法官判案心得体会和方法 法官 感悟(八篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新法官判案心得体会和方法一

××年至今在院党组的领导下，上级法院的指导下，在全庭于警的支持和配合下，我所负责的刑事审判工作较好地完成了的一各项责什目标，且达到了上级法院对刑事审判工作的要求，圆满完成了刑事审判王作，××年因工作突出，被市劳动局记成个人三等功，××年出席市严打百日会战先进个人。为打击犯罪，保护公民合法权益，发挥了积极作用。刑事庭有四名审判员，二年来共收公诉案件件.结案件，结案率，收自诉案件件。审结件，结案率为。这些案件均在法定审限内结案，符合公开审理的案件全部公开审理，协助市中院及外地法院办案余次。

主要做了以下几方面工作：

一、加强政治学习，提高政治素质

思想是行动的先导和动力，只有思想提高了，解决好自己的意识形态问题，才能树立崇高的理想和信念。几下来不断加强政治学习，认真学习党的各项方针政策，使自己的思想跟上时代的步伐，努力实践“三个代表”重要思想，充分认识法官自身的使命和职责，时刻牢一记着自己是一名人民法宫，手中的权利是人民给的，只能为人民谋福利，大局意识强，服务意识强，廉洁执法、秉公办案，自觉维护法律的尊严。

二、积极参加保先教育活动

认真学习，抢时间，挤时间自学，做到“三个坚持”深入基层，为群众排优解难，广泛听取群众意见，增强认一识，把共产党员的先进性深入到案件中，学习先进，对照自己找不足，认真开展批评与自我批评，通过教一育使自己在思想上，工作上都有了较大提高。

三、办铁案，为经济建设提供优质服务

刑事审判工作是法院的一项重要工作，案件的质量是这项工作的命脉，只有将案件办成铁案，才能真正起到打击犯罪，保护人民的作用，才能为国家的经济建设提供优质服务，为此在工作中尽职尽声·兢兢业业，所办案件做到了“三无”，无关系案、无金钱案、无人情案;也无审限案件，做到了程序合法，适用法律正确，量刑适当，依法应开审理的案件全部公开审理二为确保案件的质量还实行勤汇报，多沟通的方式，以得到方方面而的理解和支持，对疑难、复杂及重大影响的案件主动向院领导、县政法委、上级法院及同级检察机关进行情况沟通。在办铁案的同时，还坚持只要是党委要求办的，人民群众需要办的，法律容许办的，就积极去办，毫不拖延，“严打整治会战”期问，对严重危害社会治安的犯罪分子始终坚持依法从重从快的方针，打破常规加班加点，缩短办案时间，做到依法从速处理。严打期间日内结案的占，特别是社会影响大，犯罪情节严重的刑事案件，均提前介入.从快判处，坚持严格执法，严把案件事实关、证据关、程序关和适用法津关，所办案件匀做到“两个基本”，且适用法律正确，经得起法律和历史的检验，充分利用新闻谋体大张旗鼓的进行宣传报道，召开公判会，以形成强大的震撼教育作用，推动严打整治斗争的深入开展，经过平打整治、严厉打击了严重刑事犯罪，震慑了犯罪，净化了社会环境，保护了公民的合法权益，使全县的社会秩序有了改观，为社会稳定奉献了力量。

四、注重法律效果和社会效果的统一

打击犯罪是为了社会稳定，因此在打一击的同时兼顾社会效应。

⒈对于未成年人犯罪，根据未成年犯思想幼稚心理承受能力差特点，坚持“寓教于审”的原则，着重帮助他们查找犯罪原因，引其目发地认一识自己对社会造成的危害，进行就案讲法教育，坚持动.以睛、晓之以理，使他们萌发认罪、悔罪和改正的决心，使其树立新做人的信心和勇气，在适用刑罚时，坚持以教育为主，惩罚为辅原则，从有利于挽救未成年犯罪的角度出发。案件审结后，不是把-推向社会了之，而是进行跟踪考察，了解他们改造的思想状况，解·他们的一些实际问题，促使其向正确有益的方向转化，并与基层有单位建立“跟踪帮教”网络。实行全方位、全程管理，努力为他们奋造一个良好的改造环境，此外还对未成年犯罪进了研究分析，并制定相应措施，向当地党委、政府、学佼等提出方法建议，亲自到学样进行法制宣传，以便坝防和减少未成年人犯罪。

⒉维护被害人合法权益，减少不稳定因素

打击犯罪，保护人民是刑事审判工作的职责，如何保护这是现实问题，因大多数犯罪分子经济条件差，判决后被害人的经济损失难以得到执行，针对这一现象，在办案中坚持二个有利一于，即有利于社会稳定，有利于被害人挽回经济损失，因此办理附带民事的案件时，在查清事实的基础上，耐心、细致地做双方当事人的工作，首先使双方矛盾化解，然后促成双方达成赔偿协议，使被害人的经济损得到赔偿，心理得到安慰，使被告人从内心认识到自己的错误，不致今后双方结怨再次发生冲突，为此经常加班加点，二年来为被害人挽回经济损失多万元，为社会稳定做出了贡献。

五、一身正气，两袖清风

认真贯彻执行中政委和最高人民法院的“四条禁令”、“八个不准”、《法官法》规定的不准有的“十三种行为”，省委政法委的《约法三章》，省法院的《六个严禁》，处处严格要求，以身作则，做到清正廉洁，为了更好地维护法官形象，树立执法权威，刑事庭还制定了廉政制度，错案追究制度，自觉抵制不正之风的侵蚀，摒弃特权思想，以高度的责任感，认真办理每一件案件，坚持以“服务”为指南，视“服务”为工作的生命线，文明办案、礼貌待人，办案宗旨是公开、公正、公平。在当前不正之风的大气候下，工作中被亲情、友情关系干扰的情况是在所难免的，我始终坚持这样一条原则“不吃不占、剖析案情、如实讲明、依法办案”，对说情的人，晓之以理，尽量争一取他们的理解和支持‘有的当事人拐弯抹角，通过关系来请吃饭、‘送礼，都被拒绝，为此也得罪了一些亲戚、同学，但保住了天平侧吹斜。

六、存在的问题

业务学习还抓的不够，因为新的法律法规及司法解释不断出台，且‘当事人的法律意识不断增强，这就需要我们法宫要较高的业务能力，才能适应形式的需要，客观上工作忙是现实，但主观上还是欠主劝，经后我们要变被动为主动，进行系统深刻的学习，为工作奠定扎实的基础：总之虽然做了一些工作，收到了一定效果，但还存在一些问题和差距，这就需要我们在认识上进一步提高，不能满足现状，再加大力度把刑事审判工作真正提高到.

最新法官判案心得体会和方法二

__级法学专业学生的实习工作已经结束，作为白沙法院实习学生的带队老师，我见证了学生们从初到白沙的陌生、不适，到克服了生活、工作中的种种困难逐渐融入到新的环境，通过认真学习和观察领悟，他们都得到了不同程度的锻炼，而我本人也从这次实习活动中收获颇丰，以下是我的总结与体会。

一、组织管理方面

本次实习工作既受到了法学院领导的高度重视，又得到了白沙县法院的大力支持，此外法学院学工办李昌郁老师对实习工作的很多细节都作了统筹安排，使得这次实习从整体情况来看，组织管理有序，后勤保障无忧。尤其值得一提的是，白沙法院作为法学院新的实习基地，对我院学生的实习工作考虑得非常周到细致，法院领导和各位法官对学生们的热情接待和亲切关照也为大家更快地适应工作打下了良好的基础。好的管理制度是成功的前提和保障，这次实习活动又印证了这一点。

二、实习工作实施方面

在白沙法院实习的共有六名同学，二女两男，经过与法院办公室李主任沟通和协商后，我们初步决定六位同学分成三组，分别到案件较多的三个法庭（民庭、刑庭、执行庭）实习，经过一段时间后，再进行轮换，以使他们尽可能多地接触不同的案件。按照学院要求，学生在实习过程中要遵守法院纪律，每天写心得体会，记录典型案例，外出要请假报告；带队老师要贯彻执行实习计划，按照实习计划安排实习日程，严格要求并督促检查学生的实习进度，指导实习学生进行实习工作，关心学生的思想、工作、生活和身体健康，与实习所在单位保持密切联系等。在整个实习工作过程中，师生均都按要求完成了实习任务：学生虚心求教，勇于实践，取人之长，补己之短，书写了实习日记，记录了典型案件，实习材料完整规范。作为带队老师，我也用各种方式及时和法院以及学生联系、沟通，以确保学生人身安全、思想稳定、学有所获，以使实习目标得以实现。

三、实习的收获

1、对法律知识的学习有了更多的兴趣和动力

实习的学生普遍认为，在实践中应用法律与书本中所学到的并不一样。本来根据法学理论和法律规定被认为是无可置疑的东西，在他们办理的真实案件时往往会遇到挑战。当同学发现在现实生活里，他很难直接原装使用在法学院学到的法律概念，同时又发现现实生活里有很多在法学院里没有接触过的新事物的时候，就会促使他们“寻找”法律，增加其学习的动力和热情。在学生以往的认识中，常常有法条、法理可以直接套入并解决问题的误解。但在实务中，碰到案件时，如果没有扎实的基础知识和分析、解构和适用这些知识的能力，那么问题不可能得到解决。学生要么发现自己的知识不够，要么发现能力不足，解决案件的压力会促使他们更自觉地学习。

2、法律实务技获得了锻炼和提高

法学专业本科教育不仅要求学生掌握基本理论和基础知识，更要掌握从事法律实务的基本技能和基本方法，实习活动是获得实务技能的重要环节。法律实务技能包括的内容很多，但非常重要的是其中的法律表达技能和对法律事实的探索与解决技能。法律表达技能可以分为口头表达能力和书面表达能力两个方面。法律人在其职业活动中总是需要以口头的方式与他人进行交流，表达自己对特定事实或问题的认识和看法，也都需要以书面的形式表达自己的法律意见，记载特定的法律事实和法律关系。因此，法律表达能力是法律人必备的重要能力。准确、精练的表达是法律人必须具备的职业技能素质，而深刻的、雄辩的、创造性的表达则是法律人优秀的法律思维能力和高超的法律表达能力的具体体现。实习学生通过参与庭审，发表审理意见，书写案件汇报材料，协助法官作出裁判结果，无一不是在进行着表达能力的训练，其目标是使他们具备准确、精练地表达自己的思想和所涉问题的能力。对法律事实的探知和解决技能是一项综合技能，学生通过调查、搜集、制作、组合、分析、认证等方法探知法律事实，获得解决案件的经验和方法，是实习活动的重要环节。在这个过程中，琐碎的事务，对实习学生来说都具有积极的意义，如传票何时送达、如何送达，当庭反诉该怎么处理等等。

3、部分填补了司法的伦理培养不足的缺陷

目前我国法学本科教育基本上没有司法的伦理教育的内容，取而代之的是“两课”和“思想道德修养”课程，明显缺乏对法学专业伦理的特殊考量。其次，司法的伦理的培养也不是简单的理论学习可以培养的。最高法院把职业操守作为规定固定下来，但并非把这些规定背下来就提高了职业伦理。司法的伦理是在实践中无数次的义务冲突中形成的比较稳定的价值观念。实习中指导老师的职业道德和操守有助于学生司法的伦理的形成和强化，填补了学校教育的不足。

四、存在的问题和改进建议

1、实习时间较短，学生亲身感知有限。应结合假期，增加实习时间。

2、缺乏对实务技能的专门和系统训练，学生学到什么全凭运气，案件多就学得多，案件少就学得少。可否考虑在学生实习中期，由带