家长高素质案例心得体会及感悟 家长高素质案例心得体会及感悟怎么写(六篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
有关家长高素质案例心得体会及感悟一
20_年高考倒计时100天的誓师大会如期而至。真正的猛士,不会缺席今天的壮行,勇敢的战士,怎能胆怯此刻的出征。
看着台下一张张的笑脸,我仿佛又想起了三年前你们初到_时的青涩和懵懂。军训集合的哨音吹响了你们步入高中生活的音符,校庆典礼的庄重开启了你们探寻八中历史的大门,运动场上的竞争培养了你们善待人生得失的操守,考试卷中的疑惑积累了你们攀登生命高峰的能量。
三年了,_的点点滴滴,_的一草一木,都融化在你们的气质和底蕴中了,惜时,坚韧,创新,这,就是母校能够给予你们的厚爱!春风化雨,润物无声。
承载着_赐予你们的力量和学识,在接下来的100天里,你们要不忘初心,撸起袖子加油干!
高考,已经不再是遥远的事情,不论你是否意识到,不论你在不在学习状态,高考都在悄悄地靠近你。请大家从现在开始,把轨道切入高考,从心理到行动,真正完成角色上的转换。以百倍的勇气去面对可能出现的的任何困难。心慌,解决不了问题;意乱,只能让别人庆幸。艰难困苦,玉汝于成,人生不如意事常_,学业上的一帆风顺其实只是成功者调侃自我的茶余谈资,没有人能够随随便便成功,没有勇气,你会做成哪一件大事?
高三百日,实在太短暂了,我们没有办法去做所有的事,我们只能用它来做最有价值的事。告别了喜欢的篮球场,离开了诱人的手机,会有成打的试卷,成摞的草稿纸,使你整天背朝房顶,脸朝书桌。只要生命不息,就得奋斗不止;只要高考没完,就得做题不停。很苦,没关系,这就是高三;很累,应该的,这就是高三;不要命,这才对,这就是高三;想偷懒,没机会,这就是高三。其实又何止是这区区的100天,在人生的长河中,勇气是我们坚强下去的依靠和慰藉。
没有勇气或许会被人耻笑为一个懦夫,只有勇气或只凭勇气又或许会成为一介莽夫。不讲究方法的学习大概也只能重复原来的轨迹和位次,倘论提高,那就必须讲究些科学的方法。认真听讲,质疑求证,注重积累,博闻强识,自主学习,合作探究,学科均衡,弱科补差,谁能在适合自己的方法上寻求改变和创新,谁就会超越自我,化蛹成蝶。
有学习的勇气和方法不一定就代表着成功,倒计时号牌上数字的减少反而会增添我们的不安和焦虑,这就是辩证法。三年的成长不一定代表着成熟,心智上的渐趋完整才算是成熟的开始。在关于学业的种.种困难面前,找回强大的自我,摈弃自卑的小我,在所有的成功之时,也不忘尊重对手,用分享去向对手致敬,成功之时,多想想失意之事,失败之日,常期冀辉煌之处。你若是一头雄狮,你就去逐鹿原野,呐喊咆哮;你若是一只蜉蝣,你就去随风飘舞,曼妙摇曳。天地万物,各有各的宿命和造化,不强求于自我,不奢命于人生,也不算是苟安和妥协。在学业的困难面前,不去抱怨,只去寻求提高,不去计较,只去查漏补缺。用良好的心态去战胜所谓的困惑和不安,以宽广的心胸去包容生活中的缺憾和不足。
最后100天里,早起晚归,听课,作业,复习,考试,分数,排名,好似汹涌波涛中的浪头,一波接着一波,可能拍晕了你,也可能打醒了你,高三是特殊的时期,“天下高三一般黑”,100天的强力冲刺,会使大脑累得迷迷糊糊,生物钟摆得乱七八糟,身心忙得疲惫不堪,每天都会觉得天昏地暗。
何以解忧?唯有健身。强壮的身体是你迎风斗浪的根基和资本。谁头脑清醒,谁精力充沛,谁就会愈挫愈勇,尽显风流。健康的身体不只是这100天里的本钱,他更是你人生旅途中最优良的资产。
_的三年,到底带给了你们怎样的收获,这不是现在就必须回答的问题。党中央带领着我们进入了新的时代,祖国的建设事业一日千里,伟大的中国梦正在变成一个又一个的现实场景,未来的中华文明要靠你们去继续书写。国家和社会为你们创设了优良的环境和设施,老师和家长给你们营造了高端的平台和氛围,同学和伙伴陪你们度过了匆匆的那年那事,若干年后的今天,你若还能记起这些事,这些人,并常常感恩于我们这个社会和他人,那才是你超越了知识层面的真正的收获。
20_年高考,我们来了!同学们,找回并拿出当年拼博的勇气,保持或改变目前学习的方法,调整并稳定起伏变化的心态,借助或依靠自我强壮的体魄,在最后的100天里,朝着新时代伟大的目标,朝着自己预设的人生方向,砥砺!前行!亮剑!出击!
有关家长高素质案例心得体会及感悟二
一、指导思想
为了全面贯彻落实党的教育方针和《中共中央国务院关于深化教育发展全面推进素质教育的决定》,引导和鼓励广大学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术、科技活动,以丰富学生的课余生活,陶冶学生的生活情趣,培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯,促进学生的全面发展,推进我校课外活动的科学化、制度化、规范化,逐步形成学校文体特色,努力构建和谐校园、文明校园、活力校园特制定本方案。
二、活动理念
让学生人人参与课外活动,让学生人人拥有快乐的心情,让学生人人拥有健康的身体。
三、实施原则
1、坚持教育性、艺术性、健身性、趣味性原则。课外活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和学生身心发展的特点,寓学于乐、寓练于乐、寓艺于乐。
2、坚持全面性原则。课外活动要与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合。课外活动的内容与形式要丰富多彩,能够满足不同特长,不同兴趣、不同层次学生发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持全体性原则。课外活动的开展要面向全体学生,要从学生参与面的大小和人数多少选择好课外活动的项目。形成人人参与课外活动,个个都有喜爱项目的新局面。
4、坚持自主自愿与积极引导相结合原则。在组织学生参加课外活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的环境和氛围。
5、坚持校内校外相结合的原则。课外活动应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。
6、坚持安全第一的原则。在课外活动的组织与实施过程中,教师要加强安全教育和管理,要制定出安全措施、应急措施,避免和防止意外事故的发生。
四、活动时间
保证学生的休息和睡眠时间,开齐开足所有课程,每天安
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