教职员工志愿服务心得体会范文 教职员工志愿服务心得体会范文怎么写(九篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
2022教职员工志愿服务心得体会范文一
第二小学第十三届教职工代表大会第一次会议,在上级领导的关心支持下,经过学校党、政、工各部门的积极筹备,全体教职工的共同努力,在今天开幕了。我们这次大会是在深化基础教育课程改革,学校教育教学工作稳步发展的形势下召开的。“两基”工作以及化隆基础教育的发展规划和工作重点对学校工作提出了新的更高的要求,人民群众和学生家长对我们的工作也寄予了极大的期盼。这次大会将对学校下一步的规划和发展起到很重要的作用。
现在,我代表学校行政向大会做20xx年度学校工作报告,请予审议,并请各位代表和与会领导提出意见。
20xx年工作回顾
第二小学自十二届一次教代会以来,在上级领导的亲切关怀下,在学校党、政、工、团、队的齐抓共管与密切配合下,经过全校师生的共同努力,圆满地完成了预定目标,取得了可喜的成绩。学校管理科学民主,校园环境根本转变,两基攻坚成绩显著,两支队伍协调发展,教育教学质量稳步提高,办学效益与日俱增。这些成绩记录了我们奋斗的足迹,展示了我们务实的工作态度和开拓进取的精神风貌。这是我们的荣耀,也是我们今后发展的重要基础。
一、学校规范化管理取得明显成效
规范、科学的管理是提高教育教学质量的基本保证。第二小学在管理上重过程、讲方法,严而不死、活而不乱,已经形成了科学、民主、开放的管理体系。
学校重管理,向管理要质量,以管理促发展,有完善的工作运行机制,平时加强过程性管理,坚持过程性评价,坚持以教代会为载体的参政议政方式来管理学校,规范、完善了校务公开制度,长期坚持“四评”做法,能够借助各方面力量来提高学校管理绩效,促进了学校稳定、快速、健康、可持续发展。
二、校园文化建设得到根本转变
学校按照教育局对校园文化建设基本要求,有布置、有预想进行硬软件建设。校园结构布局合理,功能区分明,整体效果明显,达到了环境育人的目的。20xx年起学校被县教育局连续三年评为“先进集体”。今后,学校将继续加大校园文化建设力度,努力提升校园文化层次,让第二小学成为化隆县的小花园,让教师们在这里舒心地工作,让学生们在这里愉快地学习。
三、两支队伍建设协调发展
在过去的一年里,学校领导班子成员讲团结、比奉献、做表率,顾全大局,立足本职,创新工作,分管工作成效显著。教师队伍充满生机与活力,老教师是学校不倒的旗帜,青年教师托起二小的脊梁,年轻教师人心思进、奋发有为、共同编织了第二小学一道亮丽的风景线。
四、教育教学工作成绩斐然
(一)、五育并举,突出了德育工作的首要地位,培养全面发展、个性突出的合格小学生。
1、贯彻落实《国旗法》,对学生进行爱国主义教育。
国旗是伟大祖国的象征,国家的威望,民族的尊严蕴含其中。让学生感受到这一点并肃然起敬,是一项实实在在必须要做好的工作。
学校把每周升旗仪式师生的队伍、阵容、精神风貌、组织纪律到国旗下讲话的演讲人员、具体内容,每一个细小的环节都竭力注重渗透爱国主义教育内涵。升旗仪式上的每一篇宣讲稿,都激荡着师生心中那种澎湃的爱国之情,在操场上升起的不只是鲜艳的五星红旗,更是全体师生凝聚力、向心力的一种体现。通过活动大大激发了师生强烈的责任感和使命感。
2、利用各种纪念日、重大节日开展思想品德教育。
对学生进行思想品德教育是经常的、不失时机的。学校在对学生进行教育的过程中注重经常化、系列化、实效性、可操作性,利用各种有利时机开展活动,寓思想品德教育于各种活动之中,让学生在活动中接受教育,得到启迪,感到鼓舞,受到鞭策。学校开展活动坚持小、实、精的大原则,在“三·五学雷锋日”、“三•• 八妇女节”、“三•• 一五消费者维权日”、“清明节”、“五• 一劳动节”、“六•一儿童节”、“七•一建党日”、“九·十教师节”、“十·一国庆节”等重大节日都适时地开展了思想教育活动,收到了良好效果。这些活动的开展,使学生在生动活泼的形式中受到了教育,在潜移默化中得到了提高。
3、寓德育于教学和丰富多彩的活动中。
课堂教学是学校教育最基本的途径,也是德育工作的主渠道。学校要求教师在教学过程中抓住教材的知识特点,精心设计课堂教学内容,深刻挖掘教材的德育内容。另外,学校还以校体育运动队,各类艺术兴趣小组为载体,积极参加校外组织的相关文体活动,均取得了可喜的成绩。
4、在抓学生思想品德教育的同时,也注重教职工政治素质的提高。
学校德育处配合党支部抓教职工思想政治教育,继续签订了《师德行风建设责任书》。一年来,采取集中与自学的方式,学习了《中小学教师职业道德规范》、《中国共产党xx届一中、二中全会精神节选》、《义务教育法》等。通过学习,有效地提高了教职工的思想政治素质,也增强了教职工紧迫感、责任感和使命感。
5、逐步健全、完善了学校德育工作运行机制。
学校德育工作包括三个工作系统。一是建立了以校长为组长的德育工作领导小组,指导和运筹全面工作。二是建立实施系统,形成了以分管副校长分工抓,德育处、少先队负责抓,年级组长协调抓,值周教师轮流抓,班主任具体抓,任课教师配合抓,学生干部协助抓的德育工作网络化实施系统。三是软件系统,制定、完善了一系列规章制度,使工作有章可依、有规可循。
(二)、落实课改,抓好教学、教科研工作,全面提高教学质量。 全面提高教学质量是学校的中心工作,学校围绕这一中心工作不断探索,大胆改革,勇于创新,教学工作稳步向前发展。一年来,较好地运行了“以课堂教学为突破口,以教研活动为催化剂,辅之以经常性的工作检查”的教学工作机制及“以校为本,训研一体”的教科研工作机制。在学科教学工作方面,按着制定的管理、评价制度,进一步规范了教学常规工作,注重学生学习习惯的培养,加强了过程性指导力度,狠抓学科教学,在年轻教师培养上有进展。学校被教育局评为“课改工作先进集体”。在教科研工作方面,继续深入开展了课题研究,采取“安排专题讲座、观看课堂录像、交流教学体会、写教学反思、编印妙方笺、训研测试”等措施,大大增强了研究意识,提高了研究水平,一项国家级
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