歌唱红歌活动的心得体会报告 歌唱红歌活动总结(二篇)
我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于歌唱红歌活动的心得体会报告一
1、复习歌曲《小毛驴爬山坡》;
2、学习歌曲《幸福拍手歌》;
3、音乐活动:化妆舞会。
1、知识目标:
1)用欢快的、富有弹性的声音演唱《幸福拍手歌》;
2)掌握附点音符的节奏,并能够清晰的吐字。
2、能力目标:
1)通过小组合作,使学生完成歌曲的创编,并能随音乐的节拍自如地表演动作;2)通过续编第2、3、4……段歌词,激发学生的创造力。
通过本课的学习,激发学生学习音乐的兴趣,增进同学之间的友爱、团结,互相合作,互相帮助,并养成创造的好品质。
播放录音带,复习学习过的歌曲《小毛驴爬山坡》,请同学们跟随音乐表演。
师:同学们,你们还记得这首歌曲的名字吗?
生:《小毛驴爬山坡》。
师:对了,通过学习这首歌,我们知道了小主
人要和他的小毛驴去参加节日庆祝会。那今天这堂课我们就跟随他们一起去庆祝节日,大家说好不好?
生:好。
师:现在我们就一起来听一听那里的小同学们在干什么?
1、播放歌曲《幸福拍手歌》,引导同学们跟随音乐拍手。
师:参加庆祝会的小同学说了,到那里的同学必须都得会唱这首歌,那为了早一点儿到那里,
大家有没有信心学好啊?
生:有。(信心十足的)
(打开课本p34)
2、教师范唱一遍歌曲,请同学们配合老师在相应节奏处拍手。
3、跟教师朗读歌曲歌词。(教师利用肢体动作帮助学生记忆)
4、教师大声、同学们小声地唱一遍,给学生
个完整印象。
5、加上附点节奏带领学生朗读歌词,严格纠正学生不对的节奏,及时给予表扬。(利用有趣的语言
歌唱红歌活动的心得体会报告 歌唱红歌活动总结(二篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。