个工作日,特殊情况下不超过三个工作日)。
第二条甲方在________年_____月_____日一次性向乙方交纳辅导费_______元。(专科____门,本科___门),因甲方自身原因,因故不能参加考试或者中途退出学习的,不予退款。
第三条甲方在报名时向乙方提供本人的考籍号,以及当地准确有效的查分方式,甲方如在____年____月的全国高等教育自学考试中有课程经乙方辅导,完全按照乙方制订的学习计划学习并完成并上交所有模拟试题但未通过者,经乙方核实,可以选择:
(1)乙方向甲方退还____元/科。
(2)甲方可免费重修一次同等级,同科目的课程(论文除外)。
第四条甲方要妥善保管乙方提供的辅导计划、书籍/教材、光盘、模拟试题及分析与解答、电子资料等,如有遗失或损坏,乙方不再提供。如果甲方需要乙方提供,则需加收成本费和手续费。
第五条甲方不得在任何场合公开自己在网站的注册用户名,或公布自己是学员。否则,乙方有权取消甲方的学员资格,单方面终止对甲 方的继续辅导。
第六条甲方不得将乙方的辅导资料/教材、乙方批改的作业、甲方在考试辅导答疑区域的帐号和密码等作任何复制和向第三方提供。若甲方违反上述约定,必须赔偿由此给乙方带来的经济损失。且乙方有权单方面终止对甲方的继续辅导。
第七条因不可抗力或者其他意外事件,使得本协议的履行不可能、不必要或者无意义的,任一方均可以解除本协议。遭受不可抗力、意外事件的一方全部或部分不能履行本协议、解除或迟延履行本协议的,应将事件情况以书面形式通知另一方并向另一方提交相应的证明。订立本协议所依据的客观情况发生重大变化,致使本协议无法履行的,经双方协商同意,可以变更本协议相关内容或者终止协议的履行。
第八条本协议经双方签字即生效并立即执行,有效期至_________年_____日为止(辅导有效期至_______年____月____日为止)。本协议一式二份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方签字:_________________
联系电话:_________________
传真:_____________________
身份证号:_________________
联系地址:_________________
邮政编码:_________________
_______年_______月_______日
乙方代表签字:_____________
联系电话:_________________
传真:_____________________
联系地址:_________________
邮政编码:_________________
_______年_______月_______日
对于自学简史心得体会实用三
按照中心党群工作部近期将开展专题组织生活会安排要求,本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,认真梳理查摆存在问题,进行深入党性分析,明确了整改措施。现检视剖析如下。
按照中心党群工作部要求,及时收听收看了习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,感觉很受振奋、很受鼓舞,总书记的重要讲话全面回顾了一百年来,中国共产党团结带领中国人民,以“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的大无畏气概,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。第一次鲜明阐释了伟大建党精神的丰富内涵和时代价值。总书记用“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”32个字概括伟大建党精神。这32个字,凝聚了共产主义的理想、使命责任的担当、牺牲奋斗的精神、为国为民的追求,是中国共产党的精神之源,是中华民族伟大复兴的精神力量。总书记的重要讲话是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献,是我们做好当前和今后一段时期工作的行动指南,我们必须在深入学习上下功夫,真正做到入心入脑,形成指导项目部工作的强大动力。
党史学习教育开展以来,我认真参加集中学习研讨和个人自学,先后完成了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》3本书籍学习,正在进行《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》的学习。通过学习,深刻感受到在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,党中央决定在全党开展党史学习教育,正当其时,能够很好的引导党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,有助于我们真正了解过去、正确认识现在、科学把握未来,真正做到从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量。
一是理论学习重视不够。没有把理论学习看做第一要务,存在“重业务、轻学习,以干代学”的思想倾向,过于强调实际工作的重要性,忽略了用经典理论武装头脑,用先进思想引领行动方向的重要性,没有真正做到用党史经验和创新理论指导工作实践。学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,缺乏把学习当责任、提境界的自觉。二是弘扬优良传统还有差距。对一些老革命的优良传统学习不够,思想偶尔有老传统过时、新思想更适用的想法,没能做到新老结合、融会贯通。三是党性锤炼还不够到位。对自己要求不够严格,工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格,工作的标准要求不够高,满足于领导叫干啥就干啥,积极主动性不够强,没有把自己的工作与党性标准紧密联系起来,缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情。
对照党员先锋模范作用发挥,存在些许不足。一是工作担当尽职不够。工作中有“不求有功,但求无过”的思想,求稳怕乱,总怕干错事,总有多一事不如少一事的心理,缺乏冲劲、闯劲、韧劲。二是艰苦奋斗意识有待加强。在自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、按党章规定办事上做的不够好,有时追求高质量生活,艰苦奋斗带头作用发挥不好。三是帮带作用发挥不好。习惯用老经验、老方法解决问题,对如何学习借鉴他人好的经验好的做法研究不够,没有沉下心来深入研究新方式、新方法。
(一)主动学习有所欠缺。虽然能够按时参加集中学习和定期进行自主学习,但学习不够系统、深入,只停留在看过、读过这个层面,造成对党的理论观点和政策规定领会不深、不透,不能很好的用党的创新理论结合到工作实际中来。
(二)党性修养有所放松。虽然明白党性修养是永久的事情,但缺乏争先创优的劲头和开拓进取的勇气,只是完成领导交办的工作,有时降低了工作的标准和要求。
(三)自我要求有所松懈。自认为受党教育多年,思想素质较高,渐渐放松了自我要求,淡化了自己的政治身份和政治责任,不能经常用党员标准来对照自己,认真查找自身存在的不足。放松了世界观、人生观、价值观的改造,精神之“钙”不足。
(一)加强理论学习。切实把理论学习当作硬指标,积极参加集体学习、活动,制定符合自身理论知识水平、有助于完善自身理论知识框架的个人学习计划,系统开展学习。同时在理论联系实际、指导实践
自学简史心得体会实用 《中国简史》心得体会(6篇)
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