考研励志故事心得体会书如何写 考研成功个人励志故事(8篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

有关考研励志故事心得体会书如何写一

经验是借鉴的不是模仿的

很多同学们会频繁地穿梭在校园里，像赶场一样奔赴一个又一个高分分享大会，为的就是一睹高分学长的风采，同时听听人家的备考经验。

还有的同学在向学长学姐请教时，所问问题事无巨细，寄希望于了解别人学习生活的各个细节，自己也按照每个步骤重复一遍，就可以考研成功。

其实学习经验这件事情的出发点是好的，但是同学们学习了高分经验不等于完全照搬，有的同学一昧地复制和模仿学长学姐的学习方法甚至作息时间，殊不知，经验应该是根据自己的自身特点来有选择的学习借鉴的，一昧地效仿的结果只能是"画虎不成反类犬"，得不偿失就划不来了。

毕竟每个人的头脑、背景、学习效率和学习习惯都不相同，而这些因素对于我们的复习都有很大影响，并不能说高分经验就是不好的，只是使用的人不一样，使用的效果当然也不会相同了。备考的方法有很多，不应该盲目地跟随别人的脚步，适合自己的才是最好的。

高分经验怎么用

在这很多同学就要问了，那学长学姐的高分经验到底要不要去听呢?听完了到底有没有帮助呢?回答当然是肯定的。因为学长学姐的高分经验还是会帮助来年考研的同学们在备考的道路上少走一点弯路。

问题就是我们到底应该怎么用。所以同学们在借鉴前辈们留下的经验的时候，最首先要考虑的问题就是这些经验到底适不适合自己，也就是说有没有能够提高我的学习效率的部分。其实同学们在这么多年的学生生涯中早已经形成了自己固有的学习习惯，一昧地模仿别人的学习方法势必会改变自己所熟悉的方法，这样的变化我们并不提倡。

同学们要做的，就是从别人的经验中，找到可取的部分，然后把这部分吸收到自己的学习方法中，所以说高分经验和学习方法是要拿来为自己所用的，目的是要提高自己的复习效率。而盲目学习别人的经验而舍弃自己的套路则一定会拉低我们的复习效率。

吸取他人经验为自己所用的过程，也不是一蹴而就的，需要大家在复习过程中逐渐体会，发现自己的学习方法中有不适当的方面，就要立刻调整纠正，想一想别人的成功经验中是如何处理的。而学习了他人的方法之后，也可以做出适当的调整，使之与自己的学习节奏相契合。

同学们在复习中不能忽略学习方法的重要作用。好的学习方法是我们在备考路上的催化剂，不好的学习方法也可能毁了我们整个学习计划。即便是考出满分的高分经验，在拿来应用的时候也要考虑是不是适合自己。

当然，成功没有捷径，最后的胜利靠的还是各位同学们不懈的努力。如果想要攀上顶峰，那就从现在开始行动起来努力奋斗吧!

有关考研励志故事心得体会书如何写二

20__年_月_日，在我踏入校园的时候，我便真真正正的成为了一名硕士研究生。在这过去的一年里，不仅加强了专业知识，更提高了专业素养。在导师、专业老师以及同学的帮助下，我获得了很大的进步并在学期末荣幸的获得了校级等奖学金。在这里对自己过去一年的思想、学习与生活等方面做一个小结，目的是总结经验，发现不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补不足，为接下来的研究生生活确定方向，进一步完善自我，提高个人能力。

过去的这一年最重要的事情就是我在20__年__月__日那天，光荣的成为了一名正式的共产党员。这以后，我更加的以党员的标准来要求自己，不断提高自己的思想觉悟与思想认识。它对我的思想与科研理念有很大的指导作用。国家以发展为重中之重，而科研又以国家的需要与社会的需求为方向，指导我在学习科研知识时不能盲从，要在前人的基础上开拓创新，不断发展和丰富所学知识;它以人为本，指导我在学习工作中不能眼高手低、要用实践来取得发言权;它的基本要求是全面、协调、可持续，指导我做学问要一步一个脚印，不断前进，且勿急于求成;它根本方法是统筹兼顾，告诉我在搞科研时要综合考虑，不要丢三落四。

我们用一年级一年的时间获得了研究生应完成的课程学分。上半学期可也比较紧张，我主要的精力花在了学习专业课程，并阅读了大量有关钢结构的书籍和论文上，这既让我开阔了视野，也使我对自己研究方向——内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。而在下半学期中，慢慢的将学习与工作的重点由只是按部就班埋头读书转变到有目标的思考与科研创新中，适应这种与大学学习的极大差异。而在这一年多的学习过程中，我的自我学习的能力与专业水平都有所提高，这是令人欣慰的。

尤其是在研一期间对研究的先锋——与的课题团队的'研究方法与成果进行了收集与总结，在掌握前沿动态的条件下将现有知识、成熟的理论研究与当今热点相结合，让我领略了遥感世界的另一片天空。这让我深刻体会到，在学术研究过程中要不断拓宽知识面，阅读国内外文献是必不可少的。只有这样，才能更准确的掌握科研动态与发展方向，熟悉了研究方向的现状、方法。

在下半学期3月，由于课题组没有工位，于是在工作室进行每天比较规律的课题科研工作。在这几个月的课题组的时间中，除了课题的思路更加清晰了，学习的效率较从前提高了许多，工作的质量也提升了。这主要归功于工作时间的保证和与课题组同学和老师的交流影响。任何时候，沟通交流的能力和团队协作的素质都是走出校园融入社会必不可少的一部分。

生活方面与原来最大的不同就是，研究生学习让我离家更远了一些，从本科时候的同一个市变成了相隔好几百公里的两地，从从前的每周回家变成了一学期回一次家，这也让我有一段时间不适应。但是，似乎这才是求学，这才是更好的独立。我有了更多时间去接触同学，和同学关系也处的非常融洽。课余生活也随之丰富起来，比如，组团去打羽毛球，一起办游泳月票等。同时，还根据自身的能力，业余参与了一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。

以上便是我对研究生过去了的一年的总结，在接下来研二的一年半中，正式加入了课题组的我将会把更多的精力放在科研任务上，对课题制定详细的计划，进行系统全面的研究，并开展毕业论文的准备工作，争取顺利毕业。

这一年，总的来说我成熟了很多。然而，人无完人，我本身还存在很多的不足——课题工作有时会缺乏激情，创新意识不足，遇到困难容易举步不前，且考虑问题不够全面。在接下来的一年中，我会不断的克服和改正自身缺点，从日常的点滴行为做起，用严格的标准要求自己，使自己不断进步，为将来适应社会做好准备，把自己的人生道路走得更稳、更好

关于考研复习计划心得4

有关考研励志故事心得体会书如何写三

考研复习计划制定：完形填空

完形填空是第一道题目，也属于最难的一种题型，它主要考研对单词的词义辨析、语法、固定搭配、转折、并列、递进、因果等逻辑分析，还有长单句的拆分。完形填空的性价比最低，虽然是出题中序列第一，但是性价比最低，平均得分率才4分左右，建议大家在上半年不要把精力过多地放在这个题型上。

考研复习计划制定：传统阅读

传统阅读一共40分，4片文章，20道题目，每题2分。所以如果你能拿到26分以上，考研英语就不用复习了。传统阅读主要考查的还是单词、语法和逻辑。是不是和英语四六级题型很像。但是两者本质不同，考研英语是选拔类考试，而四级英语是一种合格性水平测试，所以大家不要心存不背单词的侥幸心理。所以建议考研党在今年上半年把基础夯实，否则你如果只有考试技巧，你肯定拿不到满意的分数。在考研上岸的学生圈内流传着一句话，叫得阅读者得天下，并不是子虚乌有的。

考研党自测：

nor, if regularity and conformity to a standard pattern are as desirable to the scientist as the writing of his papers would appear to reflect, is management to be blamed for discriminating against the “odd balls” among researchers in favor of more conventional thinkers who “work well with the team”.

是不是单词都看不太懂?或者大概能看懂单词，但是单词连起来整段话又看不懂啥意思?

考研复习计划制定：新题型阅读

新题型阅读最近几年经常出3中备考题型：排序、填空式阅读和标题内容搭配。这种题型对单词语法的考察比较弱，主要考察大家对于文章逻辑衔接的理解，以填空题为例，7选5，如果一个选项,选错了，其他几个选项必然就会有错，可谓是“牵一发而动全身”。要掌握这种新题型，关键还是要打好英语基础，看懂文章逻辑来解题，同学们可以拿20xx年的最新的真题自测。

考研复习计划制定：翻译

从翻译开始，就开始考查主观题了，英语一翻译是5句话，10分。英语二是一段文章，15分。大部分都是长难句。翻译真正考验同学们的英语实力了，但是却不考逻辑，不需要联系上下文的意思解答。由于是主观题目，只要你有看懂的就要翻译出来，因为你写了就可能给分，不写就完全零分。这种题型要求大家单词牢记，语法扎实。

考研党自测：

yet when one looks at the photographs of the gardens created by the homeless, it strikes one that, for all their persity of styles, these gardens speak of various other fundamental urges, beyond that of decoration and creative expression.

on the other hand, he did not accept as well founded the charge made by some of his critics that, while he was a good observer, he