出校练体申请书如何写 体育生出校集训申请书(9篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于出校练体申请书如何写一

施工单位(简称乙方)：

工程名称：

为了加强对施工期间进出校园的施工车辆进行有序安全管理，维护学校正常教学秩序，保证师生生命安全，杜绝发生安全事故，确保双方权益。双方本着平等、协商的原则，就施工期间进出校园的施工车辆管理达成如下协议：

一、乙方应履行的安全职责

1、进出校园的施工车辆，必须主动在门卫室登记，必须遵守学校的规章制度和学校的合理建议，服从门卫同志的管理。

2、施工车辆(挖掘机、材料运送车等)进出校园时，必须缓行，时速不得超过5km，禁止鸣笛，做到车辆主动让行人。

3、学生行课期间(包括课间休息)施工方进出的车辆在进出校门的时候，施工方必须事先派出1-2名工作人员随车引导车辆前行，制止师生围观追逐车辆。随车引导人员及时做好开关校门的工作。

4、中午休息期间(每天12点-14点40分)、下午放学后(每天下午6点后)及节假日、周末双休日期间，施工方要及时自行做好在施工车辆进出校门后的开锁校门的工作，不得把学生和闲杂人员放进校园，也不得让学生和闲杂人员围观追逐车辆。

二、 甲方应履行的安全职责

1、给乙方施工车辆的进出提供方便，协助乙方教育师生在施工车辆进出校园的时候注意安全，不准围观追逐，远离施工车辆。

2、对进出校园的乙方施工车辆进行监督，发现安全隐患及时责令乙方整改。

三、 安全责任的追究

违反协议规定，在校内因工程车辆造成师生安全事故或其它财产损失，按事故原因承担相应责任。

四、 协议的终结

施工工程结束后自行终结协议。

五、 本协议一式五份，甲方执三份、乙方执两份。未尽事宜由甲乙双方共同协商解决。

甲方(签章) 乙方(签章)

负责人签字： 负责人签字：

年 月 日 年 月 日

联系电话： 联系电话：

关于出校练体申请书如何写二

永不言败

童子强

炎炎夏日 ，挡不住我们篮球队员们为校争光的步伐。

这是我们篮球队第一次走出校园，参加如此大型的篮球比赛。我们坐了两个多小时的车，终于来到了英山。

第一场比赛就要开始了。我们看了看对手，他们的个头比我们高出一大截，我们的底气在一瞬间少了一大截。“不要害怕，我们的灵活性要比他们好!”队长似乎看出了我们的胆怯，给我们打气道。

几分钟后比赛开始了，我们竟然拿下了第一节。接下来的二三节，我们两支队伍不分上下。

决定胜负的第四节就要开始了，我们的比分是20:20。我非常紧张，如果有一丝的错误，就可能决定整个比赛的输赢。“中锋挡住对方的球员，前锋让开空间，让后卫陶乐奇来打，注意打好每一个配合!”临上场时，教练嘱咐道。“育才队，加油!”亲友拉拉队在一旁呐喊助威，我们顿时充满信心。该我发球，球在我们队员的手里传来传去，我们配合得十分默契。可是对手也不甘示弱，死死咬住比分。

比赛剩下最后两分名，比分是35:35，我的体力已经明显不足，这场比赛打得十分艰难。我们又拿下了两分，并抢断了对方的控球，正准备再打一次进攻，锁定胜局，可是我们竟然大意起来，一个不小心，球被对方球员又抢了回去，他们发起了猛烈的进攻，三分!投中!比分反超了，38：37!我傻眼了!

时间只有25秒了，归我们发球了，陶乐奇拿到球躲开对手的拦截，快速地向篮下跑去，投球!球从篮框边擦过，没进!时间仅剩10秒，这时，教练叫了一个暂停，他的表情凝重：“最后10秒，我们要么输，要么抢断去投篮!”裁判吹了一声哨了，我们上场 。他们控球后，准备投一个两分球，我们的队员打手，罚球，进了一球，现在在比分39:37，只剩下5秒了。我灰心了，做好了输球的心理准备。

我们的后卫带球跑过来，看见我的空位很好，把球传给了我，观众在倒数：“三、二……”我接球转身投了一个三分，我祈祷：一定要进，没进咱们就输了，想不到球稳稳地进到了篮框里，在最后关头，我的三分球决杀了对手。我们抱在一起欢呼……

这场扣人心弦的篮球比赛，让我明了：不到最后，永不言败!

走出校园优秀作文1

关于出校练体申请书如何写三

作为一名刚走出校园的大学毕业生，此刻再次走进校园，走进那个无比熟悉的教室，心中的激动难以按捺，只是唯一不一样的是身份的转化，从坐在教室理解知识变成了站在讲台之上传授知识，我的内心是无比激动和骄傲的。为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作，学校特地将我们送到北京师范大学参加为期三个月的高校教师岗前培训。这次新教师培训资料丰富，包括对高等教育学、心理学、教育法规概论和职业道德修养等诸多方面的系统学习。

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了必须的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。透过岗前培训几门课程的学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，此刻搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。透过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：

首先，本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。

教师是文化的传递者。师者，因此传道、授业、解惑也;，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教书育人是教师的职业特点。就我从事的飞行教员最主要的工作任务是教授学员飞行实践技术，让他们能成为一名合格的民航飞行员。这也就是传道、授业。

教师是榜样。学高为师，身正为范正是这个意思，那里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。

教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，因此我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

教师是学生的心理辅导者。教师务必要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不一样学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮忙和排解，培养学生健康的心理品质。这也就是解惑。

作为一名飞行教员，由于行业的特殊性，加上军事化得管理，使得我们和学生能够说是朝夕相处，在飞行上又是一对一的教学模式。因此随时与学生持续者联系，只要学生有事，都就应及时在他们的身边。了解学生、关心学生、引导学生，站在学生一生发展的角度对学生负责。这是一名成功的飞行教员就应具备的。

其次，本次培训让我明白今后的教学除了技能以外，还就应讲究方法和策略。

在培训中，几位老师根据他们自己的实际经验给我们说了一些当好高校教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上，都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到应对困难如何克服的问题上，各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面，培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课，透过这次课，我们认识到教师在上课过程中要多加思考，适时改善教学方法和策略，以艺术的眼光去对待教学，争取精益求精。并且高校教师就应与时俱进，自身就就应走在学术的前沿，将最前沿的知识带到课堂，传授给自己的学生，让他们在毕业后能很快的适应社会的发展。

最后，本次的培训让我对未来的工作充满信心。

对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的职责、新的主角多少有些怯懦，而本次培训中，培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关联环境。鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的主角，改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

三个月的培训，课程多、时刻紧，研讨和交流的机会很少，但是透过培训，拓宽了知识面，提高了认识。但是师培中心为我们安排了微格训练和试讲课程，我觉得很不错，能让我们在真正站上讲台之前就有机会透过视频的回放看到自己讲课的全过程，让富有经验的老师为我们点评，使我们认识到了自身的不足，而试讲课程更让我们有了提升的空间，加强了大家的交流，正因参加师培的学员中也有许多已经有教学经验的老师。因此与他们的交流对我们这样刚走出大学的年轻教师有很大的帮忙。使我更加认识到教师就应在选材、备课、板书;等各方面做到精益求精，综合运用多种教学法贯穿新的教学理念，让学生从理论上和实践上掌握更多的知识。

总之，经过本次岗前培训使我对自己的职业有了全新的认识，对今后的教学工作多了许多教学方法和策略。最重要的是本次培训让我对未来的工作增添了许多信心。岗前培训是我教师生涯的起点，为我打开了人生新舞台的大门，我会继续提高自身素质，堂堂正正的站上人生的大舞台-----讲台。

关于出校练体申请书如何写四

在新学期开始之际。为纪念毛主席题词向雷锋同志学习四十七周年，在中心校大队部的号召下，全镇学校启动了“文明礼貌月”活动，在为期一个月的活动中，全校师生积极参与，有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度，营造和谐校园氛围，有效推进素质教育，有着深远的影响。现将“三月文明礼貌月”活动总结如下：

一、工作思路：

3月，各校结合学校实际，开展“三月文明礼貌月”活动，进一步增强了全校师生的文明礼貌意识，加强了学生的日常行为规范教育，增强了学生文明意识，促使学生逐步养成了文明习惯，树立了高雅文明的学生形象，努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境，各方面都呈现出一些可喜的变化。

二、加强宣传，营造