开放实验心得体会和感想 开放性科学实验活动感受(九篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
推荐开放实验心得体会和感想一
二、活动时间:20xx年6月27日上午(8:00―12:00)
三、活动重点:
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。
3、通过活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
四、班上需要协助的教师安排
大班:唐桔彬
中班:焦传辉
五、准备工作具体事宜:
1、老师商量本次活动的主题,根据主题设计环境布置,包括班内外、环境布置区域。及时布置展板及展示栏等。(在26日完成)。
2、上课的幼师教案在25日中午前上交左敏处。
3、在课余时间或体育课时加强训练幼儿早操。
六、家长开放日活动开放日推荐方法和建议:
1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。(学习、运动、游戏活动)
2、班级将周教学计划、温馨提示、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。
3、提高家长的参与性,家长人手一张《家长开放日活动反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、以及对幼儿园管理的全程评价。
4、第一节教育活动:按照观摩课要求进行(教具、学具到位、)
5、第二节教育活动最好是艺术活动(尤其是大班,内容一定要有所更新)
6、早操:整队,队形,口令,要求动作大方,整齐,幼儿精神饱满。
7、各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意(入厕、洗手、喝水)常规。
8、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。
9、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务。
10、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。
推荐开放实验心得体会和感想二
根据市、区教育局关于搞好20xx年校园开放日活动的部署,为展示我校教育教学及新课改的成果,增进家长对学校管理、教育教学情况及孩子在校表现的了解,搭建社区、家长、学校间友谊的桥梁,争取社会各界对学校的支持和理解,协调学校与家庭的关系,总结近期各班教育教学情况,研究下半学期教育教学重点,学校决定于11月13日举行“校园开放日”活动。具体安排如下:
一、成立“校园开放日”领导小组
组长:
副组长:
成员:
二、时间安排
11月13日(星期六)
三、组织形式
一、二年级各班进行课堂教学展示并召开家长会,三至五年级只召开专题家长会,下学期进行课堂教学展示。
四、具体安排
1.时间安排
时间
内容
到校相关班级
上午
第一节08:30―09:00
三至五年级家长会;
一、二年级课堂教学展示。
第二节09:05―09:35
一、二年级课堂教学展示
第三节09:40―10:30
一至五年级家长会;
一、二年级其他教师上课。
第四节10:35―11:25
(家长会结束后方能下课)。
下午
第一节13:30―14:00
一、二年级课堂教学展示。
第二节14:05―14:35
一、二年级课堂教学展示。
第三节14:40―15:30
一、二年级召开家长会;
其他教师上课。
第四节15:35―16:25
(家长会结束后方能下课);
其他教师上课。
2.教室安排
一、二年级各班根据教务处统一安排,采取分教室上课方式进行课堂教学展示。第一、二节课将学生和家长均分成两部分在就近的两个教室,展示语文、数学或英语的课堂教学情况。第二节课结束后,担任第三节课教学任务的教师要立即到两个教室集合起所有学生,带到指定教室、功能室或操场上课。第四节课老师在第三节课下课前三分钟到指定地点等候学生,组织学生课间有序上厕所、休息,待上课铃后立即组织上课(如在功能教室或操场上课,需要任课教师提前到班级内组织学生集体站队至活动地点)。班主任及语、数、英教师第三、四节课在本班教室召开家长会,学生由其他科任老师集中到上课的另一个教室由音、体、美等科任教师上课至家长会结束。
3.成立民主评议组。
组长:
副组长:
成员:
民主评议组向全体家长发放“家长满意度调查评价表”,广泛征集家长对学校工作的建议和意见,促进学校工作进一步发展。
一年级:
二年级:
三年级:
四年级:
五年级:
4.成立安全保障和后勤组。
组长:
成员:
保安。负责组织家长车辆的摆放,校园环境整治及学校安全保卫工作,维护好校园秩序。根据“校园开放日”课程安排负责上、下课铃声。软件
5.成立宣传组。
组长:
成员:
负责对外宣传和媒体接待,开放日当日在学校门口显要位置悬挂欢迎家长的横幅、布置各科展览、张贴活动具体安排,欢迎社会各界来校参与到活动中,共同为我校发展出谋划策。
6.成立秩序维护组。
组长:
成员:
负责组织4名大队委员或值勤学生在门口迎接家长,家长会期间组织各班服务的学生到学术会堂观看电影或动画片并组织好校园秩序。
推荐开放实验心得体会和感想三
尊敬的家长:
您好!为了让您更全面了解我园教育教学理念及宝宝在园的发展情况,有效增进家园沟通,我园定于201*年10月29日(星期五)上午8:00-10:00举行家长开放活动。请您务必在百忙中抽出时间来参加,您会更全面、客观地了解孩子,发现他在家中难以发现的问题,同时我们也真诚的希望家长在观看时能用赏识的眼光看待自己的孩子在原有水平上的发展,避免伤害孩子的自尊。我们诚挚的邀请您来园分享孩子的活动,为了教育好孩子,实现共同的目标。我们坚信,有您的关注,我们的教育会更成功!有您的参与,孩子们会倍受鼓舞!现将有关事项通知如下:
1、请您在开放日当天带孩子同时入园,尽量不要迟到和早退。
2、听课时,请您关闭手机或将手机调到震动状态。如接打电话,请到教室外。在拍摄照片或摄像时请不要任意走动,尽量不要分散孩子的注意力,以保证集体教学活动的正常进行。
3、由于孩子年龄或个体差异所致,有孩子可能会出现以下情况,请您予以接纳、理解与配合:
(1)家长在参加开放日的前一天可以告诉孩子:“因为你在幼儿园表现很棒,所以老师邀请我和你一起上幼儿园,到时候我们比一比谁更棒,好吗?......”相信智慧的您一定能想出更多生动的语言来鼓励孩子。
(2)活动中因家长在身边的缘故,部分孩子可能会出现一些与平日不一样或与老师评价不相符的表现和举动,主要表现在情绪与行为上的波动,这很正常,此时家长切不可急躁。可暂时将孩子带到室外安抚,等情绪相对稳定后,再带孩子回教室。
(3)在活动中如老师邀请家长共同参与,请您积极配合,而不只是活动的旁观者。请相信,榜样的力量是无穷的!
5、在开放日活动结束后,请您认真如实填写《家长意见调查表》,在离园时交给本班教师,您中肯的意见将对我园全面工作的开展与提升起到非常重要的促进作用!
孩子在成长的过程中,会经历很多成功与失败,有令我们惊喜的时候,也有让我们失望的表现。让我们怀着一颗平常心接纳和对待孩子所表现的一切,同时用关爱之心去赞赏我们的孩子,用发现美的眼光看到他每一天每一点的进步!
关注家长开放日,关注孩子的成长!
推荐开放实验心得体会和感想四
甲方:______________________
证件类型:__________________
证件号码:__________________
基金帐号:__________________
业务经办人:________________
传真电话:__________________
联系电话:__________________
地址:______________________乙方:______________________
地址:______________________
电话:______________________
联系人:____________________
委托服务传真电话:___________
传真确认专线:______________为便于甲方在乙方的直销机构办理基金业务,依照国家有关法律,法规及乙方有关规章制度,甲乙双方本着平等,自愿的原则,经过友好协商,就甲方采用传真委托的方式办理基金业务申请达成如下协议:
第一条释义
除非本协议文意另有所指,下列词语具有如下含义:
1.传真委托:是指乙方为在该公司开立直销交易账户的投资者即甲方,提供通过传真下达委托指令,甲方将基金业务申请表通过乙方指定传真号码传真至乙方指定的人员,从而完成基金业务申请的服务方式。
2.乙方目前受理的传真委托业务包括:基金开户,修改非重要客户资料(不包括投资者名称,证件类型,证件号码,指定银行账户的修改及其他乙方认定的不宜传真办理的交易事项),认购,申购,赎回,撤单,基金转换,转托管,更改分红方式,以及其他乙方根据其业务情况认定的事项。
3.基金账户:指基金注册登记人为投资者开立的记录其持有乙方发行的开放式基金的基金份额及其变更情况的账户。
4.基金交易账户:指基金销售人为投资者开立的记录其通过该销售人买卖乙方发行的开放式基金份额的变动及结余情况的账户。
5.认购:指在乙方发行的基金设立募集期内,投资者申请购买基金份额的行为。
6.申购:指在乙方发行的基金成立后,投资者申请购买基金份额的行为。
7.赎
回:指基金持有人按《基金合同》规定的条件,要求基金管理人购回基金份额的行为。
8.基金份额转托管:指投资者将所持有的基金份额从一个交易账户转到另一交易账户进行交易的行为。
9.基金转换:指投资者同时持有乙方管理的两只或两只以上的基金,投资者可将所持有的一只基金的份额转换成另一只基金的份额的行为。
10.基金份额资产净值:指某一时点上,每份基金份额实际代表的价值。它等于基金某一时点所拥有的金融资产总值加上现金再除以已售出的基金份数。基金份额申购价格和赎回价格都是按照基金份额净值来计价的。
11.t日:指销售人确认的投资者有效申请工作日;t n日:指自t日起第n个工作日(不包含t日)。
12.工作日:指上海证券交易所,深圳证券交易所的正常交易日。
13.开放日:指为投资者办理基金申购,赎回等业务的工作日。
14.交易密码:指诺安直销交易账户的交易密码。
第二条传真交易条件
1.甲方与乙方签订了《_________基金管理有限公司开放式基金传真交易协议书》。
2.甲方已经在乙方的直销点开立交易账户,该交易账户在本协议履行过程中处于正常交易状态。
3.甲方如需签署本协议,其开户时选择的业务授权方式应为“印鉴 密码”(机构投资者)或者“密码”(个人投资者),甲方的经办人员办理开通手续时,必须自行设置交易密码,并注意保密以及定期更换密码。
4.甲方办理传真交易赎回,基金份额转托管,基金转换委托申请的,在委托有效日相应直销交易账户应有足够的基金份额。
5.甲方已经按照乙方的要求,真实,完整和准确填写了由乙方提供的或从乙方网站(_________)下载的相关交易申请表。
6.乙方受理甲方传真交易的时间为每个基金开放日的9:30-15:00。
7.甲方办理传真认购,申购委托申请的,应在该交易日15:00之前将足额认购,申购资金划至乙方指定银行账户;甲方办理传真交易赎回,基金转换,转托管委托申请的,应在该交易日的直销交易账户有足够的基金份额,否则视为无效申请。
8.甲方办理传真交易赎回委托申请的,乙方在收到甲方寄出的申请原件后两个工作日内将赎回款项划往甲方指定的银行账户。
9.甲方办理传真交易转托管委托申请的,乙方在收到甲方
寄出的申请原件后两个工作日内执行转托管操作。
第三条传真交易流程
1.甲方应指定专人通过事先指定的传真电话发出传真交易申请,乙方指定专门的传真电话受理甲方传真交易申请,除此之外的传真申请视为无效。若甲方更换授权经办人或传真电话,应提出书面申请,经乙方确认后方可生效。
2.甲方办理传真开户业务的,传真给乙方的资料包括:机构投资者――加盖公章的企业法人营业执照或注册登记证书副本,法定代表人证明书,法定代表人授权委托书,经办人有效身份证件,预留印鉴卡,指定银行账户的《开户许可证》或《开立银行账户申请表》,填妥并加盖公章的申请表;个人投资者――本人有效身份证件,指定银行账户的银行存折或银行卡,代办人有效身份证件,授权委托书,填妥的申请表。
(1)甲方办理传真资料变更业务的,传真给乙方的资料包括:机构投资者――加盖公章的企业法人营业执照或注册登记证书副本,法定代表人证明书,法定代表人授权委托书,经办人有效身份证件,填妥的申请表;个人投资者――本人有效身份证件,指定银行账户的银行卡,代办人有效身份证件,授权委托书,填妥的申请表。
(2)甲方办理认购、申购、赎回、更改分红方式、撤单、基金转换、转托管业务的,传真给乙方的资料包括:机构投资者-经办人身份证件和法定代表人授权委托书,预留印鉴,填妥的申请表;个人投资者――本人有效身份证件,代办人有效身份证件,授权委托书,填妥的申请表。
3.甲方发出传真后,应立即电话联系乙方直销机构,确认是否收到传真及其内容。甲方未主动联系乙方的,乙方可在办理委托前根据甲方预留的联系方式联系甲方指定人员。若乙方联系不到甲方的指定人员,但传真内容清晰,明确,申请表中印鉴的表面形式与预留印鉴核对一致的,则乙方受理委托申请;若乙方联系不到甲方的指定人员且传真内容不清晰或不明确的,乙方可不予受理。
4.乙方直销业务人员应在处理完交易申请后将受理回单传真给甲方。
5.甲方在发完传真并经乙方确认后,最迟不超过2个日历日(以邮戳为准)应将申请资料原件以特快专递寄送乙方。
第四条责任划分
1.甲方因违反法律法规,基金合同或乙方业务规则等使乙方无法执行甲方委托的,乙方不予受理,并不承担法律责任。
2.乙方对于甲方传真申请表中印鉴及甲方委托意愿的真实性不承担审查义务,亦不承担由
此而产生的法律责任,甲方同意在任何情况下不以此为由向乙方主张权利或要求乙方承担责任。甲方应保证其根据本协议第二条第5项所提供的信息是完整,真实,准确的,若因甲方未正确履行上述义务造成甲方或任何第三方损失,乙方不承担任何责任,若因此给乙方造成损失,甲方应当负责赔偿。
3.乙方对于因无法按照甲方开户登记中记载的联系
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