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少年强国心得体会初中生和感想 强国有我小学生心得体会(9篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最新少年强国心得体会初中生和感想一

大家好!我是来自三六班的田。

个人文明一小步社会进步一大步,做文明美德少年,我觉得我们应该从身边的每一件小事做起。记得小学一年级的时候,一次轮到我们组值日,我在走廊里拖地的时候,发现教室里没人值日。我心想今天就算只有我一个人值日,也要把教室打扫干净。我拖完了地又去屋里扫地,扫完地后又去擦墙,擦完墙后又去倒垃圾,最后虽然我有点累,但我心里很高兴,因为我们班卫生分得了10分。

在学习上,我是一个努力勤奋人,一日之计在于晨;我每天早上6点半起床,开始早读;我每天都做好预习、复习,上课认真听讲,积极发言,不折不扣地完成老师布置的作业,我知道只有努力勤奋地学习,才能成取得优异的成绩,掌握丰富的知识,丰富的知识是我们翱翔的翅膀。

在学习之余,我爱好广泛,经常参加各类活动。我从五岁开始学习跳拉丁舞和拉小提琴。由于老师的辛勤培育和我的刻苦训练,我多次在各类才艺比赛中获得荣誉。通过参加这些活动,不仅使我得到了很好的锻炼,也增强了我的自信心。

我认为做一个美德好少年,还要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,向雷锋叔叔学习,很多时候帮助的是别人,快乐是自己。同学之间团结友爱、互相帮助。坐公交车的时候主动给老人让座。在家里孝敬父母,帮父母做自己力所能及的事。

我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起,就一定能成

为美德少年!

谢谢大家对我的支持!

最新少年强国心得体会初中生和感想二

《少年闰土》是一篇老课文,在组织教学设计时,我大胆地将《故乡》中中年闰土的'外貌描写引进课堂,让学生通过对比闰土少年时的纯净与天真,中年时的苍老与悲苦,对帮助学生感悟鲁迅写人物的特点,起到了非常好的效果。具体我从以下几个方面谈谈我自己的体会:

1、在课堂上,我从转变自身角色做起,对学生采用"导"而不是"给":

如教学第一自然段,我不给学生讲闰土的身世和名字的来历,也不讲闰土的外貌特征,而是让学生自己去读书,去品味,去想象,最后让学生动笔学着写,来实现以读学写,学以致用的目的。

2、 我一改往日由老师津津乐道地讲解如何"捕鸟",如何"看瓜刺猹","拾贝壳","看跳鱼儿"等故事情节的传统教法,而是尊重学生的意愿和选择,尽量让精采的语言出自学生之口,并且用与学生平等对话的口吻说:"我知道,有些同学喜欢捕鸟,有些同学对"看瓜刺餷"感兴趣……那么,你喜欢什么内容,就仔细阅读这一部分,然后把怎样捕鸟,怎样看瓜刺餷的乐趣和拣贝壳,看跳鱼儿的情景说给大家听听,也可以采用"我"和闰土对话的形式分角色有感情地朗读给大家听,好吗 "这样一引导,学生立刻活跃起来,有的模仿文中的"我"和闰土个性化的语言分角色朗读起来,有的展示自己收集有关"跳鱼儿"的画片,资料与大家分享,有的津津乐道捕鸟的方法和保护鸟类的意义……

谁能没有自己的喜爱 谁能没有自己的感受不同的情节,不同的学生有自己不同的感受,即便是同一情节也是如此。学生的这种感受可能是幼稚的,也可能是令人发笑的,但它却是最真实的,是学生自己的。 实践又一次告诉我,这样平等地与学生交流,对话,比老师唱"独角戏","孤芳自赏"要好的多。

3、在教学中比较注重为学生发展而服务:

在课堂上学生出现自读不领悟,讨论无结果探究无法深入下去的时候,教师不能观望,更不能等待,而要以一种平等的身份参与学生的讨论,发表自己的个人见解,从而推动合作学习的深入,使学生受到积极情感,审美观念的教育。如在对课文第十六自然段"啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇事……高墙上的四角的天空。"时, 我引导学生先理解第十四自然段"我素不知道天下有着许多新鲜事……"有了这一个过度句的理解,学生再理解"高墙上的四角的天空"就容易多了。

当然也有许多不足的地方,教室角色转换时有时做得不够好,没有充分发挥学生的主体性,在今后的教学中要不断的学习,处理好教与学的关系。

最新少年强国心得体会初中生和感想三

爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

我是来自_班的,很荣幸今天能站在这里完成我的演讲,这次我要竞选的是十佳少年,首先,我要感谢老师和同学,是你们对我的支持和鼓励才让我有勇气站在这里,我不敢说我是最棒的,但我会尽力亮出自己的风采。

蓝,是天的颜色;红,是火的象征。我不学大海抄袭天的蓝,我不学晚霞模拟火的红,我就是我。

生活是我的,命运是我的,前途是我的,人生是我的。属于自己的,就要充分展现出来。活着就要亮出自己。

我来自和田,是通过内初班考试凭自己的实力考进这里的。我的升学成绩是全和田地区第二名,可以这么说,从小学开始,我就是一名品学兼优的学生,曾多次在班里担任班干部,我自认为我可以很好的协助老师的工作,管理学生并在学习上起表率作用。我曾多次在各种竞赛中取得优异的成绩。

我爱好广泛,特长突出。我喜欢音乐,电子琴在去年已过十级,在全国中华宝宝大奖赛中获得过金奖。我还擅长绘画,在各种比赛中获得过一、二等奖的好成绩。

我在初一的三次考试中都是年级前十名,并各单科成绩名列前茅。

我知道,一个人光有优异的成绩是远远不够的,他还得具有优秀的品质。我在班里能够乐于助人,团结同学为班级做贡献。

我的理想是成为一名大学教授,我认为21世纪的中国更需要许多优秀的接班人,我会在将来学业有成后,投身于祖国的教育事业中,我会努力向自己的理想一步步迈进。

如果我这次竞选成功,我会努力使自己更加优秀,在各方面起带头作用。

生活的路处处充满棘刺。也许我会被生活的艰辛折腾的遍体磷伤,但这是我的选择,我不会放弃,不会哭泣,正是因为生命中拥有了波澜起伏,才能体现出自我的价值,那才是真正的人生。我知道,我能行。

也许我不是最后成功的人,但我却可以是笑到最后的人,一切的竞争重在参与,不论成败与否,参与了,我就是胜利者,我还会继续为班级做贡献的,希望大家支持我,我虽没有什么华丽的词语,但我会坦然做好我自己。

最新少年强国心得体会初中生和感想四

大家好!我是六(5)班的,这次能够参加学校“美德好少年”的竞选,我感到无比的荣幸

少年强国心得体会初中生和感想 强国有我小学生心得体会(9篇)

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