考研励志故事心得体会书如何写 考研故事1000字(9篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

关于考研励志故事心得体会书如何写一

首先介绍下我的复习过程：

之前有考过注会里的会计、审计、经济法、财管，但一门都还没过，我是跨专业，考虑到注会里的考察侧重点与专业课初试有太大区别，于是我首先把湖大课本浏览了一遍，并且把课后习题给做出来了。之后拿了一套真题尝试着做了下，然后根据自己情况又把课本很仔细阅读了一遍，画出了可能要考的选择题知识点，把与论述简答题相关的考点也给画出来了，接下来就是落实到点。要背的背，要记的记，配着买了本东财的中级财务习题集做了，复习到后面感觉还有多余时间又拿了本中级职称的习题集做了，查阅过图书馆很多中级习题册。

有几个章节是湖大不考的：非货币性资产交换，债务重组，外币折算，资产组减值的计算，政府补助，股份支付。我就是按照注会里的章节排除这些章节后来的。因为湖大专业课考试难度在中级，但中级职称考试中有的章节不考湖大考，有的章节考但湖大不考，所以我给画了下大致范围。以免学妹2016年复习时手忙脚乱，不知道具体的哪些点不会涉及，湖大给的考试大纲太抽象了。

其次说说个人对复习湖大专业课的个人见解。湖大最近三年不再考名词解释了而换做论述题了，所以下一届的学弟学妹应该注意训练下论述题。对于选择判断题，个人认为湖大就喜欢考容易忽略，容易混淆的知识点，涉及面很广很细，这就需要仔细阅读课本。对于计算综合题，2015年出的比较简单，但以前年度的计算题还是有一道比较难的，所以最好做好一切准备，拿中级习题资料多训练下，特别是长期股权投资那里和企业合并，感觉每年必考，一定要掌握，企业合并考的不会很难。当然历年真题一定要好好研究，至少做两遍，从2009年开始吧，之前年度的参考价值不大，最主要是准则变了，以前年度很多答案也是错的。

总的说上一句提纲挈领的话：专业的复习重抓教材和历年真题，多看多背细节和重点，多做多分析例题和历年真题。

再次，具体说说复习的详细时间步骤：

对于跨专业的考生，先过了基础会计关，目标是对整个会计科目的名称、分类、和记账方法有了明确的了解，对会计的基本概念有个清醒的认识——这个必须在招生简章出来之前完成。基础会计学好后，方能进入中级的学习。

第一轮复习：以全面细致甚至前后对照的看为主，对不明白的地方要及时请教和解决。同时，要坚持每天看三个小时，最迟在9月底之前完成。一般是为时两个月。重点是抓基本概念、理论和操作，对一些特难点如税收、现金流量表等可以先做了解，到后期再解决。另外，建议跨专业的考生的在这轮复习中，能以课件作为辅导，以促进理解，巩固成果。

第二轮复习：教材、课后练习、中级练习册齐头奔进。看一章，背一章，做一章。每天三小时，为时一个半月，最迟在11月中旬(现场确认报名)之前完成。课后答案网上百度都可以百到，但里面有些错误不懂得可以咨询我，总之建议考生以课本、新准则的规定为准。

第三轮复习：教材中的重点、难点加历年真题的第一遍。根据真题考点，对课本上的重点和难点来次大清扫。

如果2016年的考生，专业课能按照以上的方法复习，相信都能考出好的成绩。师姐在这也预祝你们心想事成!!!你们现在要做的就是按部就班的复习，不要担忧太多，保持好的心态和心情。在这要感谢湖大考研服务站一年来的帮助，推荐下会计的初试全套的资料，初试用这个加些其他的就可以啦。

我无法太明确地给我的建议，因为我知道第一我是幸运的，第二我的经验不一定对别人有用。但我是如实把我复习的过程写出，起码对大家有一点借鉴作用。

关于考研励志故事心得体会书如何写二

北京化工大学应届毕业，报考本校。

数学：150分，

专业课：142分，总分：417分

何苦不现在就把握机遇，挑战新的高峰，给自己的人生定制一个清晰的方向。

在安适的山寨容易埋葬憧憬，在舒适的田野容易迷失方向。失去竞争实力时才去感叹时光如逝，何苦不现在就把握机遇，挑战新的高峰，给自己的人生定制一个清晰的方向。我希冀，我付出，所以我收获。你是否也像我一样为考研奋斗而最终收获呢?你的心中是否有明确的计划去实现你的理想呢?在此我希望与大家分享自己的心得与体会，使大家少走弯路，顺利攀登考研高峰。

制订好整体复习计划，合理安排复习时间，是相当重要的。对数学复习而言，我将其大体分成三个阶段。

一、以书为本，总体把握

因为课本对基本概念的定义，基本原理的推导都是十分准确、精练的，掌握了这些基础知识体系，后续阶段的复习会取得事半功倍的效果。有些同学一开始就盲目地追求做题数量，忽视了课本的复习，那是极不可取的。必须通过对课本的复习，理出一个知识框架体系，从总体上把握考点。另外，必须定期总结和巩固前一阶段所学习的知识，温故而知新。

二、认真做题，广积思路

众所周知，数学还是以练为主的。除了第一阶段必须完成课本上的习题外，主要的精力应集中在陈老师和黄老师本书所提到的黄老师均为黄先开教授。主编的《复习指南》上。刚做这本书上的习题时，我真有点力不从心，有时觉得解题方法很奇特，而答案也有些突兀。经过陈老师和黄老师上课时仔细地讲解，我对这些难点有了更深刻的理解。老师们稳重的授课风格，有条不紊的解题思路，以及循序渐进、举一反三的教学方法使大家能够更有效地吸收知识。我想强调融会贯通的重要性，千万别为了做题而做题，因为做题只是一种手段而已。应通过做题将所学知识点联系起来，并将所学的思路与方法为己所用。

三、研究真题，查漏补缺

从一些研究生介绍和自我感觉来说，真题的作用绝对是其他模拟题所不可替代的。只要你仔细研究就会发现历史是如此惊人地相似，很多考题都是貌离神合。应该用一到两个月的时间来做和研究近十年真题，包括数(一)到数(四)中你要考的内容。这不仅可作为检测自己最直接的手段，而且更重要的是能让考生熟悉考试的内容和侧重点，了解命题人的命题思路。在分析真题时，可找出自己的不足，再回到课本和辅导书进行复习巩固，理解的程度自然就加深了。至于模拟题应有选择地做几套，目的只是练练手，切勿一味贪多。

当然，检验复习效果要靠考试，所以在抓做题的同时也要注意应试技巧的训练。主要做到快、准、全。快要求你通过分析能迅速找到解题思路：准则要求解题过程中运算要准确无误;而全则是必须按标准答案的步骤答题。以上三点需要你在平时训练中慢慢积累，如在做真题时严格按考试时间和要求检测自己，通过八套左右的练习，到考试时自然是水到渠成了。最后衷心祝愿师弟师妹们在来年