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走进挪威的森林散文简短 走进挪威的森林散文简短版(六篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-042

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

推荐走进挪威的森林散文简短一

儿童福利院是国家,社会及集体为救助社会无家可归的儿童而创建的,用于为他们提供一是住宿或医疗条件的爱心场所。儿童是弱势群体,那些在儿童福利院的儿童更是弱势中的弱势了。福利院的小孩子是社会最需要给与关心的。关心、关注弱势群体,已经成为社会上普遍关注的问题,作为新世纪的大学生有必要也有义务去帮助他们、关爱他们,给他们送去温暖。

本次活动,我们大学生求知与实践协会组织回味我们的小朋友们送去最温暖的关心,和他们度过快乐、难忘的一天。

大手牵小手,让世界充满爱

作为新一代在党的旗帜下成长的大学生,我们深深感受到继承和发扬志愿者精神,回报社会和表现自身价值的重要性。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族的传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富。为此,求知与实践社团举办了此次“关爱他人—走进儿童福利院”志愿活动。,

大手牵小手走进儿童福利院,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现当代大学生关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,位同学们展现爱心提供一个平台。

暂定为4月20日(周六)

(1)前期准备

1、召开会议,为开展儿童福利院志愿活动做好前期准备

2、共同讨论活动有关内容,并且同学们自由分组。商讨活动有关注意事项

3、各族准备好娱乐节目,选取两三个优秀节目

4、做好分工,准备礼物

5、找相关儿童福利院进行沟通,确立好目的地

(2)活动当天

1、下午一点,参与人员在教学楼前集合;各部长清点人数,集合完毕后乘坐公交车。

2、到福利院后,按照事先分好的组次集合,有福利院负责人像我们介绍福利院的'具体情况、人员具体安排等。

3、向儿童分放小礼品

4、各负责人把人员分工好,分头整理卫生

5、文艺演出4:00—4:30

6、与儿童做游戏,了解他们的成长情况

7、和福利院负责人交流活动的开展情况,对今后的活动进行规划

8、在相关人员的带领下配合护送孩子们回房休息,全体成员把活动中心的东西整理好,物归原位,并打扫卫生。

9、人员集合,清点人数并组织带回学校。

(3)后期工作

1、将活动情况连同照片在校园板报内展出

2、做出宣传海报,发表优秀的活动感言,贴出活动照片等,做好活动宣传工作

3、整理活动记录,总结活动开展的情况和效果,并提交总结报告

1、一切以孩子们为中心,我们应用真诚和孩子们交流

2、参与者参加活动时,应着装整洁,举止文明大方,禁止参与者着奇装异服并做出有损大学生形象的行为,避免对孩子们造成不良影响个心理上的伤害

3、参与者不准单独行动,一切行动听指挥,为安全出行,在路途中不准嬉戏打闹,不准擅自脱队

4、活动期间,如果孩子出现身体不适,应及时与院方取得联系,及时送往治疗

5、到达、离开要清点人数,活动结束后集体离开

6、记录活动的全过程,做好活动的拍照工作

小礼品:水彩笔2*20 =40等

共计150

3、向儿童分放小礼品

4、各负责人把人员分工好,分头整理卫生

5、文艺演出4:00—4:30

6、与儿童做游戏,了解他们的成长情况

7、和福利院负责人交流活动的开展情况,对今后的活动进行规划

8、在相关人员的带领下配合护送孩子们回房休息,全体成员把活动中心的东西整理好,物归原位,并打扫卫生。

9、人员集合,清点人数并组织带回学校。

(3)后期工作

1、将活动情况连同照片在校园板报内展出

2、做出宣传海报,发表优秀的活动感言,贴出活动照片等,做好活动宣传工作

3、整理活动记录,总结活动开展的情况和效果,并提交总结报告

1、一切以孩子们为中心,我们应用真诚和孩子们交流

2、参与者参加活动时,应着装整洁,举止文明大方,禁止参与者着奇装异服并做出有损大学生形象的行为,避免对孩子们造成不良影响个心理上的伤害

3、参与者不准单独行动,一切行动听指挥,为安全出行,在路途中不准嬉戏打闹,不准擅自脱队

4、活动期间,如果孩子出现身体不适,应及时与院方取得联系,及时送往治疗

5、到达、离开要清点人数,活动结束后集体离开

6、记录活动的全过程,做好活动的拍照工作

九、经费预算

共计150

推荐走进挪威的森林散文简短二

初三,一个向往又退缩的学习阶段;一个疲惫又趣味味的学习阶段;一段难忘又深刻的完美时光。

步入初三,我,我们,他们的生活完全都变了,变的忙碌了,紧张了,也更丰富了。

初三之前的我,不用起的那样早,也不用睡的那样晚,整天盼望着初三的到来。此刻的我,睡眠的时间少了,学习的时间多了,整天想回到以前的‘富裕’生活。如果初三以前我在论天过,那天步入初三我就在论秒过,抓紧每一分每一秒努力学习,在中考中取得一个好成绩。而完美的假期也大多被剥夺了。可是,虽然我少了些业余时间,但在学习中我找到了乐趣,在学校中寻得了欢乐。

初三之前我的同学们,还大有时间去浪费,但此刻却不再那样‘奢侈’了。同学们都鼓足了劲头来迎接中考,来度过这段紧张的时间。同学们之间的距离也似乎更近了,开始互相了解,彼此交流。我总能听到类似:‘以后千万别忘记我’。之类温暖,真切的话语。同学们之间的友谊不知不觉在随着时间一天天增加,增深。我同时也看到了那热烈的学习氛围,不会,不懂的问题会及时向他人请教;有争议的问题会及时向他人请教;有争议的问题能激烈的讨论;有不扎实的地方也立刻进行巩固。我,看到了那温暖的画面。我们显示了阳光的一面,我们显示了真诚的一面。

初三之前的父母不用为我操那么多心。而步入初三我的父母更忙碌了,对我担忧了。教师们来得更早了,讲题更耐心了,时间也更紧了。他们为了我们付出了许多,他们鼓励我们,帮忙我们,相信我们,给了我们力量,真心的感激他们。

你,我,他,都改变了,生活也改变了,我们长大了。生活也更丰富了多彩了。

初三,将给我许多,将给我留下许多,我不会忘记这‘美丽的它’。在这紧张的时刻我也会抓紧,努力,坚强,自信度过这段完美又难忘的生活。

走进初三优秀作文600字2

我是一只蜗牛,我的身体会被肩负的房子压垮,我的思绪会因困惑停留,我的视线会被书本上的白纸黑字模糊成一条昏眩的没有航标的河流,然而压不垮的,是我的肩,是我对明天的希望;停不住的,是我的心,是我对生活的憧憬。

走进初三,我会像蜗牛那样负重而行,风雨无阻,不断向前,不断向上……

走进初三,我难以在众人皆麻木的空气中清醒过来,随波逐流地紧张而忙碌着,就像分子在不停地做着无规则的运动,如此地恶性循环,让我感到腰酸背痛腿抽筋――累呀。但为了重点高中,还是要继续,如海岸延伸我前往的迷茫,像飘荡在围城中插上了翅膀却迷失了方向……

然而,我并不痛苦,也不诅丧,因为我肩负的是自己的责任,家庭的希望,甚至祖国的期望!

惟有这样的压力才会让我去适应初三的压抑,忍受难以忍受的折磨,才会使我在人生的道路上不至于空虚地漂浮起来,而是脚踏实地认准方向,前进。

走进初三,走进了一个沉邃的深思的世界经不起风雨的人,便难以与风雨中,就难以目睹风雨后彩虹的风采;走不出围城的人,便如井底之蛙,就走不到一片新的天地。

我走进初三了。

很多人走进了初三……

走进初三优秀作文600字3

在一片欢声怨语中,暑假拉上了帷幕,初三又在大舞台上重装亮相了。

踏上了初三的台阶,努力的路要比初二的更漫长了。是否意味着我今后的生活就要像机械人一样努力学习,从不停息,把所有的娱乐都丢掉,专心钻书为乐。我似乎看到每一个初三的人都是这样的。他们憔悴的脸容,沉重的背影,就已经告诉我,初三的日子,再也没有鲜花和小草……

面对初三,我的心不能再停歇下来。我的意志不能再消沉下去,我不能继续

走进挪威的森林散文简短 走进挪威的森林散文简短版(六篇)

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