现代诗人与自然范文范本 写大自然的现代诗带作者(8篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
2023年现代诗人与自然范文范本一
冰心《繁星》之33
母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。
冰心《繁星》之80
母亲呵!我的头发,披在你的膝上,这就是你付与我的万缕柔丝。
冰心《繁星》之120
母亲呵!这零碎的篇儿,你能看一看么?这些字, 在没有我以前,已隐藏在你的心怀里。
冰心《繁星》之159
母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
《春水》105
造物者——倘若在永久的生命中, 只容有一极乐的应许。我要至诚地求着:“我在母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里”。
2023年现代诗人与自然范文范本二
冰心的最短的现代诗(通用9首)
众所周知,相信大家对我国现代作家、诗人冰心都格外的了解,冰心是中国民主促进会成员、诗人、现代作家、翻译家、社会活动家,被称为“世纪老人”,下面让我给大家详细分享一下冰心的最短的现代诗(通用9首),希望对大家有所帮助。
冰心的最短的现代诗1《傍晚》
光明璀璨的乐园里:
花儿开着,鸟儿唱着,生命的泉水潺潺的流着,太阳慢慢的落下去了,映射着余辉——
是和万物握手吗?
是临别的歌唱么?
微微的凉风吹送着,光影里,宇宙的创造者,他——他自己缓缓的在园中行走。
耶和华啊!
你创造他们,是要他们赞美你么?
是的,要歌颂他,要赞美他。
他是昔在今在以后永在的,阿们。
冰心的最短的现代诗2《成功的花》
成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!
然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
嫩绿的芽儿
嫩绿的芽儿,和青年说:
“发展你自己!”
淡白的花儿,和青年说:
“贡献你自己!”
深红的果儿,和青年说:
“牺牲你自己!”
冰心的最短的现代诗3《黎明》
严静的世界,灿烂的。世界——
黎明的时候,谁感我醒了?
上帝啊,在你的严静光明里,我心安定,我心安定。
我要讴歌。
心灵啊,应当醒了。
起来颂美耶和华。
琴啊,瑟啊,应当醒了。
起来颂美耶和华。
黎明的时候,谁感我醒了,阿们。
冰心的最短的现代诗4《清晨》
晓光破了,海关上光明了。
我的心思,小鸟般乘风高举。
飞遍了天边,到了海极,天边,海极,都充满着你的爱。
上帝啊!你的爱随处接着我,你的手引导我,你的右手也必扶持我,我的心思,小鸟般乘风高举,乘风高举,终离不了你无穷的慈爱,阿们。
冰心的最短的现代诗5《玫瑰的荫下》
衣裳上,书页上,都闪烁着叶底细碎的朝阳。
我折下一朵来,等着一等着
浓红的花瓣,正好衬她雪白的衣裳。
冰凉的石阶上,坐着一坐着,等她不来,只闻见手里玫瑰的幽香。
冰心的最短的现代诗6《樱花赞》
墨江泼绿水微波
万花掩映江之樱花赞沱倾城看花奈花何
人人同唱樱花歌
花光照海影如潮游侠聚作萃渊薮
十日之游举国狂
岁岁里虞朝复暮
冰心的最短的现代诗7《春水·紫藤萝》
紫藤萝落在池上了
花架下
长昼无人
只有微风吹着叶儿响
《春水·小花》
洞谷里的小花
无力的开了
又无力的谢了
便是未曾领略过春光呵
却也应晓得!
冰心的最短的现代诗8《黄昏》
上帝啊!
无穷的智慧,无限的奥秘,谁能够知道呢?
是我么?是他么?
都不是的,除了你从光明中指示他,上帝啊!
求你从光明中指示我,也指示给宇宙里无量数的他,阿们。
冰心的最短的现代诗9《夜半》
上帝啊!你安排了这严寂无声的世界。
从星光里,树叶的声音里
我听见了你的言词。
你在哪里,宇宙在哪里,人又在哪里?
上帝是爱的上帝,宇宙是爱的宇宙。
人呢?
上帝啊!我称谢你,因你训诲我,阿们。
2023年现代诗人与自然范文范本三
作者:杨祥军
春茧已在去年的那个春天孵化
春笋也悄悄地顶开了头顶的泥巴
红树林的根须已经扎进海边的滩涂
黑脸琵鹭在冬天来这旁边安了家
曾经的食舫去了哪
曾经的那条小路不见了
曾经的鱼塘曾经的蚝网
曾经的渔船都固化成相册里的一幅画
涛声依然响起更加紧促如战鼓擂打
潮水依然涌来在夜晚说起悄悄话
归鸟依然嘈杂多了很多新的家
灯光依然闪烁多了色彩如霞
深圳湾的雷声震响珠江口的风雨洗刷
躁动的种子急不可耐争着发芽
大运火炬塔如旗手已经起步
紧跟着的是越来越多的高楼大厦
晴朗的日子这里热闹非凡
工地内外车来车往忙而不杂
有风的夜晚这里风景绝佳
霓虹闪烁人声鼎沸一派繁华
以前的后海就是一张黑白照片
落日余晖下海滩上几朵凋零的小花
今天的后海更像一幅现代油画
浓墨重彩也无法将它完全表达
2023年现代诗人与自然范文范本四
冰心写过的关于植物的现代诗
冰心的作品,往往把人物活动的时间安排在清晨、黄昏、月夜;活动的场景设置在海滨、湖畔、公园、山间、船上;借助自然景物的描摹,将人物的美与环境的美,融为一体,达到情景交融的境地,造成特定的温馨的氛围。以下是小编为大家整理的冰心写过的关于植物的现代诗,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、《春水·紫藤萝》
紫藤萝落在池上了
花架下
长昼无人
只有微风吹着叶儿响
2、《春水·小花》
洞谷里的小花
无力的开了
又无力的谢了
便是未曾领略过春光呵
却也应晓得!
3、《春水·荷花》
白的花胜似绿的叶
浓的酒不如淡的茶
4、《春水·向日葵》
向日葵对那些未见过白莲的人,承认他们是最好的朋友。
白莲出水了,向日葵低下头了:
她亭亭的傲骨,分别了自己。
5、《春水·玫瑰花》
玫瑰花的刺,是攀摘的人的嗔恨,是她自己的慰乐。
2023年现代诗人与自然范文范本五
1、《西征歌》
现代·抗日名将杨靖宇
红旗招展,枪刀闪烁,
我军向西征;大军浩荡,
人人英勇,日寇心胆惊。
纪律严明,到处宣传,
群众齐欢迎;创造新区,
号召人民,为祖国战争!
2、《毛泽东主席颂》
现代·刘少山
开国元勋首大功,人民爱戴寸心忠,
千秋创业睡狮醒,统一中华赞我公!
3、《江姐》
现代·李谟言
红岩洞内出英雄,沥胆披肝向党忠。
铁监豪吟三部曲,囚歌高唱五星红。
木兰浩气千秋凛,江姐坚贞万古崇。
烈火焚烧浑不怕,挺身就义亦从容。
4、《唐人街 》
是一所港湾
专泊中国人的乡音
无须叩问客从何处来
浅黄的肤色中亮着
扬州的驿马
长安的宫阙
湮远成为一种亲切之后
风是历史的萧声
倾听如
一首梦般柔细的歌
是一所永不屯兵的城堡
汇集着中国的二十四番花讯
你是不用泥土也能生根的兰草
饮霜雪的冰寒
绽东方的芬芳
鲜明矗立的旗
像黄河的浪
东流永远向着阳光的一面
是一座璀璨的浮雕
亮丽着殷墟仰韶的玄黄釉彩
烟云变幻
一如西出玉门关外的信使
海便是你的心中的丝路
孤帆远影
故乡的明月是仰望北斗的磁场
你乃成为一位细心的收藏家
曾经也穷困过典当过手头的软细
就是不肯典当从祖国带过来的家私
五千年不是一件可以随便拍卖的古董
而是一盏会带来幸福的神灯。
5、《假如我们不去打仗 》
田间
假如我们不去打仗
那么敌人杀死了我们
还要用刺刀
指着我们的骨头
说
看哪,
这是奴隶!
丘逢甲的一首爱国诗
春愁难遣强看山,
往事惊心泪欲潸,
四百万人同一哭,
去年今日割台湾。
2023年现代诗人与自然范文范本六
冰心的有关植物的现代诗
众所周知,相信大家对我国现代作家、诗人冰心都格外的了解,冰心是中国民主促进会成员、诗人、现代作家、翻译家、社会活动家,被称为“世纪老人”。那么,大家都知道冰心描写的有关植物的简短现代诗有哪些呢?下面让我给大家详细分享一下。
冰心的植物的现代诗1《樱花赞》
墨江泼绿水微波
万花掩映江之樱花赞沱倾城看花奈花何
人人同唱樱花歌
花光照海影如潮游侠聚作萃渊薮
十日之游举国狂
岁岁里虞朝复暮
《玫瑰的荫下》
衣裳上,书页上,都闪烁着叶底细碎的朝阳。
我折下一朵来,等着一等着
浓红的花瓣,正好衬她雪白的衣裳。
冰凉的石阶上,坐着一坐着,等她不来,只闻见手里玫瑰的幽香。
《成功的花》
成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!
然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
嫩绿的芽儿
嫩绿的芽儿,和青年说:
“发展你自己!”
淡白的花儿,和青年说:
“贡献你自己!”
深红的果儿,和青年说:
“牺牲你自己!”
《春水·小花》:
洞谷里的小花
无力的开了
又无力的谢了
便是未曾领略过春光呵
却也应晓得!
《春水·荷花》
白的花胜似绿的叶
浓的酒不如淡的茶
《彼岸的花》
彼岸的花,就像命中注定错过的缘分!
花和叶的永不相见,染上了相思的等待,凋落了永别的无奈。
冰心的植物的现代诗21、《春水·紫藤萝》:紫藤萝落在池上了,花架下,长昼无人,只有微风吹着叶儿响。
2、《春水·小花》:洞谷里的小花,无力的开了,又无力的谢了,便是未曾领略过春光呵,却也应晓得!
3、《春水·向日葵》:向日葵对那些未见过白莲的人,承认他们是最好的朋友。白莲出水了,向日葵低下头了,她亭亭的傲骨,分别了自己。
4、《春水·荷花》:白的花胜似绿的叶,浓的酒不如淡的茶。
5、《春水·玫瑰花》:玫瑰花的刺,是攀摘的人的嗔恨,是她自己的慰乐。
2023年现代诗人与自然范文范本七
《我微笑着走向生活》是诗人汪国真的作品。全诗围绕“我微笑着走向生活”这一主题,采用一种明白晓畅的表达方式,历数面对平坦、崎岖、幸福、不幸时采取的不同态度,展现了一种超然、豁达、平易、恬淡的人生态度。
《假如生活欺骗了你》是被誉为“俄罗斯文学之父”的伟大诗人普希金的作品。这首诗写于他被沙皇流放的日子里,诗人在这样的处境下,没有丧失希望与斗志,却表现出他热爱生活,执著地追求理想,相信光明必将到来的精神。
1、有感情地朗读两首诗歌,体会诗中所传递的思想感情和生活态度。
2、品读含义深刻的诗句,从中得到启迪。在理解诗句的基础上,对“人应该怎样面对生活”有自己的思考。
1、引导学生用自读展示、分组赛读等多种形式反复朗读诗歌,用有感情的诵读来传递自己对诗歌的理解与感悟。
2、借助课外资料,联系诗人的生活实际来进一步加深对诗歌和诗人的理解。
3、查找关于作者更多的资料,推荐学生阅读诗人的其他作品,从中体会作品风格。
体会诗中所传递的积极乐观的思想感情和生活态度。
教学时给学生较多的时间和空间,使学生的阅读、表达能力在语言实践中得到锻炼。由于两首诗所要传递的思想与情感都很清晰、明确,在教学中可以较多地采用自学、讨论等方法。
课件、搜集有关汪国真和普希金的故事以及了解他们的作品。
一、激发兴趣,导入新课
(一)出示课件,学生观察两首诗的题目,看看发现了什么特点?(都与生活有关)
(二)出示课件,介绍现代诗的学习方法。
第一步,多读,读出韵味来。
第二步,多思,思考作者写了什么?表达了什么?
第三步,多想象,想象诗歌的意境、诗歌的画面。
二、学习第一首,领悟诗歌韵味
(一)出示课件,介绍作者。
汪国真,祖籍福建,出生于北京。他的诗清新、美好,既蕴含丰富的感情,又富有深刻的人生哲理,受到许多青年人的喜爱。他的诗集曾三次获得全国图书“金钥匙”奖。
(二)初读课文,整体感知。
出示课件,边读边想,哪些语句让我们体会到诗人是微笑着走向生活?
交流预设:
什么是平坦?在诗中,“平坦”指什么?诗人所采取的态度是什么?面对平坦,我们要去欣赏与享受那份简单的快乐。
什么样是崎岖?诗中指什么?诗人所采取的态度是什么?生活之路并非一帆风顺,面对崎岖也不必畏惧,庄严地思索、行进,才是应有的态度。
面对幸福、不幸,诗人采取了什么态度?幸福时就让我们随之欢舞,不幸时就挺胸迎战吧。
(三)品读诗句,体味诗情。
学生细读,勾画感受深刻的诗句,适当写下自己的感受。
(四)结合生活,理解诗句。
出示课件:面对生活的平坦与崎岖、幸福与不幸,作者选择的是微笑面对,你还知道哪些微笑面对生活的故事,讲给大家听。
(五)拓展延伸,情感升华。
同学们在生活中一定也有许多经历,学了这首诗,你一定有了自己的想法,我们能不能也像诗人一样,拿起我们的笔,用诗歌的形式记录下我们的所思所想呢?
仿写练习:出示课件
生活报我以痛苦吗?我会()
生活报我以快乐吗?我会()
生活报我以甜蜜吗?我会()
生活报我以酸楚吗?我会()有感情地朗读全诗,尝试背诵。
三、学习第二首,领悟诗歌韵味
(一)介绍作者及作品。出示课件
1、普希金,俄罗斯伟大的诗人、小说家,史称“俄罗斯文学之父”。他是俄罗斯现实主义文学的奠基人,是俄罗斯文学语言的创造者,更是19世纪世界诗坛的一座高峰。
2、他的一生创作了近800首优秀的抒情诗篇。
3、他的诗歌,像太阳一样照耀着19世纪的文坛,他被喻为“诗歌的太阳”。
4、他的说理诗《假如生活欺骗了你》问世后,成为许多人激励自己的座右铭。
(二)出示课件,介绍作品创作背景。
(三)师生对话,品悟诗情。
默读全文,思考:出示课件
这首诗是用什么口吻写给那些受生活欺骗的人们的?对于这些人,诗人提出了怎样的叮咛和嘱咐?
诗中字里行间流露出诗人怎样的思想感情?你是从哪些语句体会到的?
学生默读,勾画,写出自己的感想,教师巡回指导。出示课件
(四)全班交流,交流过程中指导有感情地朗读。
(五)如何理解“而那过去了的,将成为亲切的回忆”?
四、情感升华
(一)这篇课文的两首诗都是脍炙人口的名篇佳作,许多人把它们写在自己的笔记本上作为自己的座右铭,你读完以后喜欢这两首诗吗?结合自己的生活实际各抒己见。出示课件
(二)请把自己的想法用格言的形式写下来,与老师同学共勉。
(三)再次有感情地朗读全文,尝试背诵全文。
2023年现代诗人与自然范文范本八
近现代:余笑忠
不要向沉默的人探问,
何以沉默的缘由,
早起的人看到清静的雪。
昨夜,雪兀自下着,不声不响,
盲人在盲人的世界里,
我们在暗处而他们在明处。
我后悔曾拉一个会唱歌的盲女合影,
她的顺从,有如雪,
落在艰深的大海上,
我本该只向她躬身行礼。
现代诗人与自然范文范本 写大自然的现代诗带作者(8篇)
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