参与分配申请书旧法通用 参与财产分配申请书(四篇)

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有关参与分配申请书旧法通用一

指定代表：_______

身份证号码：_______身份证号码：_______

甲乙双方本着互惠互利、公平公正的原则，在共同协商的前提下，由乙方起草制定以下股权分配协议：

一公司股权分配比例

二公司股权说明

(一)原始股权

1、原始股权为公司起源者拥有股权，即为投资方。拥有者有权决议公司其余股权分配及规划公司未来的发展方向，同时也需承担公司运营期间的亏损。

2、原始股权为资金入股形式获取股权，占总公司股权的60%。

3、原始股权拥有者拥有1.5倍同等股权公司固定资产。

4、原始股权拥有者必须参与公司整体运营，具体薪资给付方式由股东决议确定。如无参与运营者，则不享有同等股权分红。

5、原始股权不得出售或是转让予第三方。如有特殊情况需由股东会议表决后，用决议方式处理。

6、公司资金预算

7、股权测算：_______________元/股

(二)技术股权

1技术股权为公司得力干将拥有股权，即为技术干股。拥有者有权参与股东会决议，为公司今后发展提供宝贵建议。但不承担公司运营期间的亏损。

2技术股权拥有者需在任才享有同等股权分红。离职者则立即失效。

3技术股权不得出售或是转让予第三方。

4技术股权最多占有公司股权20%。

(三)风险股权

1风险股权为公司法人所有。即为承担公司运营期间可能出现的商业风险、经济风险及政治风险等所得。

2风险股权不得出售或是转让予第三方。

三入股形式

第一种形式：资金入股，即原始股权。资金入股遵循甲方出资入股最终拥有股权必须少于乙方拥有实际股权。

第二种形式：技术入股，即技术股权。任何岗位人员获取技术股权每人每部门或是每项技术最多都不得超过公司股权的_______%。

第三种形式：风险承担入股，及风险股权。风险股权固定占

有公司股权10%，它不受公司任何因素影响。

备注：以上任何一种入股方式，都必须严格按照股权分配比例执行。

四合作方式

第一：甲乙双方经过友好协商，最终一致达成甲方将以第_______种方式入股乙方公司。

第二：甲方共计拥有公司股权，所占公司股权________%。

第三：甲方签字确认：_______

五争议解决

1、凡因本协议引起的或与本协议有关的任何争议，由双方友好协商解决。或协商不成，可请求第三方协调解决。

2、凡因个人原因引起的争议，由股东会议决议处理。任何损失或是严重后果，一切均有肇事者承担。

六补充协议____________________________

甲方签字手印：______________乙方签字手印：______________

________年________月________日________年________月________日

七备注

本《股权分配协议》在法律允许的最终解释权归乙方公司所有。

甲方签字手印：_______乙方签字手印：_______

________年________月________日________年________月________日

有关参与分配申请书旧法通用二

《数学课标(2011年版)》中的“图形与几何”领域相对应，注重发展学生的空间观念、几何直观，体会图形之间的联系与变化，在活动中提高动手操作的能力，发展初步的创新意识，感受图形之美。

在此以前，学生已经学过了长方体、正方体的表面积，初步理解了表面积的意义，大部分学生掌握了正方体、长方体、圆柱的表面积计算的一般方法和特殊方法。而且，经过五年多的学习，学生已经积累了一些分析问题，解决问题的经验，初步具有类比的思想和知识迁移的能力，也具备一定的空间观念和数学思考能力，所以解决一些数学当中的图形问题对学生来说并不难，只要将所学的数学几何知识运用到实际操作当中，很多问题就会迎刃而解。

1.在探究长方体、正方体、圆的相关活动中发展空间观念。

2.经历猜想与验证的过程;体会数学思想方法。

3.在问题解决的过程中，能清楚地表达自己的思考与结果

(1)创设愉悦的教学