电脑桌面
添加内谋知识网--内谋文库,文书,范文下载到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

合作办钢琴班协议书范本 钢琴培训合同协议书(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-042

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

推荐合作办钢琴班协议书范本一

双方本着平等、诚信、互利的原则;双方资源共享、优势互补,就本项目合作事宜达成如下协议:_________________

一、合作目标和宗旨

1、甲乙双方联合开办艺术培训项目,培训对象以幼儿园在校学生为主体,培训科目为以绘画为主,具体方案以《课程安排》为准。

2、甲乙双方自愿结成长期、紧密的战略合作伙伴关系,共同发展本项目相关资源,实现该项目在招生、培训、管理(包括招生管理、教学管理、考务管理等)等方面的系统化合作,从而实现教育效果、社会影响和经济利益等方面的共赢。甲乙双方在本协议规定的项目上为排他合作伙伴。

二、甲方的责任和义务

1、甲方负责组织实施本项目的招生工作。

2、甲方负责提供本项目所必需的教学场所和基础教学设备,并对教学场所进行及时维护、清洁;

3、甲方对本项目学员进行统一的安全与行政管理,选派适当数量的辅导员进行具体管理,包括在课前对学员进行清点,组织学员准时、安全、有序地进入课堂,在课中协助授课教师安排好学员的财物安全,在课后组织学员安全、有序地离开课堂。辅导员由甲方统一调配和管理,分工明确,责任到人。甲方提供的本项目管理人员和本项目学员在非上课过程中发生的意外人身安全问题由甲方负责处理。

4、本项目在学期结束后的教学成果汇报所涉及的演出场地和硬件条件(如舞台、音响等)由甲方负责。

5、甲方负责乙方上课老师的接送。

三、乙方的责任和义务

1、乙方协助甲方进行本项目的招生工作,并提供相关的宣传资料,除兆丰幼儿园外,乙方在不再有幼儿园艺术兴趣班合作伙伴。

2、乙方负责提供本项目实施过程中的师资人员、专业教学设备(如大件乐器)和教学资料,并按课程计划实施教学。

3、乙方负责对本项目师资和教学过程进行统一管理。

4、乙方负责组织实施严格的教学管理,对整体教学效果负责,并在学期结束后或者重要节日的教学成果汇报中负责节目的整体规划、编排和演出。(纳入课时量计算)

5、乙方有义务指导但不得强迫本项目学员购买相关教学设备(如乐器、服装、道具等)。

四、财务分配与结算

1、项目按课时费结算,课时费按照200元一节(一节时间45分钟)的标准计算。

2、后期开发向学生收费项目方式及分配方案待定。

3、本项目学员向乙方购买的乐器、服装、道具、书籍等所收款项归乙方所有,不参与本项目财务分配。

4、本项目财务结算以学期为单位进行结算,每学期初甲方向乙方先预付一万元人民币,余款学期末一次性进行。

五、其他事项

1、本协议有效期为___________年。

2、本协议自双方盖章之日起生效。3、本协议一式两份,双方各执一份。

4、协议期满,如甲乙双方均未提出暂停合作,合同将自动逐年续展。

5、对于本协议未尽事宜,可签订补充协议,具有同等法律效力。

6、若双方对本协议中任何事项有争议,可向孝感市中级人民法院起诉。

甲方签章:_________________乙方签章:_________________

代表人签字:_________________代表人签字:_________________

________年____月____日________年____月____日

推荐合作办钢琴班协议书范本二

xxx镇中心幼儿园是一所公办性质的幼儿园,创建于1999年7月。20xx年被xxx市教育局评为“市十佳幼儿园”,20xx年被评为“省级示范幼儿园”。共有9个教学班,187名幼儿。

幼儿园总占地面积5500㎡,建筑面积2241㎡,幼儿户外活动面积1089㎡,绿化面积1450㎡。幼儿园可容纳9个教学班。幼儿园功能用房齐全,有综合活动室、科学发现室、阅览室、保健室等各功能活动室和辅助用房,各功能用房按配备标准配置物品。班班配有钢琴、电脑、电视机、录音机等教育教学设备,配有适合幼儿的桌椅以及空调、饮水机、水杯等生活设备。户外大型玩具安装了攀爬长廊、蹦蹦床及滑梯。幼儿园根据《农村乡镇幼儿园收费标准》在公示栏中公示收费。

我园现有教职工26名(包括xxx分园)。其中园长1人,副园长2名,幼儿教师10名,保育员8名,后勤人员5名,具有本科学历的教师3人,大专学历的教师12人,在读大专教师8人,由教师资格证的15人。严格执行《劳动法》、《合同法》相关规定,规范合同制教师管理,积极组织老师参加各类培训,努力提高教师素质,鼓励教师考取资格证书,多措同举并施,保障保教正常开展。尽最大努力为她们创造更好的工作条件,逐步提高工资待遇,发挥她们在幼儿园的重要作用。

建章立制,创新管理管理是一门艺术,健全的制度是幼儿园管理的灵魂。为此,我园在民主讨论的基础上,先后协商、制定了符合本园实际又切实可行的管理办法,《幼儿园教师月考核细则》并在一日常规工作中严格遵守和落实。实行园长负责制、岗位责任制、教师聘任制和结构工资制。重大事情协商解决,教师面向社会公开招聘。

计划、总结各项制度齐全,制度立足本园实际,可操作性强,是绩效考核的重要依据。为加强过程管理,我们实行定期或不定期检查,确保各项制度落到实处。制度的制定采用从下到上、再从上到下的办法,充分体现了人性化管理,做到大家定法,大家遵守。档案有专人管理,专柜存放,材料分类、归档科学合理。

1、制度与管理

建立健全幼儿园各类安全管理制度和幼儿一日活动安全制度,各类突发事件的应急预案具体详实,各项安全工作记录认真到位。成立安全工作领导小组,层层签订安全责任书,安全工作责任到岗、到人。安全保卫人员和各项安保设施、设备配备齐全,并能规范使用。每日有管理和后勤人员进行一日活动各环节的安全值班检查,内容涉及到幼儿一日生活的方方面面,每周对园内外场地、玩教具、设施等进行安全检查,及时排除安全隐患。

2、健康检查方面

我们重点把了“两关”,一是严把幼儿入园关,新入园幼儿必须有正规医院出具的体检证明和防疫手册。;二是严把教职工体检关,全园教职工均有健康证明书。师幼都建有健康档案,每年体检一次。每季度都为孩子测量身高、体重。

3、幼儿按卫生防疫部门的通知及时进行计划免疫,并查验幼儿的防疫手册。坚持晨午检,并填好记录。值班教师每天开窗通风,定时按照要求采用紫外线、84消毒液、暴晒、高温等相应方式进行消毒,流程规范,责任到人,有记录可查。

每名幼儿二巾一杯,并及时清洗、消毒,摆放合理,避免交叉感染。盥洗室配备了流水洗手设备里面配有肥皂,保证了孩子的个人卫生。

幼儿园以各级教育部门颁发的文件精神为指导,实行保育与教育相结合的原则。以游戏为幼儿的主要活动形式,认真组织活动,促进幼儿健康、活泼的成长!秉承“以人为本,师幼共同成长,和谐发展”的办园理念,一切教育活动围绕着培养幼儿行为习惯和激发学习兴趣而展开。教育活动符合幼儿特点,让孩子在玩中学,学中玩。

我们根据幼儿年龄特点、发展需要,投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。

家长是孩子的第一任教师,家庭教育与学校教育是缺一不可的,做好家长工作就能使我们的工作更出色,孩子们更快乐。为工作的顺利开展打下良好的基础。为此,开学初我们做了大量的工作,家访、向家长发放调查问卷、召开家长会等,短短的时间使我们和家长的关系跨近了一大步。平时,利用一切机会与家长沟通,借助六一儿童节、家长开放日、亲子趣味运动会等系列活动,让家长走进幼儿园、了解幼儿园,同时展示幼儿的在园风采。工作中根据需要召开临时家长会,并及时向家长介绍幼儿园的各项工作和对幼儿的培养目标,使家园共育发挥实效。通过家长学校活动,帮助家长了解孩子的年龄特点,提升家长育儿的经验,进一步规范幼儿园的管理。“事事用心,待人真心”笑着面对每一位家长,不急不躁做家长的顾问。耐心细致做家长的听众。真情真意做家长的朋友。

在园幼儿经过不同时间的教育都有不同的发展,具体表现在懂礼貌、讲卫生、能自理、会合作、爱探究。我园幼儿全年出勤率都不低于80%,身体素质普遍良好,喜欢幼儿园生活,愿意与人交往,主动分享、合作和交流,个性都得到健康发展,形成了良好的生活、卫生、行为、学习习惯及良好的规则意识,有了基本的生活自理能力和自我保护能力,好奇心和求知欲强,语言表达良好,能用喜欢的方式表现、表达,想象力、创造力和艺术表现力得到充分发挥。

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“幼儿园教育要尊重幼儿的年龄特点,以游戏为基本活动。”为有效预防幼儿园小学化倾向,我们组织教师认真学习,帮助教师树立正确的幼儿教育理念,积极开展区域活动,将区域活动日常化,在活动中为幼儿创设宽松愉悦的氛围,提供丰富的操作材料,灵活多样的活动形式,满足幼儿发展的需要。同时做好家长宣传,更新家长教育理念。使家长充分认识到“小学化”不符合幼儿教育规律,严重危害了幼儿身心健康发展,让家长成为有效的宣传资源。

以上是针对幼儿园的实际情况做的报告,在以后的工作中,我们将继续加大规范办园行为的管理力度,纠正“小学化”教育方式,整治“小学化”教育环境,严禁辖区内幼儿园教授小学课程内容,加大投入,规范办园,将一如既往,求真务实,团结拼搏,为创建幼儿喜爱、家长满意、社会赞誉的优质育儿园而奋斗。

推荐合作办钢琴班协议书范本三

甲方:_________________

乙方:_________________

第一条、合作社成立的宗旨

合作社以带动当地村民致富为目的,坚持入股自愿、退股自由、利益共享、风险共担、民主管理、按股分红的原则成立。

第二条、入股形式

乙方以户为单位,以入社申请表为依据,自愿加入鱼台县万举水稻种植专业合作社以股份制形式入股合作社,所拥有的股数金额自愿入股,共计股,金额为元。

第三条、入股期限和退股

乙方与合作社签订合同期限五年,合同期限在内,必须遵守合作社章程和制度,发扬相互协作精神,积极开展生产、经营和服务活动。社员一切以合作社利益为中心及带动村民共同发展为目的。社员要求退社必须在会计年度终了的三个月前向合作社理事长提出书面申请,方可办理退社手续。退股社员的社员资格于该会计年度结束时终止。资格终止社员须分摊终止前本合作社亏损及债务。在会计年度决算后30日内,退还该社员账户内出资和公积金的份额。如本社经营盈余,按照入社资金的股份返还相应的盈余所得,如经营亏损,扣除其应分摊的亏损金额。

第四条、损害合作社利益的处理措施

如果有社员给本社名誉和利益带来严重损害的社员,经成员大会批评教育无效,由成员大会讨论决定予以除名,合作社80%成员签字要求该社员退出,合作社办理该社员退社手续。(按照入社资金的股份返还相应的盈余所得,如经营亏损,扣除其应分摊的亏损金额。)合作社独立经营、独立核算、自负盈亏。

第五条本协议签订后,乙方即为合作社股东。

本协议一式两份,经双方签章(字)生效后各执一份共同遵守。

合作社(签章):_________________

乙方(签字):_________________

签订日期:_________________

推荐合作办钢琴班协议书范本四

201x年,苏仙区史志办深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,以及习近平总书记系列重要讲话精神,特别是关于党史和党史工作的重要论述,围绕区委、区政府工作大局,坚持以史铸魂、强基固本、存史鉴今、资政育人,围绕“一突出两跟进”和《全国地方志事业发展规划纲要(201x-2020)》要求,突出抓好党史正本二卷、年鉴和乡镇简志编纂工作,大力推进党史研究、党史资料征编、党史宣传教育和方志资源开发利用,积极构建大党史格局,努力发掘苏仙区深厚的历史文化底蕴,为苏仙区经济、文化和社会事业全面发展作出了应有的贡献。

一、以“三严三实”教育为契机,充分认识做好新形势下史志工作的重要性

严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实是“三严三实”教育的主要内容,是对修己正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括,对领导干部工作生活方方面面作风建设提出了更高更实要求。

我办将“三严三实”教育与深入贯彻习近平总书记关于党史和党史工作的重要论述以及省党史办提出的“以史铸魂”和学习贯彻《全国地方志事业发展规划纲要(201x-2020)》结合起来,开展了一系列学习活动,完善了各种工作制度,加强了班子作风建设,提高了党史工作水平,有力地推动了全区党史工作健康发展。

一是狠抓政治理论和业务知识学习。将党的十八大、十八届三中、四中全会精神,和习近平总书记系列重要讲话精神,特别是关于党史和党史工作的重要论述以及全国、全省党史工作会议精神、《全国地方志事业发展规划纲要(201x-2020)》作为201x年政治理论学习的重点,坚持每月集中学习不少于一次,充分认识党史是“必修课”“ 营养剂”、 “教科书”和“清醒剂”以及地方志工作在经济社会发展和社会主义文化强国建设中的重要作用,进一步明确了工作思路和工作职责,促进了史志工作的有力开展。同时,还要求工作人员认真学习编纂业务知识和地方党史,提高自身史志工作能力。

二是加强领导班子作风建设。认真开展“三严三实”教育,“四型”机关创建、机关党建和精神文明创建、群众工作组、走基层转作风解难题、精准扶贫、城乡统筹等一系列活动,进一步强化班子作风建设,做到班子团结有力、制度健全落实,努力打造一支“政治坚定、业务精通、纪律严明、作风优良”的党史干部队伍。我办领导班子3月份被评为2014年度全区优秀领导班子,方志工作被评为先进集体。

三是突出红色苏仙特色,紧扣党史工作开展教育活动。围绕苏仙区是湘南起义的指挥中心和核心县的苏区历史,组织党员干部参观湘南起义纪念塔、市党史陈列馆、区革命烈士纪念馆等红色遗迹,铸牢精神之魂。

二、领导重视,有力保障全区史志工作健康发展

区委、区政府历来重视史志工作,多次召开会议专题研究党史工作。在第八次区委常委会上,专门传达、学习了中、省

合作办钢琴班协议书范本 钢琴培训合同协议书(八篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重...
点击下载文档文档为doc格式

声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

确认删除?