学院工会申请书 学校工会申请表(4篇)
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精选学院工会申请书一
一、活动目的
为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用辩论比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对辩论有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。
二、活动原则
旨在增长每个学子的辩论口才,尽情发挥参赛选手的自身风采和辩论才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对辩论的不同理解。
三、活动内容
(一)比赛时间:20xx年11月21日
(二)比赛地点:(待定)
(三)比赛形式:金口社与系进行比赛
(四)比赛内容:1,开篇陈词,2,攻辩,3,攻辩小结,4,自由辩论,5,总结陈词,6,观众提问,六个大环节充分展示每一个选手的辩论口才。
四、活动准备
1) 参赛选手要求:
(1)河南城建学院10级本、专科学生,性别、年龄不限。
(2)辩论选手尽量讲普通话
(3)辩论选手尽量穿正装
(4)辩论选手可以借助图表和道具
(5)辩论选手禁止进行人身攻击
(6)辩论选手要有一定的辩论礼仪知识
(7)辩题由双方负责人共同选出。
(8)自备服装和道具。
2)参赛人数:
选拔赛自由报名,系队四人
3)时间初步安排:
(1) 11月15日前通知所邀请的系组织本系人员准备。
(2) 11月17日中午12:00报名截止。
精选学院工会申请书二
师范生教师技能和业务能力的培养是一个长期而连续的过程。师范学院为了确保学生在走上工作岗位之前具有职业教师的基本素质,多年来一直坚持以“三字一话”为核心的教师基本技能培训工作,同时在各专业学科教学论课上还坚持进行学生课堂试讲和微格教学。为了做好20xx年实习支教工作,师范学院高度重视学生教师技能强化工作,在实习支教前开展了一些了教师职业技能培训、强化和提高工作。
各专业按照学院的要求都分别展开了学生思想动员和师德师风教育工作,各专业辅导员、学科教学论教师和系主任积极参与了此项工作。学院于20xx年1月11日下午6:00在会2-102师范学院召开了实习支教动员和师德师风教育大会。副院长孙思德进行了动员,提醒同学们注意本次实习支教的特殊性和实习支教的几点要求。孙副院长强调实习支教是一项在特殊环境下进行的带有特殊目的、特殊意义和特殊任务的工作,要同学们认真做好准备,加强安全意识、遵纪守法意识和责任意识,将实习支教任务顺利圆满地完成,高高兴兴支教去,平平安安回校来!同时孙副院长还就学生的相关问题进行了耐心的说明和仔细的解答,扫除学生的疑虑,树立完成实习支教任务的信心和决心。以积极昂扬的精神风貌,谦虚好学的工作态度,艰苦朴素的生活作风来应对实习支教的各种挑战。在尽职尽责完成实习支教工作的同时,要积极参加实习支教学校的各项活动,充分展现石河子大学师范生的风采。通过学院和专业的动员教育,同学们对即将参加的支教工作做好了思想准备,对教师职业特点和要求的认识,尤其是对师德师风重要性的认识进一步提高。
以“三字一话”为核心的基本功训练是我院从新生入校就开始的连续性的工作,确保了实习支教高质量的完成。本学期各专业学科教学论课程授课时,有意识、有步骤地开展了教师技能强化提高训练,其中较有效的做法是展开微格教学和加大小组试讲的次数,同时开展小组试讲评议等一系列旨在强化教师技能的活动。让学生在课堂演习中积累宝贵的经验,及时发现自己在教师技能方面的不足和问题,努力在下一次试讲中改进和提高。在放假前物理、数学系由专人负责,组织05级的同学们进行了针对性的训练,特别是多媒体课件的制作。通过这种强化训练,同学们普遍反映自己在面对即将踏上的实习支教课堂时会更有信心。
针对实习支教地区学校对信息技术和远程教育技术的需求较大的现状,按照教务处的要求,学院选派参加过远程教育技术培训的老师于20xx年1月11日下午7:00-8:00和8:00-9:00分别对数学系和物理系的共148名支教学生分两批进行了远程教育培训。培训内容主要是指导学生掌握在网上使用教育部远程教育网站资源的方法以及充分利用网络资源来服务教学的手段。学生对此十分感兴趣,并认真参加了各项培训工作。
为了提高学生的教师职业技能和思想素质,学院还长期坚持开展了板书、教案、讲课比赛、演讲比赛等多种形式的专门训练,通过两年多的教育,虽说学生在人生经验和教学水平上方显稚嫩,无法和大四的师范生相比,但通过全院师生的努力,尤其是教学法教师辛勤的工作,我院学生的实习支教前期培训工作进展顺利,效果显著,为下学期的实习支教打下了坚实的基础。
精选学院工会申请书三
即将过去的201_年,在学校党政的正确领导下,体育学院党政班子团结和带领全院师生员工积极响应校党委提出的“重返国家队,建设领军高校”奋斗目标,在党的建设、党风廉政建设、教学科研、团学工作、运动竞赛和工会工作等各方面都取得新成绩,呈现出团结进取、爱岗敬业、和谐向上的良好局面。现总结如下:
一、以开展“三严三实”专题教育为契机,扎实开展党建工作
始终坚持党委中心组理论学习制度,先后10余次组织班子成员学习系列重要讲话精神、党的十八届三中、四中和五中全会精神等,及时传达学习中央、省委和校党政重要会议、文件精神。认真执行党的民主集中制原则,凡涉及学院建设发展重大问题和师生切身的利益问题,始终坚持通过党委会、党政联席会议制度,集体研究,民主决策。在学院学术分委员会人员选拔、副处级干部报名、教师申报职称资格审查、学生奖学金评定、支部书记“双带头人”选拨等工作中,始终严格标准和程序,坚持公开透明,确保公平公正。
坚持全面从严治党要求,认真开展了教师党支部书记“双带头人”选拔工作,选拔两名博士副教授党员担任支部书记。加强党员活动阵地建设,建立了“党员活动室”。在发展党员工作中严格执行《中国共产党发展党员工作细则》,把发展重点放在模范作用发挥突出的优秀学生、运动员身上,严格程序和标准,全年发展党员12名,转正8名。
认真组织开展“三严三实”专题教育,组织班子成员学习《作风建设永远在路上》《领导干部违纪违法典型案列警示录》等资料,认真开展了“严以修身”、“严以律己”、“严以用权”等专题学习研讨活动。研讨中,班子成员坚持问题导向,对照“三严三实”要求,结合个人实际,深刻认识不严不实的严重危害,认真查摆自身不严不实问题,达到了知敬畏、明底线、受警醒的目的。
二、严格落实“两个责任”,狠抓党风廉政建设和反腐败工作
学院党委严格落实党风廉政建设和反腐败工作主体责任,组织班子成员学习、_、王儒林等领导关于党风廉政建设及反腐败工作的重要论述和重要讲话,观看警示教育片,学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条列》。认真梳理了廉政风险点,厘清并公开了权力清单和责任清单,签订了《承诺书》,强化了对权力运行的制约和监督。认真开展了“工作秩序涣散、纪律松弛”专项整治工作。在“教师节、中秋节、国庆节”期间,对落实中央“八
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