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全国十大案例心得体会及感悟 优秀案例观摩心得(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-042

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主题全国十大案例心得体会及感悟一

大家早上好!

每年的 11月9日,是“世界消防日”,11月9日与火警电话号码119相同,这时候正是我国秋冬季,风干物燥,火灾多发。消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,从1992年起,我国将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。

作为小学生,我们怎样防止消防事故的发生呢?在此,我向大家提出几点建议:

1、不带火柴、打火机等火种以及汽油、烟花爆竹等易燃易爆物品进入校园。

2、自觉爱护校园内的各种消防措施,如消防栓、灭火器等。

3、在教室里,不准随便拉电线,不得擅自使用电器设备。

4、放学之后,要记得关掉电器,并切断电源。

当遇到火灾时,如何逃生自救呢?消防专家介绍了在公共场所遭遇火灾时逃生自救的方法,请同学们仔细听好:

1、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒店等公共场所时,要留心安全出口、灭火器的位置, 以便在发生意外时及时疏散和灭火。

2、火灾袭来时,不要慌不要乱,及时拨打119或向周围求救。

3、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离不要贪恋财物。

4、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等,也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、落水管等脱险。

5、要保护呼吸系统。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。否则容易中毒、或者被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死。

“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标。老师们,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全,愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,消防安全,从我做起。

(老师们、同学们,消防记心中,安全常相伴。只要我们懂得了消防知识和一定的自救知识、措施,我们就能正确、冷静地面对火灾,远离火灾的危险。)

谢谢大家!

主题全国十大案例心得体会及感悟二

为了增强全校师生的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,我们学校在全国第__个“119”消防宣传周到来之际,根据教育局指示精神组织开展了形式多样、贴近学校师生实际的消防安全教育活动,进一步增强了广大师生的消防安全意识。现将学校活动总结如下:

1、学校结合本校实际,成立了以校长为组长,职能部门主任为副组长,学校领导班子成员及各班班主任为具体负责人的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺利开展。

2、学校总务部门组织后勤人员认真细致地对学校的消防实施设备、器材进行检查,对存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否裸露、老化,消防灭火器是否充实等等,确保学校的消防安全。

3、学校德育处在宣传周活动期间,开展了消防安全系列活动。

1、10月28日,学校班子开会,确定具体各项防火工作,成立工作小组。

2、11月2日,利用午会时间,通过校园电视网让全校的师生观看了如何安全使用燃气的光盘。

3、11月4日,利用班会课的时间,通过校园电视网,全校师生观看了《生命无价,责任如山》的有关消防的光盘。

4、11月7日,利用国旗下讲话的时间,对全校师生作了《加强消防意识、关注生命安全》的演讲。

5、11月8日全校举行了防火疏散演练,活动开展的比较成功,与以往相比又取得了较大的进步。

6、学校通过电子屏幕滚动宣传和橱窗布置宣传等宣传形式,营造了消防宣传周的浓厚氛围。

7、学校各班统一在11月11日下午的班会课上,以“火灾安全逃生知多少”为主题开展消防安全教育活动。各班充分利用班会时间,学生畅所欲言,互相交流,学会了许多安全逃生的科学知识。

8、安排各班出一期消防安全小报。

9、开展“小手拉起大手”活动,即学生向家长宣讲在学校专题活动中获得的消防安全知识,使消防安全教育辐射到每一个学生的家庭。

学校通过开展消防宣传周系列活动,切实落实各项安全制度和措施,加强了校园安全稳定工作,进一步深化了我校“安全文明校园”的创建工作,为构建和谐校园起到了很好的促进作用。

主题全国十大案例心得体会及感悟三

他穿着红色运动服和一双白色运动鞋。枪响后,他从第一线开始,像一道红色闪电一样,在海沃德的田径赛场上稳步起步。9秒95,他冲过终点线,盯着大屏幕,攥紧拳头大喊大叫。他就是“中国飞人”苏。

北京时间20__年9月21日凌晨,9秒95!苏炳添在男子100米决赛中不负众望斩获金牌,这是他的全运会首金,也是个人第10次打破百米10秒大关。

1989年8月,小个子的苏炳添出生于广东中岵镇。父母在家务农,小时候的苏炳添就在泥巴地里乱跑。不过,在苏炳添的家族里,可是有不少出色的运动员。表哥蔡健发比苏炳添大9岁,是中山古镇的百米赛跑冠军,也是苏炳添最早追逐的目标。那时候的苏炳添还是跟着表哥屁股后面,在外公家外面空地四处追逐打闹的。

玩耍打闹,直到上了初中,苏炳添因为阴差阳错的选择,才填正开始练起短跑来。那是在初二的时候,学习成绩不太好的苏炳添被老师要求留下来补课。那时候的每天放学后,老师都会把一些学习不好的孩子留下来进行例行的“ 留堂补课”。

成绩不理想的苏,几乎每天都被老师留下来“烧火”,这让他很苦恼。为了避免补课,他自愿加入了学校的田径队。苏田冰一直是体育课上活跃的选手,具有很强的跳跃能力和爆发力。蔻驰·杨永强看到了他的优势,同意让他加入田径队。

此时的苏痴迷于速度,他喜欢骑摩托车。那种速度让他感觉很舒服。但由于条件有限,他没有接受过系统的专业训练,只是在泥地里跑啊跑,像个追风的少年。20__年11月,15岁的苏第一次参加了常规比赛——中山中学学生田径比赛。他出人意料地获得了100米赛跑的第一名,用秒表计算的结果是11.72秒。因此,他被中山体校田径教练宁德宝所吸引。

进入省队后,苏就萌生了不做运动员的想法。20__年,他在田径队的表现中等,但有一段时间,他的表现始终没有起色,甚至有所下滑。他很痛苦,一度想放弃。

有一天,他坐在赛道旁,看着赛道上飞奔的身影,心里五味杂陈。他多么热爱跑步,但现在他对此犹豫不决。

两个刚训练完的队友坐在他身边笑,没有注意到他隐藏的痛苦。一个说:“今天我比你快0.01秒。”“不就是0.01秒吗?有什么了不起的?”另一个答案。

“速度属于每0.01秒坚持一次的人。只要我每次都比你快0.01秒,我每次都会是赢家……”

队友们的话让苏非常感动。是的,只要他们坚持,哪怕一次只提高0.01秒,他们也会为自己赢。很快,他调整了心态。在大家的鼓励和帮助下,他的成绩一点点提高,他加入了国家队。

即便成为了专业运动员,苏炳添也- -度险些放弃。在田径队成绩中游,苏炳添一年之后遭遇成绩瓶颈,甚至还有些下滑,他也一度想过放弃。后来很多人都劝他留下,帮助他坚持渡过瓶颈期。这才有了后来短跑名将袁国强发掘出苏炳添,一路成就中国速度的故事。

在20__年全国田径锦标赛上,他以10秒16的成绩夺冠,打破了13年前周伟创造的10秒17的全国纪录,被称为当时中国第一个“飞人”。在接下来的两年里,苏主宰了中国男子100米跑道。

俗话说,天下没有常胜将军。20__年,张培萌10秒04跑两次,10秒跑一次,打破了苏创造的全国纪录。而在辽宁

全国十大案例心得体会及感悟 优秀案例观摩心得(9篇)

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