粮食安全指示心得体会及收获 贯彻落实粮食安全战略心得体会(九篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
有关粮食安全指示心得体会及收获一
2、节约是美,浪费是丑
3、微笑是我们的语言,文明是我们的信念
4、良好的卫生习惯是身体健康的保障
5、一粥一粒,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维难
6、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
7、节约就是美德
8、勤俭节约是中华民族的传统美德
9、病从口入,请讲卫生
10、有序用餐,文明用餐
11、不挑食、不偏食、不乱扔、乱倒食物
12,按自己的食量盛饭,能把碗里的饭吃光,做到不浪费一口饭
13,尊重农民伯伯、不轻视劳动人民的劳动
14,珍惜劳动成果、不践踏农作物
15,倒下的是剩饭,流走的是血汗
16,有序排队大家乐,和谐就餐饭更香
17、盘中餐? 口中食? 来不易 要珍惜
18、播种行为收获习惯 播种习惯收获性格 播种性格收获命运
19,一粥一饭当思来之不易 半丝半缕恒念物力维艰
20,珍惜意味着成熟,浪费并不体现富有
21,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦;节约粮食,从我做起
22,节约用水一点一滴,珍惜粮食一颗一粒;节约应从点滴做起;节俭不仅是一大美德,而且是一大财源
有关粮食安全指示心得体会及收获二
1、年年有储存,荒年不荒人。
2、珍惜劳动成果,反对浪费粮食。
3、倒掉的是剩饭,流走的是汗水。
4、粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名。
5、粒粮食,一滴汗水。
6、一天省一两粮,十年用用仓来装。
7、日储一勺米,千日一石粮。
8、请量肚为入,否则吃不了兜着走。
9、米粒虽小,尤见礼义廉耻,节俭事微,可助兴国安帮。
10、提高粮食品质,增强法制意识。
11、干净、卫生,你我共同努力。
12、米饭粒粒念汗水,不惜粮食当自悔。
13、一两煤,一块炭,积少成多煮熟饭。
14、饮水应思源,吃饭当节俭。
15、节约粮食,从我做起;节约粮食,现在做起。
16、节约粮食,造福人类。
17、持餐桌卫生,共创低碳生活。
18、爱惜粮食,人人有责!
19、一米一粟来之不易,此时爱粮节粮人人有责。
20、珍惜劳动成果反对浪费粮食。
有关粮食安全指示心得体会及收获三
为厉行节约,反对浪费的良好风尚,教育引导师生保持和发扬艰苦奋斗的优良传统和,教育和培养学生勤俭节约的良好品德,我们学校在全校师生之间开展了“厉行节约,反对浪费,从我做起,创建节约型校园”的活动。为了确保教育实践活动的顺利实施和有效开展,结合学校实际,采取多项措施,分阶段教育,促进活动的深入开展。现总结如下:
一、组织宣传充分认识节约教育的重要意义。
我们利用国旗下讲话、校园板报、班会等方式,大力宣传勤俭节约。充分调动学生积极参与此项活动,营造了浓厚的活动气氛,然他们明白勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。我国处于社会主义初级阶段,资源缺乏,贫困人口多,对青少年儿童进行勤俭节约教育,使他们从小养成勤俭节约思想意识和行为习惯,不仅有利于他们自身的健康成长,而且会影响家庭和社会,关系到国家和民族的未来。加强节约教育意义重大,刻不容缓。
二、组织实施活动,从我做起,全面持续开展“光盘行动”。
组织学生把节约粮食教育作为节约教育的重中之重,在餐厅制订防止餐桌浪费的具体办法,实施“光盘行动”,并真正地落到了实处。同时也加强了学生自我教育和管理的力度,班级设立“学生文明就餐监督员”,每班两名,男女生各一名。通过努力,彻底杜绝舌尖上的浪费,让节约粮食光荣、浪费粮食可耻的观念深入人心。
三、从身边的小事做起,全员参与勤俭节约体验活动。
组织师生开展以勤俭节约为主题的体验活动。组织学生到网上搜查节粮、节水、环保等方面的基本知识,了解节粮节水节能的知识和方法,开展相关研究性学习。让师生从节约用水、用电,杜绝零食,养成良好的生活行为习惯,不得开无人等、白日灯;教师办公室各种用电器设备,无人应用时要及时关闭,人人做到勤关水龙头,勤关电源开关,以免造成不被要的浪费。
四、加强监督检查,羊肠良好的节约习惯,将节俭行为纳入综合素质评价。
结合我们学校的实际,我们将学生日常节俭行为习惯养成纳入到学生综合素质评价中有浪费行为的不得评优,组织开展学生“节约之星”争创活动,发挥榜样作用,激励学生参与节约行动。
五、厉行节约持之以恒,建立学校节约教育制度。
九月份,是我校实施节约活动的第一个阶段,学校在教育管理中要求,人人厉行节约,自觉抵制奢侈浪费行为。在此阶段活动中师生在思想上有了整体认识,在行动上已初有成效。
有关粮食安全指示心得体会及收获四
亲爱的同学们:
我是_小学六年级五班的学生__,在那里,我想向没学们提出有关于某些同学浪费粮食行为的意见。
在学校里,常常会看见剩菜桶里有许多的剩菜剩饭出现,几乎没有一次是空着的。我对此十分痛恨。我想,不仅仅是我,许多同学也会十分厌恶这种浪费粮食的行为。所以,我的提议有:
一、我们应当多多在班队课讨论关于粮食的问题。
二、我们必须在盛饭时依据自我的胃口盛。如果吃不饱,没关系,再去盛点儿,如果你吃不下了,那就算灌也要给老子灌下去!
三、我们应当要多去参加有关于节俭粮食的活动,来懂得粮食的富贵程度与重要性。
四、我们能够上网去搜寻粮食种植的困难,了解一下粮食从种植到收割的过程,深刻体会农民伯伯耕种的辛苦,从而进一步明白粮食的可贵性。
五、大家如果有亲人朋友在乡下的话,倒不妨能够亲自去种地试试,体会体会种地的艰难。说不定,你辛辛苦苦地干了一整天,结果晚上风一吹,整片地上连根毛都不剩了。
六、我们能够做一些宣传小报和几句宣传珍惜粮食的句子放到宣传窗里呼吁大家不要浪费粮食,或者贴在食堂里时刻提醒自我。
期望同学们能够听取我的倡议,不让一粒粮食浪费。
倡议人:__
20__年__月__日
有关粮食安全指示心得体会及收获五
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
勤俭节约、文明礼让是中华民族的传统美德,珍惜粮食、尊重劳动成果是社会文明的重要体现。厉行勤俭节约、反对铺张浪费,将节约、文明落实到实处,做文明校园的开拓者、建设者、实践者,我们向全校同学发出如下倡议:
一、勤俭节约,倡导 “光盘行动”。一粥一饭当思来之不易,就餐时按实际饭量购买饭菜,珍惜每一粒粮食,杜绝浪费。
二、文明就餐,自觉回收餐具。就餐后自觉收回餐具,清理杂物,方便他人用餐。
三、谦逊礼让,窗口排队买饭。在窗口买饭时谦逊礼让,不拥挤、不吵闹、不插队,保持良好秩序。
四、讲究举止,爱护餐厅设施。自觉爱护餐厅公共设施,做到“不蹬踏、不涂刻、不损坏、不丢失”,不将餐具带出餐厅。
五、礼貌待人,尊重工作人员。体谅工作人员辛劳,不为工作人员增添劳动负担,文明礼貌,以平和心态、微笑脸庞面对他人。
_是我家,文明靠大家。同学们,“勤俭节约,文明就餐”不是一个口号,而是一种具体行动。让我们积极行动起来,切实增强责任意识和主人翁意识,从我做起,从一日三餐做起,勤俭节约,反对浪费,携手共建文明、和谐、温馨的美丽校园。
有关粮食安全指示心得体会及收获六
亲爱的老师们、同学们:
在日常生活中,有很多浪费粮食的现象,为此我们提出以下倡议:
一、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。
二、不攀比,以节约为荣,浪费可耻。
三、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。
四、饮食要均衡,不偏食,不挑食。
五、看到浪费现象勇敢地来制止,尽力减少浪费。
六、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋成宣传浪费粮食的可怕后果。
七、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。 节约是一种美德,节约也是每一位师生品质的表现,节约更是每一位师生的责任和义务。让我们同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯,并把爱惜粮食、节约粮食的活动一直坚持开展下去!
五二班全体师生
有关粮食安全指示心得体会及收获七
前不久,报纸上刊登了一则消息:“某某学校的学生浪费严重,用馒头打仗”,有些人对此不以为然,认为学生扔几个馒头,算不得什么,小事一桩。
这真的是一桩小事吗?
几个馒头确实也值不了多少钱,但用馒头打仗,却说明这些同学不珍惜农民收获的劳动果实,缺乏节约意识,若不加以教育和制止,必将会养成一种大手大脚、铺张浪费、贪图享受、好吃懒做的恶习。
自古以来,我们的民族就崇尚节俭之风,《悯农》诗说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”就是讲粮食来之不易,应加倍珍惜;《朱柏庐治家格言》中说:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物利维艰。”也是相同的意思,古人倡导“俭以养德”是很有道理的,节俭是养成良好品德的基础,几乎每一位取得突出成就的优秀人物,都具有节俭之美德。敬爱的周总理,一件睡衣补了又补,穿了几十年;他吃饭时,不仅要把碗中的饭吃净,连掉在饭桌上的米粒也要捡起来吃掉。著名作家茅盾,他的办公桌有一条腿不牢固,工作人员要给他买张新的,他却坚持修一修再用,是他没钱买吗?不是,他死前立下遗嘱将25万元稿费捐给了国家!两位杰出人物之所以如此节俭,是因为他们知道,一味的铺张奢侈,就会慢慢的消磨自己的意志,甚至会腐化堕落下去,我们21世纪的青年学生,难道不应该向他们学习吗?
再就经济价值而论,也许几个馒头算不了什么大数,但假如全国有1000万学生扔馒头,以每人每天扔两个馒头,一个馒头0。1千克计,就有200万千克粮食,再按每千克馒头价值2元计,就是400万元,这便是一天造成的浪费,倘若把这400万元用于希望工程,按50万元建一所学校计,则可建8所学
粮食安全指示心得体会及收获 贯彻落实粮食安全战略心得体会(九篇)
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