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工作简报范文两篇通用 工作简报范文两篇通用标题(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-041

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

有关工作简报范文两篇通用一

20. 仪器设备勤保养,生产自然更顺畅

21. 眼到手到心到,不良自然跑不掉()

22. 做好产品包装工作,确保产品最终质量

23. 危险物品,隔离放置,标识清晰,注意防火

24. 消防设施,常做检查,消除隐患,预防事故

25. 骄傲自满是事故的导火线,谦虚谨慎是安全的铺路石。

26. 绳子断在细处,事故处在松处。

27. 生命无价事故无情,铭记规章善待生命。

有关工作简报范文两篇通用二

又是一学年期末,回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴,有辛苦也有快乐,有付出也有收获。现将本学期的少先队工作总结如下:

坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点,狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育,充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地,组织开展系列活动,让学生在活动中接受教育,逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。

本学期一开始,经过认真思考、分配调整等工作,对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与,而且积极协调分工带领自己的同学参与到活动中来,培养学生干部组织协调能力的同时,也进一步拓宽了少先队工作面,以达到少先队员共同提高的目的。

我校以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的实践活动,全面提高学生的素质。我们倡导“在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展”的思想,是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。

队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神,在学校与老师管理的同时,更多的让队员参与学校与班级的管理,以期达到自己教育自己的目的。

回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

有关工作简报范文两篇通用三

眼下春耕备耕已经开始,农民急需购买大量的种子、农药、肥料、农膜等。如今在梁山县,农民朋友只须到“有种网”村级服务站,找“有种网”村级服务网点工作人员手机下个单,一般当天即可收到县域配送中心送来的现货;如果遇到技术难题,农技服务人员或专家还可登门传授技艺,解疑释惑。

据悉,梁山县位于山东省西南部,隶属济宁市,古典名著《水浒传》的故事就发生在这里。北宋末年,宋江结天下英雄好汉,凭借水泊天险,替天行道,除暴安良,声震天下。虽经八百多年历史沧桑,英雄好汉的踪迹仍历历在目。

昨天,一部《水浒传》把水泊梁山的一百零八条好汉推向了社会,以至于家喻户晓,妇孺皆知。今天,有种网首创的“互联网 县域”也将在这遍土地上率先实践,让梁山好汉们早早搭上“互联网 ”的快车,享受农业电商带来的便利和实惠。

记者获悉,目前有种网在梁山县已发展村级综合服务网点500多个,联结全县7万多农户。每个村里的村级服务站,设立供需和技术咨询热线,按需供货、承诺服务,直销、定单式供货、以微利或厂价销售,最大限度的让利于民,不仅确保了农民用上放心农资,还可以让农户亲身感受,增加信任感。

“除了山东梁山,20xx年,有种网县域综合服务站还在山东汶上、山西昔阳、甘肃肃州、江苏盱眙等地相继建立完成。临近春节,为了更好的服务农民,有种网大规模组织工作人员深入到村级服务站,为农民朋友培训如何在网上为本村农户卖土特产,卖种子化肥等,并现场签订肥料、农药采购订单。这也表明有种网县域综合服务体系已经在全国初步搭建,并开始服务农民。”有种网相关负责人对记者说。

据了解,有种网县域综合服务体系(后简称“有种县域”)指以有种网互联网电商平台为手段,以帮助农民买到安全、放心、质优价廉的农资,并将农副产品卖进城为服务内容和核心目的,以农业专业合作社为服务提供的组织形式,以全国性的统进分销和有种白条及新型农村合作金融为模式支点而建设的全国性县、乡、村三级县域综合服务体系。有种县域县、乡、村三级网点服务内容包括:农资销售、有种白条、农副产品销售、农村信用互助金融服务、物流服务、保险代理、便民增值服务等。

而建立有种网县域综合服务体系,就是把农业电商平台直接搬到县镇、乡村,一是可以帮助农民学习网购农资,让农民真正搭上了互联网的快车,切身体会到农村电商发展的好处便利;二是可以及时为农民朋友提供农业技术和信息服务,比如现场为农民提供育种、施肥、除病等方面的咨询和指导。只有把农资电商和线下服务体系相结合,农村电商才能成功,否则,单纯的线上电商,只会给农民带来新的问题,无法解决行业发展内在的需求和矛盾,陷入为电商而电商的困境。有种网在全国建立县域综合服务体系,正是基于对这一特征的深刻认识。

20xx年,有种网将在山东、山西、河南、河北、甘肃、辽宁、江苏、湖北8个省20余个农业大县建设县、乡、村三级县域综合服务体系,联结100万农户;未来5年,有种网还会继续凭借自身优势,在全国建立覆盖1200个县、12万家村级服务点、惠及6000万农户的线下综合服务体系,真正做到服务农民,让农民受益。

有关工作简报范文两篇通用四

20__学年,在各级领导的关怀下,___名师工作室已逐步完善并健康运行,20__学年,每个成员在专业情意、专业知识与专业技能方面的成长,都有待于制度与计划的明晰与落实,本学年,我们将继续用心经营,使工作室成为教学资源的集散地,教师专业发展和成长的给养所,构建学习共同体,让全体成员在与团队的合作中,博取众家精华,厚重成熟自己,成为优秀教师梯队成员或者走向名师。本学年为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用,加速教师专业化发展,培养造就更多的优秀教师,特制定本学年名师工作室计划。

一、指导思想

根据泰安市名师工作室建设工作实施方案(试行)》和“泰安市名师工作室成员考核评估方案》的具体要求,本着使本工作室成为“名师成长的摇篮、资源辐射的中心、师幼对话的平台、教育科研的基地”的宗旨。关注教育前沿,重视典型引领,为本工作室教师成长搭建阶梯,注重在行动中研究,在研究中提升,在提升中反思,在反思中推进。提升学科素养、开阔研究视野,从而促进工作室成员的迅速成长,形成自己的教学风格和研究特色。

二、工作目标

1.继续深化《3-6岁儿童学习与发展指南》的实践研究。

在上学年深入学习解读《指南》的基础上,深刻理解落实《指南》,聚焦关注孩子,观察指导、解读幼儿行为的能力。

运用“学习故事”来提升教师了解和促进幼儿的游戏和学习,转变观念,落实行动,更适宜地支持、指导幼儿的游戏与学习。

本学年继续依托课题的后续研究,以及《指南》有效学习,重点研究:主题背景下的区域活动(主题背景下的个别化学习),在上学年区域活动研究的基础上,深入研究学习性区域活动的性质、功能及指导策略”

2.总结和提炼本工作室成员教学风格和特色。

充分发挥工作室研究共同体的作用,提高理论基础,提高对教育的理解和认识。引领学员学习先进教育教学理论,时刻更新观念,力求走在幼教教育教学理论的前沿。通过成员们一起研究课堂,聚焦课堂教学,促进其进一步提升,针对每位成员的特点和特长,帮助他们总结和提炼教学风格和研究特色。

本学年以课例研究为主要研究方式,借助泰安市优质课评选,同课异构等活动,研究“优质集体活动设计与组织”策略。

3.强化工作室的团队作用,发挥工作室的教育引领和辐射作用。

加强对工作室成员的培养和培训,挖掘工作室成员的潜能,人人制定发展规划。把本工作室建成一个工作团队、学习团队、研究团队,形成紧密的学习共同体,研究共同体,高质量的完成每次的教育教学研究工作,为新泰市师资培训、对外交流、中心研讨等承担任务。并继续以工作室名义加强与同行的交流研讨,逐渐向外发展,接触同行权威专家,进一步为全市幼教工作服务。

三、实施策略

(一)加强学习,丰富理论素养。

本学期,我们继续从幼儿的视角去研究教育现象,把握教育规律,调整教学行为,提升专业品质。认真学习幼教先进理论,刻苦钻研,矫正自己的教学思想,形成教学特色和对幼儿教育的个性化看法和思想。

倡导自主学习。我们倡导将“学习作为生活常态”,用这种方式来提升自己的工作质量和生活质量。21世纪是学习的世纪,学习使人的内心世界走向完美,学习使人的品行谦恭谨慎,学习更能提升专业素养。工作室成员要坚持每月认真阅读专业书籍资料,每学期细心研读一本专业书籍,认真做好读书笔记和反思记录,促进自身内涵发展,争取在园内成为学习方面的先行者。

鼓励合作探究。有关研究范畴的文章力争多发表、高层次发表或获奖。并力争获得较高层次的优秀成果奖项。

当今是是一个彼此尊重差异共同生存的社会,在我们这个工作室集体中,都是经过选拔的优秀骨干老师,我们应当通过对话、交流,寻求相互学习的关系:毫无保留地提供自己的见解,并谦虚地听取他人的见解,形成紧密的“学习共同体”,共享幼教人力与物质资源,实现“互惠学习”。

继续采取“走出去”“请进来”的方式,让教育专家、特级教师与我们零距离接触,聆听他们的教育思想和实践经验,分享他们的教育智慧。

(二)聚焦教育现场,锤炼教育风格特点。

聚焦教育教学活动现场。我们致力于把工作室建设成为本市教研、科研的中心之一,本学期,我们将继续立足教育现场,紧紧围绕主题背景下的区域活动个别化学习研究课题,提升工作室成员专业化水平。工作室所有成员将继续深入到成员所在的每一所幼儿园和教研组,带领工作室成员不断深入教育现场,通过观摩活动、听评课等途径,为教育教学研究取得第一手资料。通过成员开设讲座、自身开课、到兄弟园所借班上课、等形式和活动,相互学习,提高教学水平。

(三)专题研究,特色推进。

本学年重点研究:主题背景下的区域活动(主题背景下的个别化学习),在上学年区域活动研究的基础上,深入研究学习性区域活动的性质、功能及指导方法,积极探索“主题背景下的个别化学习活动材料的有效投放及观察指导策略”。研究模式:工作室层面培训指导、成员所在幼儿园教研组层面分析跟进、班级层面实践落实。

对于幼儿的年龄特点和发展需求,各年龄段主题价值分析、个别化学习案例内容的解析等,这些体现价值与方向的内容工作室层面培训将进行引领讨论与解析,成员指导所在幼儿园教研、级部层面认真解读各主题活动的领域经验点,设计制作材料,指导所在幼儿园班级层面观察分析幼儿与材料的互动情况并进行调整反思,寻求有效的指导策略)

(四)规范管理,保证工作室顺畅运作。

工作室活动扎实有成效。本学年争取每学期至少一次有质量的有规模的学习考察。每月业务学习,定点、定时、定内容进行交流。充分发挥网络的优势,围绕研究课题,工作室成员进行讨论和交流。增强工作室工作的服务意识,建立健全工作室工作机制,使工作室活动规范化、制度化、科学化。

(五)发挥辐射作用,体现指导价值。

本年度,工作室将用实实在在的行动,加大对本市其他幼儿园的辐射功能,进一步体现出工作室在教育教学、教学研究方面的指导价值。工作室成员将开设教学示范课、观摩课,根据上级的要求与安排开展送教活动,择机开设有关教育教学与研究方面的专题讲座,积极建设好工作室网站和工作室博客,上传工作室的研究成果和工作室的最新动态,真正实现资源共享。

四、各月具体工作计划及工作重点安排

(20__年9月——20__年7月)

(暂定)个别工作可视具体情况进行微调针对以上规划,特制定名师工作室学年月工作计划及工作重点如下:

9月

1、召开名师工作室学期计划会:商讨沟通、协调完善工作室计划与成员个人发展计划

2、“珍爱生命激发潜能共同发展”家园共育专家报告会——北京师范大学应用心理学博士曹__教授

时间:9月11日

地点:____第一实验小学

3、读书分享(曹__)

10月

1、指导工作室成员及帮带教师积极筹备参加泰安市优质课比赛

2、充分发挥工作室成员对成长期教师的传帮带作用,具体指导成长期教师的备课、教育活动。积极参加幼儿园、乡镇、新泰、泰安市层层选拔的优质课比赛

3、读书分享(李_)

11月

1、游戏中的学习与发展(视频与网络研讨结合)

2、游戏中的观察与记录(视频与网络研讨结合)

3、工作室与教师培训中心合作活动:园长培训讲座

4、读书分享(宋_)

12月

1、研讨:主题背景下幼儿园区域活动存在的问题及对策

2、培训:走进主题背景下的个别化学习(理清思路)

3、读书分享(田__)

1月

1、研讨分享:《关注学习过程走进学习故事》

2、读书分享(滕_)

3、召开名师工作室学期末总结会议

4、完成相关工作总结及档案整理

2月

1、召开名师工作室学期初计划会议

2、研讨:主题背景下的个别化学习设计与组织策略

3、上传幼教资源

4、读书分享(张__)

3月

1、课例研讨公开展示活动(争取面向乡镇)

2、研讨:记录幼儿“学习故事”相关培训教研活动

3、读书分享(李__)

4、上传幼教资源

4月

1、跟踪督查课题研究实施进度,检查阶段性成果

2、撰写学习故事、教育教学经验论文、反思文章

3、读书分享(高__)

4、上传幼教资源

5月

1、主题背景下的区域个别化学习面向全市展示。(机动调整)

2、读书分享(曹__)

4、上传幼教资源

6月

1、指南领域研读对接实践活动(听评课活动)

2、网络交流:读书活动分享(李_)

3、上传幼教资源

4、名师工作室完成相关总结及档案整理

7月

1、组织学习故事的分享与研讨

2、总结及档案整理(上传幼教资源)

3、读书分享(宋_)

有关工作简报范文两篇通用五

今年以来,我区按照市委、市政府“发展、实干”和“以项目建设为纲”的工作要求,大力开展“项目建设年”和“作风建设年”活动,认真贯彻落实市委、市政府《关于进一步优化营商环境的意见》和市政府《关于进一步精简审批事项、提高审批效率和降低审批收费的意见》,以建设“务实、高效、廉洁”政府为目标,大力推进政府职能转变,大力推进工作作风转变,积极构建规范、透明的政务服务体系,全区营商环境得到进一步优化。现将有关情况汇报如下:

9月30日,召开全区招商引资工作大会,将优化全区营商环境作为会议重要内容,对进一步优化全区营商环境做出全面部署安排,建立了由区政府主要负责同志和分管负责同志任召集人的联席会议制度,将优化营商环境作为提高竞争力、增创新优势的战略任务统筹推进,出台了淄川区委、区政府《关于进一步优化营商环境的意见》,将优化营商环境工作列入年度目标管理责任考核。同时通过新闻媒体开辟宣传专栏、举办座谈会等形式,加大宣传引导力度,形成全社会共同参与优化营商环境的浓厚氛围。

(一)优化企业开办环境情况。按照“非禁即入”的原则,对民间投资的领域和范围进行拓宽,促进各类营商主体公平竞争。规定申请办理个人独资企业、合伙企业、农民专业合作社登记的,一律不受出资数额限制。注册资本50万元以下的内资公司试行“零首付”登记,同时放宽企业、个体工商户住所及企业名称使用限制,20xx年底前一律免收企业和个体工商户注册登记费,降低市场主体准入成本。对企业开办设立的前置审批事项进行精简和规范,实行企业开办设立并联制度,大力推行网上注册、年检。规定企业设立登记5个工作日内办结、变更登记3个工作日内办结、名称核准当日办结。为加强部门间信息共享和业务协同,实行了营业执照、组织机构代码、税务登记证联合办理制度。

(二)优化投资建设环境情况。对区级权限范围内实行审批制、核准制的项目,建立了联合审批制度,对全部行政审批和行政服务事项,按项目立项、土地规划许可、施工许可、竣工验收四个阶段,实行“一口受理、并联审批、限时办结”,大幅缩减了投资建设审批时限。建立了区重大项目审批全程代办的制度,由各相关行政审批职能部门明确专职代办员,对审批事项实行全程代办、公开代办、高效代办、无偿代办。制定了建设类项目收费标准,并进行了全面清查。对区重大项目用地实行“点供”政策,优先保障重点项目建设用地,由区政府统一调控、统筹协调解决。符合独立选址要求和土地“点供”条件的重点项目,使用了省下达给我区的指标或通过盘活存量土地、城乡增减挂钩等政策予以保障。对园区新上项目所需的环境容量、用地土地指标予以倾斜,及时协调水、电、气等基础设施配套,优先保证。

(三)优化地区融资环境情况。为降低企业获得信贷融资的难度和成本,全面实行激励与约束并重的考核评价机制,充分调动金融机构加大信贷投放的积极性。对企业贷款审批过程中的各类附加收费,以及强制返存贷款、搭售理财产品、设置企业开户最低资本金、最低存款额等违规行为进行了全面清理。建立了“企业稳定资金池”,用于企业贷款资金过桥以及对银行业金融机构、融资性担保结构贷款担保的风险补偿。为加强区域资本市场建设,制定了企业上市挂牌交易奖励扶持政策。同时,积极鼓励发展小额贷款公司融资担保机构、股权投资基金、融资租赁公司、企业财务公司等各类创新型金融机构。

(四)优化企业经营环境情况。全面落实收费项目取消、减免等政策,及时为企业办理《收费许可证》变更手续。对区及区以下自行设置的行政事业性收费项目全部予以取消,对国家和省依法设定的行政事业性收费统一实行目录管理,并一律按下限执行收费标准。整理编辑《淄川区现行涉企收费项目目录》85页,涉及收费系统(部门)25个。积极推行涉企行政事业性收费“一费制”改革,由执收部门分别到企业收费改为企业定期、定点统一缴纳。实行国税、地税联合办理税务登记机制,推进国税、地税信息共享,金税工程三期上线后实现了税务登记当天受理即时发证。全面及时落实税收优惠政策,将小型微利企业所得税优惠政策管理由事前备案改为了事后备案。坚持税务检查归口管理,实行了“一家查账,多家认账”的制度。加强商事纠纷调处,主动介入土地征用、涉法涉诉、劳动争议、企业生产经营等过程中易引发矛盾纠纷的重点、难点问题,从源头上预防矛盾纠纷。积极为企业提供优质便捷的公正服务,对于企业办理的公证事项,开辟绿色通道,优先予以受理、办证、出证。

(五)优化政务服务环境情况。对行政审批项目实行目录管理和动态清理机制,并及时承接、调整上级下放、委托的行政审批权限。对保留的行政审批事项,减少审批环节,简化审批手续,编制审批流程图,提高审批效率。深化行政审批“两集中、两到位”改革,推行“联审、代办”一站式服务,进一步简化审批环节,压缩审批时限,提高审批效能。加强行政效能监察,创建经济110监督机制,对所有的涉企检查、收费、处罚等工作进行严格的审核备案。截至目前,已对22个部门的涉企检查收费事项审核备案101件次,合并检查事项4件次,否决检查事项10件次。规范行政权力运行机制,成立区行政执法职权梳理工作小组,对80个区直部门、单位的行政执法职权事项进行了梳理确认,截至9月底已全部梳理完毕,拟确认行政许可、行政处罚、行政强制、行政征收、行政给付、行政确认等各类行政执法职权事项5000余项。实行“企业生产宁静日”制度,将每月的1—25日定为“企业生产宁静日”,要求除涉及税务征收、安全生产、环境保护、重大恶性案件等特殊情况外,其他任何单位不准到企业检查收费。严格无例外禁酒规定督查,组织全区13200余名党政机关和事业单位工作人员签订《遵守禁酒规定保证书》,对违反规定者严肃处理。在部分企业、村居设立效能监测点130个,实行即时监测、定期联系,设立绿色通道,对机关单位勤政廉政等情况进行全方位立体化跟踪问效。

虽然我区优化营商环境工作取得了一定的成效,但与先进地区相比,与投资者、创业者的要求相比,在政务服务、安商富商等方面还存在着许多不足之处。下一步,我们将以此次督导检查为契机,进一步完善机制,强化落实,努力营造公平、开放的一流营商环境。重点做好以下几个方面:

一是进一步营造便商利商的政务服务环境。进一步精简行政许可事项,凡是上级明令取消或没有设定依据的,一律予以取消,凡是市内其它区县没有保留的,一律不予保留。对保留的行政许可事项,建立数据库,实行统一编码、动态管理。建立项目审批“绿色通道”,实行项目并联审批、审批联合勘验、全程无偿代办,为企业和群众提供纵向到底的审批服务和横向到边的帮办服务。进一步完善政务公开制度,利用政府门户网站集中公开、及时更新、权威发布各类政策信息,以及取消、下放、调整和保留的行政许可事项,接受社会监督。

二是进一步营造聚商活商的公平市场环境。全面推行企业信用分类监管,建立健全信用信息披露制度与信用奖惩政策体系,对于信用记录良好、信誉度高的市场主体,在行政监管、金融信贷、政府项目上给予倾斜。按照“政企分开、政事分开、事企分开、管办分离”的要求,坚决切断中介机构在人、财、物等方面与行政机关或挂靠部门的联系,着力解决垄断经营、服务效率低、收费不规范等问题。通过多种形式,公示各类涉企收费的范围、标准和依据,增强公开性和透明度。积极构建平等统一规范的政策体系,及时废止或修改不利于市场竞争、阻碍生产要素流动的文件规定。

三是进一步营造护商安商的良好法治环境。深入推进平安淄川建设,完善社会治安防控体系,依法严惩破坏社会秩序的各类违法犯罪行为。大力整治企业发展和项目建设的周边环境,严厉打击敲诈勒索、强买强卖、欺行霸市、阻碍施工等不法行为,切实解决好面向基层、面向企业的“三乱”问题,为项目建设和企业生产经营创造良好的治安环境。大力推广阳光审判、阳光执行、阳光检务、阳光警务,依法高效办理各类涉企案件。进一步整顿和规范市场秩序,严厉打击各种商业欺诈、不正当竞争等违法活动,严肃整治破坏市场经营秩序的行为。

四是进一步营造尊商亲商的社会人文环境。在全区营造崇尚创业、竞相创业、尊商亲商的良好氛围,激发全社会的创业热情。建立健全“企业直通车”和直接联系企业家制度,积极主动为企业搞好服务,千方百计为投资创业者排忧解难。严格执行“企业生产宁静日”和涉企事项备案制度,充分发挥“效能监察点”功效,及时掌握各部门、单位涉企检查、收费等工作开展情况和社会反响。充分借助网络、报刊、电视等媒体,广泛宣传优化营商环境的重大意义、政策措施和取得的成效,宣传先进典型,曝光典型案件,引导全社会关心、重视、支持优化营商环境工作。

五是进一步形成优化营商环境的强大合力。下一步,我区将成立优化营商环境工作领导小组,负责全区优化营商环境工作的统筹规划、组织协调、指导监督、检查考核等工作,并建立领导小组工作例会制度,定期研究解决问题,推动工作开展。加大对营商环境的督查考核力度,充分发挥区经济环境和机关效能监察投诉中心、区经济110办公室和行政电子监察平台作用,扎实开展常态化明察暗访活动。实行区级重点工程项目负责人参与“民主评议政风行风”、“群众满意单位、群众不满意单位”和“百个科室大家评”活动机制,促进各部门优质高效服务。

有关工作简报范文两篇通用六

一、简报的含义、特点和类型

(一)简报的含义

简报,从字义上说,就是情况的简明报道。它是党政机关、企事业单位、社会团体为及时反映情况、汇报工作、交流经验、揭示问题而编发的一种内部文件。

简报是一种比较古老的文体,它的起源可以追溯到汉代。汉武帝初年,就出现了名为“邸报”的手抄报,简明扼要地反映情况、交流信息。到了唐代,已经出现了印刷的邸报。邸报发展到现代,形成了公开出版的报纸和内部传阅的简报两种形式。

简报很多种名称,可以叫“××简报”,也可以叫“××动态”、“××简讯”、“情况反映”、“××交流”、“××工作”、“内部参考”等等。

(二)简报的作用

简报的作用主要体现在以下几个方面:

1.向上级汇报工作、反映情况

简报可以上行,迅速及时地向上级反映本单位本系统的日常工作、业务活动、思想状况等,便于上级及时了解情况,分析问题,作出决策,有效地指导工作。

2.平级机关之间交流经验、沟通情况

简报也可以平行,用于平级单位、部门之间交流经验、沟通情况,以便于相互学习借鉴,促进工作。

3.向下级通报情况,传达上级意图

简报还可以下行,用来向下级通报有关情况,推广先进经验,传达上级机关意图。

二、简报的种类和特点

(一)简报的种类

简报的种类繁多,按照不同的分类标准,可以划分为很多不同类型。按时间划分,简报可分为定期简报和不定期简报;按发送范围分,有供领导阅读的内部简报,也有发送较多、阅读范围较广的普发性简报;按内容划分,简报可以分为工作简报、生产简报、工作简报、会议简报、信访简报、科技简报、教学简报等等。下面主要介绍四种类型:

1.工作简报

这是为推动日常工作而编写的简报。它的任务是反映工作开展情况,介绍工作经验,报告工作中出现的问题等。工作简报又可分为综合工作简报和专题工作简报两种。

2.会议简报

这是会议期间为反映会议进展情况、会议发言中的意见和建议、会议议决事项等内容而编写的简报。一些规模较大的重要会议,会议代表并不能了解会议的整体情况,譬如分组讨论时的重要发言,有价值的提案等,需要依靠简报来了解会议的基本面貌。重要会议的简报往往具有连续性的特点,即通过多期简报将会议进程中的情况接连不断地反映出来。会议简报一般由会议秘书处或主持单位编写。

3.科技简报

这是为反映最新科学技术研究成果、介绍推广新产品、新工艺、新技术、新理论、新动向而编写的简报。这类简报内容新、专业性强,有的属于经济情报或技术情报,有一定的机密性,必要时需加密级。

4.动态简报

这是为反映本单位、本系统的思想、政治、经济、文化等方面情况、信息而编写的综合性简报。动态简报着重反映与本单位工作有关的正反两方面的新情况、新动向、新问题,为领导和有关部门研究工作提供鲜活的第一手资料,向群众报告工作、学习、生产、思想的最新动态。

(二)简报的特点

1.新闻性

简报有些近似于新闻报道,特点主要体现在真、新、快、简四个方面。

“真”是内容真实,这是新闻的第一性征。简报所反映的内容、涉及的情况,必须严格遵循真实性原则,时间、地点、人物、事件、原因、结果,所有要素都要真实,所有的数据都要确凿。虚构编造不行,移花接木、添枝加叶也不行。

“新”指内容的新鲜感。简报如果只报道一些司空见惯的事情,就没有多大价值和意义了。简报要反映新事物、新动向、新思想、新趋势,要成为最为敏感的时代的晴雨表。

“快”是报道的迅速及时。简报写作要快,制作的发送也要简易迅速,尽量让读者在第一时间里了解到最新的现实情况。新闻界有个说法叫“抓活鱼”,时间拖久了,鱼不活了,味道也不鲜美了。

“简”是指内容集中、篇幅短小、提纲挈领、不枝不蔓。简报名目之前冠一“简”字,可以看出简洁对它来说是多么重要。

2.集束性

虽然一期简报中可以只有一篇报道,但更多情况下,一期简报要将若干篇报道集结在一起发表,形成集束式形态。这样做的好处是有点有面、相辅相成,加大信息量,避免单薄感。此节后所附的范文是一期完整的简报,由四篇报道组成,体现了简报的集束性特点。

3.规范性

从形式上看,简报要求有规范的格式,由报头、目录、编者按、报道正文、报尾等部分组成。其中报头、报道正文、报尾是必不可少的,而且报头和报尾都有固定的格式。可参见范文

三、简报的格式

(一)报头

简报的报头有些类似公文的“红头”,一般也是套红印刷,但又有一些不同之处。 首页间隔横线以上称为报头,由简报名称、期数、编发机关、日期、保密提示等项目组成。

简报除用“××简报”、“××动态”、“情况反映”等常用四字名称之外,还可加上单位名称、专项工作等内容。如《××大字“三讲”教育简报》。简报名称用大号字套红印刷。

期数位于简报名称下方正中,加括号。如果是综合工作简报,一般以年度为单位,统编顺排;如果是专题简报,按本专题统编顺排。如果是增刊,就标明增刊字样。

编发机关一般是“××办公室”或“××秘书处”,位于期数下面、间隔横线上方左侧。 日期位于编发机关右侧。

如果需要保密,在首页报头左上角标明密级或“内部刊物”字样。确有必要,还可在首页报头右上角印上份号。

间隔横线一般为红色。

(二)报核

报头以下、报尾以上的部分都是报核。

报核包括以下项目:

1.目录

集束式的简报可编排目录。由于简报内容单纯,容易查找,目录一般不需标序码和页码,只需将编者按、各篇标题排列出来即可,为避免混淆,可以每项前加一个五星标志。

2.编者按

必要时可加编者按,主要内容是工作任务来源、本期重点稿件的意义和价值、征稿通知、征求意见等。编者按不可过长,短者三五行,长者半页即可。

3.报道

一期简报可以只有一篇报道,也可以有多篇报道。依次排列即可。

(三)报尾

报尾在简报末页,用间隔横线和报核分开。报尾内容比较简单,只需写明报什么机关、送什么机关、发什么单位即可。

四、简报的写法

(一)标题

简报的标题跟新闻的标题有些类似,可分为单标题和双标题两种基本类型。

1.单标题

将报道的核心事实或其主要意义概括为一句话作为标题,如:《后勤工作今年重点抓好五件事》、《我校通过“211工程”专家审查验收》、《查摆突出问题,研究“三讲”教育方案》。标题中间可以用空格的方式表示间隔,也可以加用标点符号。

2.双标题

双标题有两种情况:

一是正题后面加副题。如:

展宏图创全国一流市场

——××农贸市场荣获市信誉市场称号

前一个标题是正题,概括事实的性质,后一个标题是副题,补充叙述基本事实。 二是正题前面加引题。如:

尽责社会完善自身

华东师大团委开展“把知识献给人民”的活动

前一个标题是引题,指出作用和意义,后一个标题是正题,概括主要报道内容。

(二)正文

1.导语

导语就是简报的开头语,要用简短的文字,准确地概括报道的内容,说明报道的宗旨,引导读者阅读全文。导语写作的总的要求是“开门见山”,一开始就切入基本事实或核心问题,给人一个明确的印象。

导语的具体写法可根据主题需要,分别采用叙述式、描写式、提问式、结论式等几种形式。用概括叙述的方法介绍简报的主要内容,叫做叙述式。把简报里的主要事实或某个有意义的侧面加以形象的描写,以引起读者的阅读兴趣,叫做描写式。把简报反映的主要问题用设问的形式提出来,以引起读者的思考,叫做提问式。先将结论用一两句话在开头点出来,然后在主体部分再作必要的解释和说明,叫做结论式。这几种导语形式,各有所长,写作时可根据稿件特点选择运用。

2.主体

主体是简报的主要部分,它的任务是用足够的、典型的、富有说服力的材料把导语的内容加以具体化,用材料来说明观点。写好主体是编好简报的关键。主体的内容,或是反映具体的情况,或是介绍具体的做法,或是叙述取得的成绩和经验,或是指出存在的问题,或是几项兼而有之,要视具体情况而定,没有固定的框框。

主体的层次安排有“纵式”和“横式”两种形态。纵式结构按事件发生、发展的时间顺序来安排材料,横式结构按事理分类的顺序安排材料。如果内容比较丰富,各层可加小标题。

3.结尾

简报要不要结尾,因内容而定。事情比较单一,篇幅比较短小的,可以不单写结尾,主体部分话说完就结束,干净利落。事情比较复杂,内容较多的,可以写个结尾,对全文作一个小结,以加深读者印象。有些带有连续性的简报,为了引起人们注意事态的发展,可用一句交代性的话语作为结束,如“对事情的发展我们将继续报告”,“处理结果我们将在下期报告”等。

有关工作简报范文两篇通用七

流火八月,希望的种子发芽了,人们都投入到紧张而忙碌的工作与生活之中。新的一学期又开始了,在“两基”迎国检来临之际,教育工作者们更是忙上加忙,长期加班工作,都在以各自的工作职责努力着,反思着,总结着。现将我个人工作总结如下:

1、及时安排部署,组织过程性抽测工作。3月3日接局领导指示,及时安排了三、七年级语文、数学、英语学科的教学质量抽测工作,于4日上午完成了七年级抽测工作,下午完成了三年级的抽测工作,我具体负责试卷的发放与工作调配,处理考场中的突发问题,对试卷不够的情况提前预设,及时解决了红寺堡小学,红寺堡二小试卷不够的问题,确保抽测工作的顺利进行。

2、组织有效的阅卷、登分、统分工作。为了能保质保量完成阅卷工作任务,我们全体教研员提前做好试题答案,做好人员分工各尽其责,提高了工作效率,按时完成了阅卷、登分与统分工作,将结果第一时间上报局领导。

3、及时组织卷面分析工作。本次抽测只有小学语文、数学,中学语文有教研员具体负责完成,对中学数学、小学、初中英语我们聘请了学校骨干教师承担了卷面分析任务,圆满的完成了抽测后的各项工作任务。

1、5—7日参加了区教科所组织的“提高宁夏贫困地区农村教育质量与办学效益行动研究”课题实施研讨会,我代表红寺堡课题组汇报了我们的工作,各项目学校也汇报了课题实施的阶段性工作情况。受到了教科所领导的高度赞扬,同时对我局领导的高度重视表示感谢。通过学习与研讨,使我进一步认识到做课题的重要意义,它可以促进学校管理更加完善,教师专业快速发展,学生能够健康成长,学校与社区联系更加密切,育人环境更加浓厚,从而形成处处能够育人的氛围。

2、14—17日参加了区教科所组织的sdp项目培训。通过专家的讲座与引领,参与小组讨论与活动,小组与小组之间相互交流与共享,深入项目学校考查观摩,使我深刻认识到sdp的实施,对学校发展的重要作用。sdp项目的实施,改变我们的办学理念,成立学校管理委员会,共同诊断学校存在的问题,对问题进行排序,制定切实可行的学校发展规划,人人共同谋划学校的发展,从而形成学校服务于社区,社区支持学校的和谐教育氛围。

1、培训前召开参加区级培训人员交流学习会,共同研讨今年的培训工作,大家一致认为:一要结合红寺堡教师实际开展培训工作。二要将区级培训模式教给大家,使培训者回校后能够有效开展校本培训。三是要在培训中以任务驱动与参与式交流讨论相结合,提高培训的针对性和实效性。在此基础上,各培训班主讲教师进行备课。

2、开班前准备工作。首先向局领导申请培训所需用品,如横幅,稿纸,印制培训资料等得到领导的大力支持,确保了培训工作的顺利进行。其次协调各学校场地,管理人员及工作人员到位服务,得到了学校领导及工作人员的共同支持,对次我们教研室深表谢意。为了使培训工作落到实处,及时召开全室人员会议,布置工作任务,分工负责,各尽其责。为培训工作做好充分准备。

3、分班培训。第一期我负责中学物理培训班,由参加区级培训的武鸿双老师主讲,大家学习讨论积极性很高,达到了培训的目的。我借此次培训之时,将20__年中学物理教研工作作了具体安排,红寺堡中学教师石金海对参加培训的人员进行了网络教研基础知识培训,每一位培训者都有了自己的博客,并加入到了红寺堡物理圈,为红寺堡有效开展物理网络教研搭建了一个相互学习与交流的平台。在第二批培训中,我负责“新课程背景下的课堂教学技能的创新与发展”培训班。通过主讲教师引领,观看优秀教学案例后,学员自主参与讨论,交流自己在具体教学中的所得,最后培训学员达成共识,新课程背景下教师需要多种教学技能,需要我们教师在平时的教学中多积累,多反思,多总结,才能提高自己的教学技能。

1、两种教材到位迟,我们及时通知学校,全体人员亲自动手,搬运、分类、清点配发,及时发到各个学校,虽然工作量大,任务重,我们圆满的完成了工作任务。

2、调配《学习之友》发放工作,长退短补,及时和区教育服务中心联系,做好补退工作。

3、加班完成了教辅资料用书免费表并上报。

1、考前准备,编排考场,印制填写准考证

2、协调各学校抽调监考教师,考场安排与布置,考前培训准备,试卷的取与送等。

3、精心组织大赛的考务工作,与3月30日上午圆满完成了次项重要工作任务。

根据两基基教办工作安排,我们对整理总结工作进行分工,我具体负责继续教育与各种培训工作的资料整理,按时完成并及时上交。

1、做好教学工作计划,总结参加区课题实施研讨会及sdp培训新理念,发教研动态__第一期。

2、王尧副厅长检查开发区“两基”工作时,对大河中心学校开展的依托远教资源,狠抓教师校本培训的做法给予充分肯定,教研室及时总结发了__第二期教研动态。

1、去银川退还信息技术教材和领取中小学教师继续教育教材,上报电脑作品。

2、给各学校下发初高中数学、物理、语文中青年教师优质课大赛通知,目前各学校已经准备就绪,将于4—5月参加吴忠市级选拔赛。

3、督促、协调红寺堡中学高中教师及时参加吴忠市组织的20__年高中教师继续教育培训和全区组织的高考研讨会。

4、参加局机关组织的义务植树活动。

不足之处:

1、我们的工作虽然很多很忙,但总结推广与宣传不够。

2、工作思路不够清晰,工作创新不够。今年是特殊的一年,是两基迎国检的一年,教研工作要让路,很多工作能想到但不一定能做到,加之我们人力不足,也影响工作的效率。

3、深入学校指导教学工作很少。

有关工作简报范文两篇通用八

建筑工地扬尘,城市大气污染的罪魁祸首之一。

相比其他污染源,建筑工地往往毗邻居民小区,扬尘直接对居民出行、生活和健康产生了严重影响。

近年来,宜昌下狠心、出重拳,开展了多轮、大规模的建筑工地扬尘治理。

开春以来,宜昌各大项目、施工工地相继开工、复工。

整治效果如何?近日记者深入城区各工地进行了走访。

本网讯(记者杨婧 通讯员周纯)3月10日,记者来到位于万达广场旁的某建筑工地。

还未走进施工现场,门口高标准围挡吸引了记者的注意。围挡高约8米,喷有卫生城市、文明城市等公益广告,以及项目自身的商业广告,看上去精致美观。

“《宜昌市建筑工程安全管理标准化实施手册》对围挡提档进行了分类,白铁皮围挡成本偏高,但可利用的宣传面积大。”该工程项目经理王建忠说。

进入工地,记者发现了隐藏在大门左侧的摄像头。“现在每个项目开工前,都要在车辆进出口及易产生扬尘的部位安装视频监控。”王建忠说,该监控系统直接接入市住建委的防尘监控平台,监管人员可通过手机app实时掌握工地的车辆带泥上路、工地喷水降尘等情况,“任何人都不敢打马虎眼”。

在王建忠的指引下,记者看到了嵌入在地下的车辆冲洗设施。打开阀门,水经高压泵加压喷向5米高的半空,洗刷车辆后,重新落回地下的收集池。

“水是可以重复利用的。”王建忠说,对于特别脏的车辆,还可以安排人员再次进行冲洗。

正说着,沿街的喷雾带开始自动运行。“我们采用的是最先进的自动降尘系统。通过设置,喷10分钟,停5分钟,循环运行。”

除了喷淋系统,记者还在工地现场见到了一台除尘风炮。“相比喷淋系统,除尘风炮的马力更大,作业面相对集中。空气干燥的时候,降尘效果尤其明显。”

沿路观察,所有通道、施工场地均进行了硬化,所见之处的建筑垃圾、水泥砂石也用防尘网进行覆盖。

根据要求,该工地还在开工前编制了《扬尘控制专项方案》中,提出洒水降尘、土方覆盖、垃圾运输等8项扬尘治理措施。

“多管齐下,现在的工地,颜值一天盖过一天。”王建忠笑着说。

当天,记者还走访了多个工地,发现每个施工现场都有扬尘污染管控的妙招。

位于城东大道的某建筑工地,用防尘网将脚手架内侧的施工现场包裹得严严实实。“前几天检查发现几个破洞,现在已经补上了。”市住建委安全监督一室副主任张克告诉记者,现在要求对施工现场100%密封。

在脚手架外侧,记者还看到一排蓝色的细管,调控后,随时进行喷淋除尘。“这种喷淋系统20xx年下半年开始普及,现在几乎所有工地都在使用。”张克说,通道两侧路灯样式的喷淋设施现在也很常见。

可三年前,该项目所谓的除尘措施不过是人工洒水而已。

“虽然现在的工地依然存在垃圾、裸土覆盖不完全,防尘网偶尔有破洞,车辆清洗不彻底等问题,但各个方面都较五年前有了质的飞跃。”张克笑着说,要知道,刚开始很多工地连通道硬化都没有。

为治理工地扬尘,20xx年7月,市住建委出台《宜昌市建设工程施工现场扬尘污染防治管理办法》,提出“围挡高标准、出口不带泥、工地无扬尘、裸土全覆盖、降尘设施全”的总体目标。

20xx年1月,市政府印发《宜昌市扬尘污染管控方案》,对建设工程施工扬尘污染管控进行细化。

“现在督办、专项整治非常频繁,谁不按要求搞,项目就做不下去。”

张克告诉记者,现在扬尘污染管控已经与工程招投标、企业资质、安全生产许可证等挂钩。因扬尘防治不力而被停工、通报、处罚的项目,一律取消评优资格。

要求还在进一步提高。20xx年市住建委乘胜追击,出台《关于做好禁止现场搅拌砂浆工作的通知》,规定今年3月1日起,宜昌城区(含夷陵区)所有在建工程项目禁止在施工现场搅拌砂浆。

建筑工地扬尘整治是大气污染防治工作的重要内容,是亟待解决的城市建设难题,是行业进步的重要契机,更是群众期盼的民生工程。

20xx年,宜昌撸起袖子,统筹推进扬尘防治与绿色施工工作,坚决打赢建筑工地扬尘攻坚战。

严控建筑施工扬尘污染。“加强建筑施工现场精细化管理,结合行业特点,实施分类管控。”市住建委扬尘治理专班负责人任毅说,要督促建设单位在施工工地公示扬尘污染防治措施、负责人、扬尘监督管理主管部门联系人等信息。责令被多次督办的建设项目,安装pm10在线监控及监测数据显示系统。督促已取得建设项目施工许可证的建设用地落实防尘措施。如果遇上冬防期,场地平整后一个月内不能开工的,需采用防尘网对裸露土地进行覆盖。

严控道路施工扬尘污染。“道路施工原则上要封闭施工,不能封闭施工的,必须采取有效的降尘措施。”任毅说,已建成未验收的道路必须封闭,不得允许社会车辆通行,确需投入使用的应及时与政府部门沟通,落实清扫、洒水等扬尘管控措施。

强力推进绿色文明施工。任毅表示,要严格执行《建筑工程绿色施工规范》和《宜昌市建设工程施工扬尘防治手册》等规定,不断提高绿色施工水平。落实《宜昌市城区预拌混凝土企业环保达标工作实施方案》要求,推动企业开展混凝土搅拌站的环保改造工作,加大督办力度,确保城区预拌混凝土搅拌站全部环保达标。按照《关于做好禁止现场搅拌砂浆工作的通知》文件要求,稳步推进施工现场禁止搅拌砂浆事宜,确保宜昌城区(含夷陵区)新开工建设工程项目禁止在施工现场搅拌砂浆,并按规定使用预拌砂浆。

工作简报范文两篇通用 工作简报范文两篇通用标题(八篇)

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