方案心得体会范本 管理方案心得体会(七篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
对于方案心得体会范本一
(一)升旗(早操)
1、升旗(10分)
主要检查人数、校服的穿着、校卡的佩带。
(缺一人扣0.5分;不穿校服或不戴校卡一人各扣0.2分;每请假1人扣0.3分)。
2、早操(10分)
主要检查人数、校服的穿着、校卡的佩带等。
(缺一人扣0.5分;不穿校服或不戴校卡一人各扣0.2分;每请假1人扣0.3分)
(二)早读(10分)
优(10分):有人带读或齐读,自读时无人喧哗讲话,纪律很好。
良(8分):无人带读或无人齐读,但无人喧哗讲话,纪律良好。
差(6分):无人带读或无人齐读,而且有人喧哗、吵闹、扰乱秩序。(缺一人扣0.5分;迟到一人扣0.2分;每请假1人扣0.3分
(三)天天卫生区(劳技课)(各5分)
该项由总务处负责检查评分。(具体方案及评分标准由总务处制定)
(四)教室卫生(5分)
主要检查
1、教室内外地板卫生;
2、黑板;
3、门窗是否清洁;
4、课桌摆放是否整齐;
5、扫具摆放是否整齐,共5项内容。每一项占1分,如那一项未完成好扣1分,如不打扫扣5分,则该项为0分。
(五)班容班貌(5分)
主要检查:
1、检查教室墙壁是否被乱涂乱画及学习园地(黑板报)、团支部机构、班委机构、课程表、辅导课程表、时间表、座位表是否齐全,张贴整齐。2、检查教室卫生,门窗、地板走廊、天花板、课桌摆放、扫具摆放。如缺一项则每项每次扣0.5分。(该项为不定时检查项目)
(六)正课(含辅导课)出勤率(15分)
每缺一个百分点,扣除0.3分,直到扣完本项得分为止。快班达标率为97%;中班达标率为93%;慢班达标率为80%。(如该月出勤率不达到要求,则不能参加该月文明班级评比)
(七)教师对课堂(含辅导课)评价(10分)
本项主要检查学生上课情况:如迟到、旷课、请假、出入教室不报告、扰乱课堂纪律、是否带课本、是否睡觉等。并给予适当的评价:如好、一般、差。如评为好,每节10分;评为一般,每节8分:评为差,每节6分。
(旷课一人扣0.5分;迟到一人扣0.2分;每请假1人扣0.3分。出入教室不报告每一人扣0.2分;扰乱课堂纪律、不带课本或上课睡觉每一人扣0.5分)。
(八)学生违纪(10分)
主要检查学生是否遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及在校内外是否违纪:如在校内外故意破坏或盗窃班里和学校的公共财物产物,爬越围墙,吃槟榔,打鞭炮等每人每次扣2分;抽烟,在教室里打牌,在课堂上听mp3或在上课时间在校外打台球、上网吧,在宿舍逗留等其它违纪行为每人每次扣1分;在上课时间在小卖部、食堂逗留、买东西,每人每次扣0.5分。如在校内外聚众闹事、打架斗殴,则该班不能参加该月文明班级评比。
(九)学生仪表(10分)
学生在校必须遵守学校的规章制度:不穿校服,不戴校卡,穿拖鞋,留长头发(男同学),怪发,染发,戴耳环(男同学),涂口红、染指甲(女同学)等不良仪表每人每次扣0.2分。
(十)班主任出勤(10分)
班主任每天必须带班参加周一升旗和早操,并上好每周一下午的班会课及组织好本班同学参加各项有益活动或劳技课。
(每缺一次扣1分;事假、病假、迟到、早退每次扣0.5分)
(十一)家访:班主任每家访一次加0.5分,以家访表(有家长签名)为加分依据。
(十二)附加分:班级或同学参加各级各类比赛获奖,三等奖以上加分。
(国家级一等奖加6分/每人或每次,二等奖加5分/每人或每次,三等奖加4分/每人或每次;省级一等奖加5分/每人或每次,二等奖加4分/每人或每次,三等奖加3分/每人或每次;市级一等奖加4分/每人或每次,二等奖加3分/每人或每次,三等奖加2分/每人或每次;校级一等奖加3分/每人或每次,二等奖加 2分/每人或每次,三等奖加1分/每人或每次)。(当月的奖项得分,仅为当月的评选加分)
1、本方案满分为100分,加分或扣分均为单项进行。
2、先进班级每月评选一次,九年级分快、中、慢班3个层次进行评选:快班2名;中班各1名,慢班1名;七、八年级分快、中、慢班3个层次进行评选:快班、中班各1名,慢班各3名。
3、当月先进班级评选结果必须在第二个月10日前评选完成,并颁发先进班级流动红旗和奖励。
4、一学年里流动红旗次数最多的班主任将评选为镇优秀班主任(快、中班各1名;慢班各2~3名)或校级班主任。
5,各项检查负责人员安排:
(一)1、2(二)(四)由周评同学负责检查评分,并在每周五上午第二节课后,将每天检查评分结果送交年级组,由年级组统分。
(三)由总务处负责检查评分。并在当天将评分结果送交年级组,由年级组统分。
(五)(八)(九)由每天值日领导负责检查、登记、扣分,并在当天将结果送交年级组,以便年级组统分及反馈至班主任。
(六)由当天之日领导负责检查,并在当天下午第三节后交到年级组,由年级组进行统计,算出每月各班出勤率。并在每月底将考勤结果注明在先进班级总评表中,用于先进班级评选。
(七)由各科任教师负责检查、登记,由年级组负责统分。
(十)由年级组负责检查评分。
(十一)由政教处负责统计加分。
(十二)由各活动组织部门或负责教师负责,及时将比赛或参赛获奖结果送交政教处存档,并加分。
6、以上所有检查评分结果,由各负责部门负责公布,时间:每周一次;地点:年级组办公室公布栏;
7、以上所有评分结果,就在当月底全部送交政教处,由政教处进行先进班级评选及存档。
8、检查要求:值周人员要以身作则,值班时要身穿校服,佩带校卡,还要佩带好值周或值日标志,检查时要严肃认真,公平公正,不得马虎,不得偏袒。
9、值周人员发现特殊情况要及时向学校值日领导或政教处汇报。
对于方案心得体会范本二
1.1采区位置及范围
西二二区位于杏花煤矿井田范围的西部,为城f60、df19、f108断层所夹地块。西二二区北部为西二中部层,由f108断层所隔。东部为西二三区,由df19断层所隔。西为城山煤矿,以城f60断层为界。西二二区平均走向长在675米,平均倾斜长在1300米。西二二区范围内共有8个钻孔,有4个钻孔将煤层全部揭露。通过钻孔资料来看,该采区内可采煤层有36#、37#、39#、48#、54#共计5层,地质储量 411.7万吨,可采储量349.9万吨。上部层23#煤层已开采完毕,采区正在回采28#、30#煤层。地表标高在246米-200米。
1.2地质构造情况
从开采23#、28#煤层来看,采区内地质构造情况较简单。在采区中上部发育fa、fb两条断层,该断层均为实见断层。在实际揭露中,断层均无淋水和瓦斯突出现象。断层面较完整。
根据西二二区(36#、37#、39#、48#、52#、54#)采区煤层赋存条件、地质构造特点及现有生产系统等,采区三条道布置在df19断层右侧,单翼开采。拟定三套设计方案(详见图1),其设计方案如下:
2.1方案ⅰ:
由二区主运巷施工反倾斜穿层下山绞车道找36#、37#、38#、39#、48#、52#、54#煤层;由二区30#层皮带到最低点施工下山皮带道,反倾斜穿层找36#、37#、38#、39#、48#煤,利用30#层皮带道及二区煤仓,反倾斜皮带道见煤后沿煤布置采区三条道(绞车道、皮带道、风道),36#、37#、38#、39#中部煤层组联合布置(36#、37#、38#、39#中部煤层组采取联合布置,48#、52#、54#煤下部煤层组采取单层布置)。
2.2方案ⅱ:
由二区主运巷施工反倾斜穿层下山绞车道找36#、37#、38#、39#、48#、52#、54#煤层;重新施工采区装车站及采区煤仓,由采区煤仓上口施工下山皮带道找36#、37#、38#、39#、48#煤,见煤后沿煤布置采区三条道(绞车道、皮带道、风道)(36#、37#、38#、39#中部煤层组采取联合布置,48#、52#、54#煤
方案心得体会范本 管理方案心得体会(七篇)
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