六年级语文第6单元板书设计如何写 六年级上语文板书设计(2篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

精选六年级语文第6单元板书设计如何写一

我的教练姓王，我叫她王教练，第一节课，是自己熟悉熟悉水，让后再学憋气，我们学完憋气，还不会游泳，所以我们只能扶着水池边，自己在水里玩，因为水很深，跳水池里的水是6.2米，我们游泳的水深是2.4米，我们第一节课都带着浮漂，是沉不下去的，如果你从水池边跳下去，跳的时候，是举着手，就会沉到底，但是，你带着浮漂，就不会沉下去，就算你没有带着浮漂，使劲蹬腿也会浮到水面上来，我们从7：00开始游到8：30结束，教练带着我们去找家长，教练把我们送到大人的手里时，我们和教练摆着手，说着再见，就这样，我们的第一节课就结束了。

我想设立一个游泳节。

夏天，骄阳似火，大地被烤得像蒸笼。知了不停地叫着：“热死了!热死了!”小狗也不停地伸着舌头，喘着粗气。人们只好躲在室内享受空调带来的凉爽，可是在外面走上一小会儿就觉得非常热。如果有个游泳节，让人们在清凉的水里尽情玩耍该多好呀。

我想把这个节日设立在8月8日这一天。在游泳节，所有的游泳馆都会免费开放，从上午6点开始，人们就可以来游泳。他们可以举行任何所用自己喜欢的活动：看谁溅起的水花高，全家游泳接力赛，水中拔河，水中屏气赛。喜欢刺激的人还可以进行水上冲浪和超级水仗比赛。在节日中，人们尽情地嬉戏玩水，沉浸在清凉的池水中，忘掉一个夏天的烦恼!

亲爱的同学们，让我们一起期待这个快乐美好的节日快快来临吧!

今天是我们最后一次上游泳课，看到小伙伴们跃跃欲试的样子，我不禁有些害怕。因为我上次刚去会游的队伍中，所以一点也不兴奋。

只见哨声一次次响起，同学们一个个跳入水中，我的心也越来越紧张，心想：如果我游得不好，同学们会不会笑话我?万一……正当我胡思乱想的时候，轮到我了，我哭丧着脸，就是不肯跳下去。老师却在一旁鼓励我：“张藜丹，你能行的，上次不是游得好好的吗?”后面的同学们也纷纷赞同道：“是啊!”

终于，我鼓足勇气，深吸了口气，跳了下去。顿时，我整个身体感到一片清凉，之前不安的感觉也消失了，我游起了蛙泳，不一会儿就到了同学们排队的地方。

我们班大队长朱熠辰笑眯眯地看着我，问道：“怎么样，挺好玩的吧?”“嗯!”我点了点头。这时，李佳怡她们玩起了游戏，我也赶紧加入进去，游戏规则是：闷水到水下去，不能让身体任何部位碰到水底。游戏开始了，我在水