美丽的北海银滩通用 北海银滩景色(九篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

最新美丽的北海银滩通用一

我走在伸延至农村的小道，朵朵油菜花对外开放着，和繁茂的山林生成一幅美丽的锦缎，给游人展示出最美丽的一面。

转移视线，翠绿色的秧苗依着溫暖的春风，在农田中摇晃着，好像在一件事问好，热烈欢迎我的来临。秧叶上好像泛着水光，仿佛是由于昨日的那一场雨。露珠像天然珍珠一样闪闪发亮，与秧叶相映成趣，它的体态令我如痴如醉。它使我想到了农民们艰辛插秧的场景。那时候，温暖的春天好像还夹着一缕寒风，燕子就早已赶到了这儿，为春季增加一份活力。农民们早已刚开始栽种，从近处看，大家能见到农民脸部的风霜。从远方看，大家能见到农民的影子和水稻田连成一片的绘画。

举目望去，遍地绿莹莹的一片，春风拂过我的面颊，我便觉得一股愉快之感。轻风吹动着，秧苗便跟随舞动着起來。它的舞法尽管一般，可更是由于这类一般，令我觉得它的美丽。

经常可以看到的野草在农村也变成一道令人注目的景色，狗尾巴草毛绒绒的模样让人钟爱，牛筋草的牢固令我感慨十分。也有一些不知名的野草也令我不能自已。他们相互之间交叠，连接成了一片一颗颗的蜘蛛网。

母牛在草地上津津有味的吃草，又贪欲的喝着水。母牛发觉到自身的小孩不见了，便召唤小牛。小牛说：可我还没有玩够呢。

自豪的公鸡飞来到房顶上，喔，喔喔，喔喔喔的唱起了歌，它立在房顶上居高临下，像一位霸者，俯瞰着全球。

能与公鸡斗歌的仅有青蛙了。它哇哇的叫声和公鸡旗鼓相当，他们一唱一和，似一个奏乐团。

傍晚了，落日逐渐沉落了。傍晚给地面披着了一件淡黄色外套，动物们都返回了家，为明天的黎明欢呼雀跃。

最新美丽的北海银滩通用二

1、认识“融、汇”等10个生字。会写“汇、欣”等14个字。能正确读写“抽出、嫩绿、汇成”等15个词语。

2、了解小兴安岭美丽的景色和丰富的物产，激发热爱祖国大好河山的思想感情。

3、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。

4、体会作者准确生动的语言，学习作者抓住景物特点观察事物的方法。

感受小兴安岭的四季景色，体会用词造句的准确，学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行观察的方法。

感受小兴安岭的四季景色，体会用词造句的准确，

1、组织学生搜集有关小兴安岭的文字资料、图片。

2、制作小兴安岭四季风光的课件。

第一课时

1、认识“融、汇”等10个生字，会写“挡、浸”。

2、了解课文主要内容即文章结构

3、读好文中自己喜欢的句子。

认读生字词语，有感情朗读课文。

认读生字词语，有感情朗读课文。

一、情境导入

1、出示小兴安岭四季风光的课件。

2、让学生说画面，从而导入课题：美丽的小兴安岭。

3、读了课题，你知道这一课主要写小兴安岭什么特点？

二、初读课文，指导写字

1、初步感知。

学生自由读课文。

标出自然段序号，读准字音，读通句子。

2、检查交流。

出示生字，认读并组词，指名读，集体读。

重点指导难读、难认的字。

相机指导书写“挡”和“浸”

三、了解课文主要内容及课文结构

1、学生默读，试着概括课文每个自然段主要内容

2、说说课文结构。

四、再读感悟，抓住文章中心

1、用自己喜欢的方式读课文，把特别喜欢的语句画下来，并想一想为什么喜欢它。

2、学生交流朗读画的句子。

3、默读课文，画出课文中心句

交流齐读

五、总结

最新美丽的北海银滩通用三

我的家乡有一个美丽的学校，名叫中国轻纺城小学。

刚进大门，你肯定会被眼前的大花坛所吸引。一块大石头映入了我的眼睛，这块石头名叫“太湖岩 ”是从太湖里打捞上来的，形状十分独特，像一条巨大的鱼。在远处看，会让你感觉那真的是一条巨大的鱼。你再将眼光“绕 ”到大石头后面，你会惊奇地发现这里的花、草、树木，都十分美丽。花，会让你感到一阵阵芳香扑鼻而来，像是走进了人间天堂。草，那翠绿的颜色，会让你感觉到无比清醒。树，给这美丽的画卷又增添了几分色彩。这些花草树木，多得不可计数，怎么说也有上千个吧。

大花坛的右边，是综合楼和相对较小的花坛。综合楼一般负责展览、演出。小花坛里有五彩的鲜花，有蓝的、黄的、红的、紫的、粉的、各色各样，形态万千。花坛的中间还有一个凉亭，可避暑，乘凉等等功能。这个凉亭通向前后两条小路。

再往里走，就是教学楼，走进教学楼，就可以听到整整齐齐的朗朗书声。你看完了一楼，又想去二楼，看完了二楼，又想去三楼，看完了三楼，又想去四楼，看完了四楼，还想看，可是已经到了顶楼。我发现有些班级的门口有一些展览，有写作、有乡土风情等等。还有每层楼之间都有一些画，画着射箭、跑步、跳高等等。

再往前走，就是乒乓球场，可以打乒乓球。

再往前走一点，就是篮球场，可以打篮球。

再往前走一点，就是操场操场的外围是环形跑道，内围是活动的地方，在操场上可以跑步、跳高、跳绳、扔铅球、跳远等等活动。

从操场向左走，就出了这个美丽的学校。

最新美丽的北海银滩通用四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

春天到了，我可爱的校园花繁叶茂，今天，就让我带你们去游览一下我的`校园吧。

我们的校门口有一块花岗岩石碑，上面有四个镀金大字：天台小学，这几个苍劲有力的大字，是大书法家欧阳中石的杰作。

刚进校门，就看到两棵高大的海藻树。它们都撑着美丽的绿绒大伞，像是在欢迎我们的到来。海藻树下，种着许多蝴蝶花，有红的、黄的、紫的……清香四溢。它们就像一群彩衣的姑娘，每天欢迎着大家来到学校，令人见了心旷神怡。

抬起头来向前看，是一个圆形的大花坛，里面种着一棵饱经风霜的老铁树和三棵小铁树。三棵小铁树把这棵已有百年历史的老铁树围在中间，这棵老铁树就像一位慈祥睿智的老爷爷，正在给围绕在他身边的孩子们讲故事呢！讲到最后一部分时，它们一起说“百年老校，百年老样，桃李满天下！”

向左转，就到了文化长廊，紫荆的枝条从石顶上垂下，花儿密密麻麻的从石顶上的枝条前端一直开到了花枝的末端，清香四溢。旁边，有一棵玉兰花，上面全是白的如玉的花瓣、花苞。半开的花苞像是一位十三四岁的少女，还很羞涩；还未绽放的花苞就像一位八九岁的小姑娘一般十分腼腆；已完全盛开的花儿犹如一位少妇般成熟。一阵清风吹来，一阵阵花香便钻入你的鼻子，令人感到神清气爽。

向右走，就是体育场，里面有红色的跑道和绿色的篮球场。春天来到，操场边的柳树都抽了翠绿的嫩芽，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。每天有许多运动员在刻苦训练。

这就是一个书香满园的地方——我的可爱的天台小学。

最新美丽的北海银滩通用五

它，没有桂林山水的清奇俊秀；它，没有杭州西湖的浓妆淡抹；它，没有北京故宫的金碧辉煌。但，我对它却是情有独钟。

它，坐落在马龙与寻甸的交界处，在它附近住着几十户人家，每户人家的房顶上都矗立着一根烟囱。每当用餐之际，数十根烟囱都会升起缕缕炊烟，好似一群年轻的美少女在空中轻舞一般。

它，虽然很普通，却吸引着成百上千的游客。在春节之际，人们总不会忘记来这个地方一游。他们躺在那片薰衣草里，好似躺在软绵绵的毯子上，呼吸着花的芬芳，感觉身体放松了好多。这，是多么亮丽的一道风景啊！

它，是一个神奇而又美丽的旅游胜地。每当你划着小船向前走时，总会感受到水的清凉，还可以眺望远方那一幕幕美丽的风景。正当沉浸在周边美丽的景物中时，远处又传来阵阵流水声，一听那潺潺溪水之声就可想象得出，那画面该有多么美好。对，没错，当你慢慢向流水声处走近时，便可看到一帘瀑布挂在你的面前。那瀑布，用语言无法形容它的美，只有亲自去体会，亲自去欣赏，才可真正体会它的美。当你向它缓缓靠近时，便可感觉到一丝凉意，因为瀑布上飞溅下来的流水打在身上时，是那么舒服，让人回味无穷。

它，在雨过天晴时，在蓝天、白云、青山、绿树、碧水的映衬下，更展现出一个人间仙境，一个让人回归大自然理想的乐园。每当落日的余晖洒落在水面上时，犹如万点碎金，闪闪发光。

它，其实就是一个仅仅有着最蓝的天、最白的云、最绿的树、最青的山以及最清澈的水的一个人间仙境。

它，之所以是“世外桃源”，是因为人们在那里可以享受河水的清澈、凉快，在那里可以躺在薰衣草园里幻想未来，放松心情，在那里还可以享受田园生活中和农家乐里美味的大餐。

这，就是我美丽的家乡——凤龙湾。

最新美丽的北海银滩通用六

睡梦中我猛地睁开眼睛，“咦，这是哪儿啊?”

眼前是一大片郁郁葱葱的树林。放眼望去，一片连着一片。我看到了一望无际的树木和高低起伏的远山。我还看到了一条溪水潺潺的小涧以及数不清的小鸟。啊，这是一片与世隔绝的大森林，如同仙境一样。

微风穿过树林，我闭上了眼睛。小鸟此起彼伏的叽