农村创文明城市心得体会 创建文明城市个人心得体会(七篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

最新农村创文明城市心得体会一

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，把落实习近平总书记对江苏工作一系列重要指示精神作为一切工作的总纲和贯彻始终的主线，着力提高党支部的建设质量，发挥党组织的辐射、示范、引领作用，健全党建工作管理体制。

依托“六重”平台 厚植党建根基

履行党建工作职责，潜心开展学校党建文化建设，精心落实基层党建“书记项目”，依托“六重”平台，贯彻落实全国和省、市、区组织工作会议精神，突出党建工作重点，落实全面从严治党的主体责任，夯实“党要管党，从严治党”的举措，全力营造风清气正的校园政治生态，助推学校工作的全面开展，给力教育教学质量提升，让人民群众有更多的教育获得感，让学校有较高的美誉度。用1年左右时间建成“党建工作特色学校”。

组 长：

   副组长：

   成 员：

1.重学习。依据“三会一课”、党员活动日、相约星期六、每周的例会等契机，组织党员教师学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的十九大精神，学党章党规，学系列讲话，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识。引导党员教师把政治建设放在首位，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”，不断从中汲取真理的力量、信仰的力量、奋进的力量。倡议党员教师确立终身学习的意识，在学习中找差距，在学习中明规矩，在学习中长知识，在学习中守纪律，在学习中树形象，在学习中作表率，营造浓烈的学习之风，构建学习型基层党支部。

2.重反思。倡议党员教师立足岗位实际，对照党员先进性标准，以“学习新思想、改革再出发、开放迈新步、发展高质量”为主题，深入开展“解放思想大讨论”活动，引导党员教师以新思想定向领航、与新思想对标找差、从新思想寻策问道，反思教育教学工作中的“痛点”、“难点”、“堵点”，着力解决“身体进入新时代，思想停在过去时”的问题。结合自身工作实际，反思自身的言行是否与党员身份相符，反思自身的师表形象是否优良，反思自身的工作量是否满负荷，反思自身的教育教学工作是否起到了引领示范作用，反思自身的工作业绩是否排在同仁前列，反思自身的家风建设是否到位，反思自身的清正廉洁是否守护到位。在反思中净化，在反思中完善，在反思中革新，在反思中前行。

3.重垂范。廉洁方能聚人，律己方能服人，自正方能带人，无私方能感人。要求党员教师勤修凝聚力、战斗力、创造力、影响力、落实力、管理力。工作满负荷，实绩争一流，党员教师哨所前移，重心下沉，教己所学，教己所长，深入学科组，结合年级组，蹲点备课组，守护好自身的教改试验田，党员带着群众干，上级做给下级看，撸起袖子加油干，低调务实不张扬，不忘共产党人的初心和使命，一心办人民满意教育，让百姓有更多的教育获得感，让农村孩子乐享一片蓝天。

4.重教育。依托“三会一课”、“党员活动日”、“民主生活会”、“党员冬训”、“民主评议党员”等活动，强化党的纪律教育，坚持惩前毖后，治病救人，运用监督执纪“四种形态”，让“红红脸、出出汗”成为常态，营造良好的校园政治生态。立足学校党支部实际，着眼办人民满意教育的追求，引导党员教师弘扬正气，崇尚师德，远离有偿补课，远离校外教育机构，远离吃拿卡要，远离工作日饮酒，远离封建迷信，远离“黄赌毒”，远离庸俗文化，远离职称挂靠企业取酬，坚守道德底线，塑创党员优秀形象。要求党员干部心间存“公尺”，把宗旨守牢；眼里有“标尺”，把责任担起；头顶悬“戒尺”，把廉洁留住。守护规矩，廉洁从政，严格执行一把手校长“四个不直接分管”的规定，即：不直接分管财务，不直接分管工程招投标，不直接分管物资采购，不直接分管人事工作。日常支出先申请后办理，基建维修先报告后立项，绩效考核全员参与、阳光透明，职称晋升公正量分、择优推荐，评先评优、入党提干都坚持综合考核，实绩优先。关乎员工和学校发展的党务、政务都及时公示、接受监督、听取民意、修补不足。食堂管理“六个化”：运作规范化、管理民主化、帐目透明化、报批程序化、供货定点化、服务人文化。以此，多角度、全方位地营造廉洁的从政之风。   

5.重服务。全体党员教师逐步确立了“党员就是服务”的理念，服务于学校教育教学工作，服务于师生发展服务，服务于教育教学质量提升，服务于学生的延时服务工作，服务于学校中心工作，服务于地方经济高质量发展，服务于“开放沿海、对接上海”战略，向服务要质量，向服务要形象，向服务要好评，向服务要廉洁，向服务要品牌，全力建构服务型基层党支部。立足校本实际，学校党组织凸现“育人为本，德育为先”理念，把育人工作放在各项工作的首位，锤炼班主任队伍,打造书香校园,强化德育体验,整合育人资源，全员育人、全科育人、全程育人、全面育人，凝聚智慧共同破解“留守儿童管理”这一难题，用廉洁的文化浸润孩子，用宽广的胸怀包容孩子，用向上的校风陶冶孩子，用丰厚的学识涵养孩子，用优秀的作品鼓舞孩子，关注孩子生命的成长，为孩子夯就坚实的心路历程，让诚实、守信、廉洁、理解、包容等这些久违了的品德，融进孩子的血脉，刻进孩子的骨子，根植孩子的心田，成为孩子的潜质，期盼孩子阳光一路，幸福一生。

6.重创新。学校党组织建设立足创新求发展，要求党员教师创新教学方式，践行课堂“让学引思”，引导学生进入深度学习，引发学生深度思考，从而让核心素养落地；要求党员同志创新学习方式，带着问题学，带着思考学，带着激情学，带着反思学，做到“三个结合”，即集中学习与自主学习结合，理论学习与实践体验结合，个人学习与集中研讨结合；要求党员同志创新工作方式，走近同仁、俯下身子、学会沟通、用心倾听，走近孩子、真心服务、悉心引导、助力发展，走近家长、平等交流、共商良策、合力育人；要求党员同志创新思维模式，党员即服务，党员即引领，党员即标竿，党员即文化，倾力打造创新型基层党组织。

第一阶段：制定方案，明确目标

结合学校实际，重点挖掘党建工作中的经验做法，结合学校文化特色，找准创建“一校一品”党建文化特色示范项目的切入点，制定党建文化特色示范项目创建方案，明确党建文化特色示范项目创建计划及年度工作目标。方案于3月20日前报局组织人事科407室。

第二阶段：组织实施，有序推进

结合学校实际，探索“一校一品”党建文化建设的路径和机制，充分发挥党建文化和校园文化的传承、导向、教育、滋养作用。按照创建方案，有序推进，在实践中找盲点、查不足、补短板，细化目标任务，促进工作落实。收集活动素材，建立台账资料，注重总结积累和深化提高，使“一校一品”党建文化的内涵不断充实、品质不断提升、影响力不断扩大。

第三阶段：自查自评，自行申报

对照《盐都区“一校一品”党建文化特色示范学校评估标准（试行）》，形成自查报告，填写《中小学“一校一品”党建文化特色示范学校创建申报书》。申报材料于2019年6月10日前报送局组织人事科407室。

第四阶段：接受验收，总结经验

接受区教育工委考核验收。。

最新农村创文明城市心得体会二

案 由：关于加强农村生活垃圾处理的建议

审查意见：请县城管执法局、县爱卫办、县财政局办理

提 案 者：田心乡政协联工委

内 容：

近年来，随着农村经济的快速发展，农民的生活水平不断提高，生活方式和生产方式的转变，农村生活垃圾问题已成为新农村建设进程中必须解决的现实问题。近年来，我县采取了一系列措施,着力改善农村环境卫生状况，并取得了一定的成效，但与我县经济社会发展的水平及全面建设小康社会的要求比，还存在一定的差距。

一、当前我县农村生活垃圾处置中存在的问题

一是思想认识不足。主要存在几种思想：部分乡镇村干部受经济条件等因素影响，存在畏难情绪，认为农村垃圾处理收集处理工作困难重重，没有必要搞;少数乡村干部认为农村垃圾集中收集处理唯一需要解决的问题是资金，上面没有资金补助难搞;部分村民卫生意识、环保意识淡薄。

二是农村生活垃圾产生量大，成分复杂，再利用率不高。其成分不仅包括日常的蔬菜、果品等厨房垃圾、还包括一些衣物、玻璃，甚至一些建材垃圾。垃圾成分的复杂，致使原先的一些垃圾处理方式不能适应垃圾形式的发展，从而影响着农民生产生活，也给环境造成一定的破坏。

三是农村生活垃圾处理方法不够科学合理。目前，农村生活垃圾的处理主要采用单纯填埋，临时堆放焚烧，随意倾倒等方式。农村采用的单纯填埋一般是利用现有的沙坑或者低洼地直接倾倒垃圾，随着时间的推移，混合垃圾腐乱，发臭，不但释放出危害人体健康的气体，而且垃圾的渗滤还会污染水体和土壤，进而影响农产品的品质。另外，垃圾中的一些有毒物质的渗漏，如重金属、废弃农药瓶里残留农药，随雨水的冲刷，迁移范围越来越广，最终通过食物而影响人们的身体健康。

四是农村生活垃圾管理不尽到位。一是农村生活垃圾的管理部门不明确，没有专门的部门进行管理。二是垃圾治理资金缺乏。农村地区的保洁人员和设施配置等参差不齐，一些好的做法难以为继，在不断要求农村生活垃圾处理程度提高的同时，政府财政的支持力度不能同步，加大了农村生活垃圾集中规范处理的难度，尤其是对财力薄弱的乡镇和行政村无疑是难上加难。三是农民卫生意识不高。随手丢，随地倒成为习惯，虽经保洁人员的努力，但个人卫生意识还未得到根本提高。

二、解决农村生活处理问题的对策与建议

(一)加大宣传力度，提高思想认识。农村垃圾处理涉及千家万户，面广量大，要通过有关会议和新闻媒体，加强对农村生活垃圾处理的重要性、必要性的宣传，提高干部群众对农村垃圾工作的认识，进一步转变农民的传统思想观念，不断改变不良的卫生习惯，从源头上减少垃圾的产生。

(二)加大环卫设施硬件建设。一是大力兴建新型公共厕所，彻底拆除旱厕，这是改变文明卫生习惯的重要内容;二是配齐环卫保洁和垃圾回收设施;三是建立专门的保洁队伍。保洁人员的工资应与保洁区域的卫生效果和所回收再利用垃圾量挂钩。

(三)建立垃圾回收模式。一