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口才节目编排心得体会怎么写 口才秀心得感悟(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

描写口才节目编排心得体会怎么写一

在明确口才训练的意义之后,着重讲述口头表达的基础知识— 思维、表达的基本方式方法、口头表达基本技巧。不善于思维,就不会有好口才。没有学好记叙、描写、说明、议论等表达的基本方法,也不可能有高层次的口才。不掌握口头表达的基本技巧,口头表达就不会有好的效果,也一样谈不上好口才。

好口才必须建筑在说好普通话的基础上。不仅如此,在市场经济大潮中,由于人们在生活中习惯于用方言交际、交流,所以在相当长时间内,我们还要能够听懂主要的方言。

好的语言表达应该做到“四性”— 提高语言表达的准确性,提高语言组织的严密性,提高语言表达的生动性,提高语言表达的有效性,这些也是必须学习的。

在以上基础上,才可以进人旨在训练个人口头表达素质的口才训练。首先是朗读、复述、讲述、评述。接着是演讲,包括命题讲演和即兴讲演。然后进人双向交际交流,学习交谈的基本知识和技巧。

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主要学习寒喧、应酬、拜访、接待、慰间、安慰、谈心、介绍、讲解、导游、解说、批评、表扬、解释、求职、请求、答复、采访、调查、说服、鼓动、宣传、劝解、辩论、答辩、推销、谈判、讨债等项目。

以上两部分内容主要是供学生自学的。课堂上,则主要是根据训练题,在老师的指导下进行口才技能的训练。

描写口才节目编排心得体会怎么写二

乙:第一个出场的是由龙龙、冯召奇两位小朋友为我们带来的激情四射的架子鼓表演。这段曲目有一个响亮的名字《魂斗罗》!掌声欢迎!

甲:中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,红领巾是每个小朋友人生最美好的回忆。接下来请欣赏小合唱《少年先锋队队歌》。表演者:————

乙:我们生活在祖国母亲的温暖怀抱,我们享受着中华崛起的繁荣昌盛。我们的节日如此欢快,我们又怎能忘记祖国母亲的养育之恩。请欣赏王琪月小朋友的独唱《祖国祖国,我爱你》

甲:接下来这个节目,起源于遥远的西半球,但是却在东方的土地生根发芽,长的枝叶茂盛。这就是拉丁舞。请欣赏圣梦舞蹈学校的小朋友带来的团体拉丁舞表演。掌声欢迎!

乙:接下来有请10岁的陈紫梦小朋友为大家送上独唱《 》

甲:古人说“一诺千金,”讲究诚信是中华民族的优良传统。人没有了诚信,很难在社会立足。请听咸阳华夏少儿口才学校的同学们带来的三句半——《说诚信》。

投篮游戏:

接下来,我们要和台上台下现场的所有小朋友们来一次激烈有趣的“投篮大比拼”,我们有请( )位小朋友来参加这个活动,那位小朋友愿意来一展身手?……好的,我来宣布比赛规则……

乙:接下来让我们再欣赏一段圣梦舞蹈学校的同学带来的精彩的拉丁舞表演。

甲:下面出场的这位小朋友,要一个人为我们表演鼓乐独奏,他就是“丁晨阳”小朋友,让我们用热烈的掌声欢迎他。

乙:下面的表演也和鼓有关,不过这次是两位小朋友表演的架子鼓,请欣赏由施正阳、王子婷小朋友带来的架子鼓表演《巡逻兵》

甲:接下来让我们再欣赏一段圣梦舞蹈学校的同学带来的精彩的拉丁舞表演。

乙:有一个美丽的地方,充满了吉祥安宁。它是圣洁的土地,它是梦中的仙境。这就是张艺韵小朋友歌声中的《香格里拉》。请听张艺韵小朋友带来的独唱《哦,香格里拉!》

甲:接下来,有一群小模特要闪亮登场,他们是来自精灵画室的小朋友们。掌声欢迎他们!!

乙:欣赏了小模特的表演,让我们欣赏一段独唱,有请贾嘉同学!

甲:我们接下来的小朋友们要表演的是英语小合唱。欢迎他们。

乙:小朋友们,你们知道大力水手吗?对,有人说了,是因为他喜欢吃菠菜。现在,罗立阳,白一凡两个小朋友要为我们带来架子鼓《菠菜进行曲》,让我们一起获得力量吧!!

甲:我们这里还有一位架子鼓的高手赵玉泽同学,他的架子鼓《劲乐团》,将和刚才两位小朋友的《菠菜进行曲》,共同把我们的演出推向高潮。让我们欢呼吧!

乙:欢快激昂的音乐之后,我们再来欣赏一段拉丁舞表演。欢迎圣梦舞蹈学校的( )

甲:大千世界,真是无奇不有。人生百态,需要细细品味。下面,咸阳华夏少儿口才学校的杨浩斌小朋友,将为我们讲一个故事,这可是他自己亲身经历的故事啊,请大家认证仔细听。

乙:接下来请欣赏英语小话剧《 》,表演者( )。

甲:中华民族,历史悠久,五千年来,涌现了许多著名的英雄人物。要问那个时期英雄最多?那当然要数三国时代。下来,请听华夏少儿口才学校的同学们带来的《说三国》。掌声欢迎……

乙:现场的小朋友们,世界上那么多乐器,那一种被称为“乐器之王”呢?谁知道?答案是“钢琴”,那么,谁是乐器中的王后呢?答案是“小提琴”。请欣赏( )的小提琴独奏《 》。

甲:有请( )献给大家精彩的模特表演。

乙:最后,让我们以热烈的掌声请出本次才艺表演最后一个节目:小合《 》,表演者( )

描写口才节目编排心得体会怎么写三

一、活动名称:《敢秀你就来》 《我型我秀》 《我是“民”星》 《唯我独秀》 《我的舞台我的秀》(待选)

二、活动主题:以贴近社会、贴近生活、贴近普通大众,健康、智慧、向上、创新、崇尚自然作为此次选秀活动的主题,力求突出新、奇、特的表演,风格与形式不限。通过健康美、心灵美、智慧美等的综合素质比赛,突出表现我县文艺爱好者内提素质、外塑形象、积极向上、开拓进取的魅力风采和出色的综合才艺。

三、活动目的:此次活动旨在丰富全县人民文化生活,给广大文艺爱好者提供更广阔的发展平台,倡导健康向上的娱乐生活方式,同时也为我县各大文艺演出储备人才,提升自身文艺宣传力量,

四、活动要求:整场活动力求主题突出,富有创意,突出新形势下我县人民群众与以往不同的精神风貌,其基本格调应是:和谐感动、激情蓬勃,富有内涵。选拔标准要有坚持思想和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面、多角度揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平。

1、比赛参加选手零门槛,不限学历、不限年龄。

2、力争延伸文化内涵,在比赛过程中,突出宣扬选手的德艺双馨,深入挖掘优秀选手背后的感人故事,弘扬中化民族的传统美德,结合我县提出的“加强公民道德建设,争做吴桥好人”活动对部分选手进行采访拍摄。

3、节目结构,贵在创新,打破传统的歌曲、舞蹈及小品等,鼓励参赛选手有足够新颖的好创意、金点子,天马行空,自由发挥,使本次活动成人我县才艺人士灵感的闪耀汇聚。

五、活动对象:“想秀也敢秀的你”,身材健康、开朗大方、阳光自信,富有激情与活力,勇于秀出自我者,均可参赛。

六、活动时间:海选报名: 月 日至 月 日

海 选: 月 日

复 赛: 月 日和 月 日

(视人数多少分两场)

决 赛: 月 日

七、活动地点:待定

八:报名须知:

1、报名条件报名不分年龄、性别、民族,凡热爱表演、口齿清晰、有一定表演潜力、有才艺特长的群众都可报名参加;

2 、报名要求在指定报名点或网上报名的报名者,需认真填写报名表,附身份证复印件、2寸照片和6寸生活近照各1张。

九、活动须知:

1、主办方在比赛前4天通过电话通知或短信通知比赛具体地点和时间,选手应尽力配合,如有疑问应在24小时内反馈主办方

2 、一经确认的比赛时间和地点,选手应提前30 分钟到场报到,并带上身份证或户口本等有效证件。

3 、选手不得迟到,早退或缺席,违者作弃权处理。

4 、选手应发扬“互帮互助,以礼为先”的精神,参赛时必须遵守组织方的选拔规则,不得有恶性违反的情况发生,否则做除名处理。

十、活动流程:

(一)海选(可通过现场报名、网上报名)每位选手有6分钟时间进行自我介绍和即兴表演,结合评委提问表现情况进行判分。

1、魅力自荐:在一分钟内做出别具一格的自我介绍,要求简短而精彩。

2、才艺展示:3分钟之内,个人才艺表演。

3、年龄在28岁以下选手加试朗读:2分钟之内,带有感情色彩进行朗诵(组织方负责提供著名的散文片段和诗歌,以考察参赛选手的普通话标准程度)

评委有“pass”“待定”“x”三种选择。五个裁判全部“pass”的直接进入复赛,四张待定(包括“pass”)以上的进入待定:

(二)复赛

复赛由主持人介绍每位选手基本情况,对选手履历进行简述。选手进行完整的个性才艺表演,结合评委提问表现情况进行评分,最终确定 人进入决赛

1、自我简介 才艺表演。选手准备各自才艺,要有区别于初赛,本着创新的目标展现自己,通过此环节与观众互动拉近距离,为自己拉票,主要考察语言表达能力、台风、形象气质等。

2、随机应变秀:参赛选手随即抽题,考察应变能力及知识覆盖面,或由主持人给出题目,选手就该题目回答。

3、给出关键词进行模拟表演。(随意组合)

(三)决赛(选手出场顺序由抽签决定)

1、主持人开场白,介绍到场嘉宾、评委。

2、闪亮登场

把 名选手按一男一女分为 组,自行进行服装搭配,登场亮相。依次自我介绍,向大家展示自己。(限时2分钟)

3、才艺展示

选手进行个性才艺展示。唱歌、舞蹈、朗诵、乐器等,可表现自身特色的才艺展示都可以。本环节分基础分和创意分两部分,如果只是唱歌只得基本分,其余的创意可加适当的创意分。

4、才艺展示的选手出场一半后进行知识问答

本环节会出 道有关吴桥各方面有关的问题,每组3道题。选手抽题,对抽到的有关问题进行解说。

5、大众评委投票

比赛设50个大众评委(大众评委具体安排再议),每个评委手中有一个笑脸,大众评委可以把笑脸送给自己喜欢的选手,一个笑脸在总分上加0.1分。过渡阶段,工作人员进行计分,统分,排名次等)

6、由评委老师作点评

7、颁奖

8、主持人宣布晚会结束

十一、奖项设置:

1、一等奖个人 名 团体 名

2、二等奖: 名

3、三等奖: 名

4、最佳人气奖 名(由短信,网络,定点投票统计得出)

5、最佳才艺奖、最佳创意奖、最具潜力奖、最具风采奖(备用)

十二、评分标准:

有请专业人士或相关领导组成评委组,选手得分总分为100分。参赛选手最后得分为去掉一

口才节目编排心得体会怎么写 口才秀心得感悟(9篇)

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