导游冬天培训心得体会总结 导游冬天培训心得体会总结范文(四篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题导游冬天培训心得体会总结一

天津市作为中央四大直辖市之一，是中国北方最大的沿海开放城市，地处华北平原的东北部，海河流域下游，东临渤海、西靠北京、北依燕山，是海河五大支流的汇合处和入海口，素有“九河下梢”之称。山河海湖泉一应俱全，天津位于渤海之滨素有“渤海明珠”之称。气候属于暖温带半湿润大陆季风气候，四季分明，平均气温在11摄氏度以上，非常适于人类的居住。总面积将近120xx平方公里，常住人口952.6万。天津是中央直辖市。全市辖18个区、县，126个乡，93个镇和133个街道办事处。全市辖区13个：市区有和平区、河东区、河西区、南开区、河北区、红桥区;滨海区有塘沽区、汉沽区、大港区;新四区有西青区、东丽区、津南区、北辰区。市辖县5个：静海县、武清县、宁河县、宝坻县、蓟县。

天津有着优越的地理位置。它不仅毗邻首都，还是华北、西北广大地区的出海口，是中国北方对内外开放两个扇面的轴心，是亚欧大陆桥中国境内距离最短的东部起点。天津港是中国北方最大的综合性贸易港口，拥有全国最大的集装箱码头，与世界上170多个国家和地区的300多个港口保持着贸易往来。滨海国际机场有多条国际国内航线，是华北地区最大货运中心。天津铁路枢纽是京山、京沪两大铁路干线的交汇处。天津公路四通八达，交通基础设施建设有了长足发展。目前，天津已形成以港口为中心的海陆空相结合的现代化运输网。

全市土地总面积为1700多万亩，除北部的山地、丘陵外，其余地区都是耕性良好的褐色土壤。在海河下游的滨海地区，有待开发的荒地、滩涂120多平方公里，是发展石油化工和海洋化工的理想场地。在市区外环线和中环线之间，还有70平方公里基础设施良好、可供开发利用的空地。

天津市已探明的金属矿、非金属矿资源和燃料、地热资源有30多种。金属矿产主要有锰、金、硼等10余种，其中锰、硼不仅为国内首次发现，也为世界所罕见。非金属矿产主要有水泥石灰岩、大理石(、重晶石、迭层石、天然石、紫砂陶土、麦饭石)等。燃料资源埋藏在平原地下和渤海大陆架，主要有石油、天然气、煤。位于东南部的大港油田，具有分布广、油层厚、(渗透性能好、含硫低、)经济价值高等特点。已探明的蓟宝煤田，储量达6.8亿吨。天津平原地区蕴藏着较为丰富的地下热水资源，具有埋藏浅、水质好的特点，是中国迄今为止最大的中低温地热田。

天津海洋资源丰富，主要有海盐、石油和鱼类等。中国最著名的海盐产区长芦盐场就在这里，原盐年产量200多万吨。天津的海岸线长，水产资源丰富，仅鱼类就有70多种。

天津还有令人称绝的风味肴馔，小站稻做饭香味四溢，沿海盛产对虾、螃蟹，足可为天津饮食增色。狗不理包子名扬天下，其包子馅大肉多，鲜而不腻，皮软而有劲。耳朵眼炸糕也有百年历史，因最初该店座落于耳朵眼胡同而得名，它外焦裹嫩，独具特色。麻花、包子、炸糕为天津三绝。

天津具有丰富的旅游资源，与中国近代史有关的景点较多，如炮台是反帝的见证，望海楼与义和团有关，张园曾是孙中山下榻处，南开中学是周恩来的母校。为城市发展与促进旅游，重新改建了古文化街、商业街、食品街、水上公园等，丰富了游览内容。

时光如梭，转眼间我们的天津之旅就要结束了。非常感谢大家对我工作的支持与配合，如有不周之处还请您多多包涵，同时我也期待您能给我提出宝贵的意见。最后，我代表中国旅行社的全体人员祝您一路顺风，笑口常开，牙齿天天晒太阳!

主题导游冬天培训心得体会总结二

学习目标：

1.整体感知，把握济南冬天的特点，描绘的景物及其特征，体会作者的赞美之情。

2.能找出文中选用的准确生动的词语及形象贴切的比喻、拟人句，并分析它们的精妙之处。

3.学习作者抓住景物特征展开描写，情景交融的写法。

课前学习活动

1.摘录文中的生字词，借助工具书，结合课文，读准字音，理解它们在文中的意思;

2.借助图书馆、网络等，查阅有关老舍的资料，初步了解老舍及其代表作和描绘冬天的诗文或名句;

3.反复朗读课文，能读出感情并体会语言的精妙。

学习过程：

一提起北国的冬天，同学们脑海中浮现的多是怎样的画面呢?(学生畅所欲言：总会让人想起“大雪纷飞”、“寒冬凛冽”等萧条景象)。然而在冰雪皑皑的北国之冬中，有一个地方的景色与众不同：它的水在冬天“不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点热气”，这个地方就是济南。这节课，我们就在老舍先生的引导下，一起去领略济南冬天的奇景。

1、学生听老师配乐朗读(也可放录音)，并在听读中检查字词的掌握情况。

2、学生自由朗读课文，注意语气、语速、语调及重音的把握，并思考问题：

①济南冬天的总的特点是什么?这个特点能从哪些景物上感受得到?

②课文写了济南冬天的哪些景物?这些景物各有什么特点?

③作者写景是按照一定顺序的，你能理清写景的层次吗?

④表达了作者怎样的思想感情?(思考后在小组内讨论解决)

整体感知后，对文章内容有了基