关于事件申请书通用(8篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

关于事件申请书通用一

5g还未完全成熟，2021年，6g就已经被很多人超前地提上议程了。近日，中国工信部副部长刘烈宏在出席中国电信、中国移动、中国联通2021年工作会议时表示，要大力推进6g愿景和需求研究；韩国政府将在2021年投入6g的开发，表示要在2028年在全球率先商用6g；日本方面表示，要推动日期6g技术成为国际标准。有声音称，美国欲从6g入手实现弯道超车，“nextg联盟”就是这样的一个组织，致力于推进“北美在5g演进路径和6g早期开发方面的全球领导地位”，现已吸纳多家科技巨头和通信公司成为成员，包括苹果，谷歌和lg。不过，要实现民用6g需要漫长的等待，目前最普遍的预估为10年。

nasa将发射詹姆斯·韦伯望远镜

詹姆斯·韦伯太空望远镜最新发射日期定于2021年3月30日。据了解，詹姆斯·韦伯望远镜为哈勃望远镜的继任者，它的打造时间约为20年，总耗费近100亿美元，原计划于2007年发射，但因严重超支而被数次推迟。詹姆斯·韦伯望远镜的主要任务是调查作为大爆炸理论的残余红外线证据（宇宙微波背景辐射），即观测今天可见宇宙的初期状态。

东南亚和撒哈拉以南非洲中小企业争相上云

2021年，中小企业将利用先进的云技术来服务客户，大量优秀的技术和服务提供商将会涌现，届时云技术将帮助小企业做各种事情。全球范围内，预计东南亚和撒哈拉以南的非洲将成为这一趋势的领跑者，这些中小企业没有传统技术的负担，因此具有广阔的发展空间。

量子科技成为新“战场”

量子科技已成为全球科技产业热门议题，且各国皆动作频频，阿里旗下达摩院发表报告称，2020年为后“量子霸权”元年，世界对量子计算的投入持续上涨，技术和生态蓬勃发展，多个平台异彩缤纷。这一潮流将在2021年继续推高社会的关注和期待。

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大关注重点

新冠疫情会好转吗？

新冠疫情已造成全球逾6700万人染疫，疫苗成为世人寄托的希望，截至2020年的最后一天，全球累计约有40个国家开始或即将接种新冠肺炎疫苗。但世界卫生组织专家仍强调，有了疫苗不代表零疫情，防疫措施仍不可轻忽。

当前，全球疫情防控形势仍不容乐观。who若宣布新冠肺炎紧急事件告一段落仍需时日，从疫苗推广到持续保持社交距离等一切措施都必须到位。

全球经济能否脱险？

新冠疫情全球蔓延，全球经济陷入有史以来最严重衰退时期之一。分析普遍预期全球经济将在2021年迎来“强势复苏”，但这种复苏存在差异化。国际货币基金组织（imf）预测，2020年全球经济可能萎缩4.4％，在2021年反弹至5.2％。该组织表示，虽然在10月时世界经济开始逐渐复苏，但经济要回到以往水平还有一段漫长且不确定的路要走。

全球化会走向覆灭吗？

新冠肺炎疫情冲击全球经济之际，部分人士原本认为疫情会成为压垮全球化的最后一根稻草，并将原本开始盛行的保护主义大幕越拉越大。然而，以供应链灵活适应、国际贸易强劲反弹的现况来看，企业并没有为了防止新风险而把供应链迁回国内，实际状况正好相反，疫情反成全球化的“大型加速器”。

会有更多国家“脱欧”么？

英国和欧盟达成历史性的“脱欧”贸易协定，而欧洲一体化走向何处的讨论仍未消散热度。要维系欧洲一体化，欧盟成员国之间就需要追求共同价值观，但实现这一合力并非易事。

在就2021年至2027年预算案以及新冠肺炎疫情救助计划进行讨论的过程中，匈牙利和波兰领导人就曾以欧盟“将预算拨款与尊重法治挂钩”为由否决预算案。就司法问题而言，欧盟与波兰矛盾已久。在波兰，“脱欧”的声音也是不绝于耳。在英国之后，欧洲一体化进程能否成功维续，将是欧盟一大挑战。

主权债务违约会卷土重来吗？

欧洲主权债务危机仍旧令人记忆深刻。2020年，阿根廷、厄瓜多尔和黎巴嫩的主权债务出现违约，已经追平2017年创下的主权国家违约3次的纪录。

渣打银行全球研究主管罗伯森（ericrobertsen）在一份年度金融市场意外报告中警告，警惕新兴市场债务违约和主权降级，可能出现企业债务违约缓慢开始，再扩散到国家支持的实体，造成降评。不过罗伯森认为，这是都在2021年“不大可能”出现的问题，只是一旦出现便会颠覆金融市场。

关于事件申请书通用二

各部门、车间：

关于20xx年x月x日晚11：40左右车间员工、赵方林、陈宗保、司志博与郭义刚在宿舍发生争执、打架事件的调查和处理通告如下：

一、事件调查

20xx年x月x日晚，员工郭未经行政部同意私自将外面朋友带进公司宿舍并喝酒，同楼层刘、薛等也在宿舍喝酒，约11：30分左右双方因言语产生纠纷，在外来人员的挑衅下，刘、薛等人冲进郭义刚宿舍欧打外来人员，郭维护外来人员进行帮架，后经人劝架拉开。

二、处理结果

根据公司管理制度相关规定，对造事责任人处理如下如下：

1.郭严重违反公司规定：晚上私自带外人进厂喝酒挑衅闹事是此事件的主要原因，给予罚款1200元，立即开除出厂，外来私自进厂人员交由派出所处置;

2.刘、薛在宿舍喝酒闹事带头动手打人，严重违反公司规定，给予每人罚款1000元，留厂查看一个月后再处理。

3.刘、司在宿舍喝酒后闹事协助打架，严重违反公司规定，给予每人罚款800元，留厂查看一个月后再处理。

4.当班保安刘未尽到岗位职责，遇事不能及时汇报处置，罚款200元，后勤主管杨立志对宿舍管理监管不力，罚款200元。

5.即日起，公司内不准卖酒、员工不准带酒进公司、宿舍内不允许任何人喝酒，一经发现给予罚款500元处罚。

6.即日起，凡私自带人进厂者，查证属实后给予当事人罚款1000元并开除出厂的处罚，同时将非厂人员以扰乱公司管理送派出所处置!

希望全厂人员以此为戒，切实遵守公司相关规定，特此通报!

行政部

年x月x日

关于事件申请书通用三

1、领导小组及职责

组长：

副组长：

成员:全体教师

（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

（2）充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育，组织、指导全校消防安全常识的普及教育，广泛开展消防安全和有关技能训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

（3）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储，落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作，强化管理，使之保持良好战备状态。

（4）采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。

（5）调动一切积极因素，全面保证和促进学校安全稳定。

2、灭火行动组及职责

组长：

副组长：

成员:各班班主任

利用学校配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。

3、通讯联络组及职责

组长：

副组长：

成员:各班班主任

迅速与学校保卫处或相关部门取得联系，引导人员和设施进入事件地；拨打119消防电话，联络有关部门、个人，组织调遣消防力量；负责对上、对外联系及报告工作。

4、疏散引导组及职责

组长：

副组长：

成员:各班班主任

主要职责：

引导有关人员迅速转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。

5、安全防护救护组及职责

组长：

副组长：

成员:各班班主任

主要职责：

利用现有器材对伤员进行紧急抢救，联系有关医院抢救。

应急前准备：

领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

应急过程行动：

1、领导小组得悉消防紧急情况后立即赶赴本级指挥所，各种救护队伍迅速集结待命。

2、通讯组迅速发出紧急警报，疏散组组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

3、灭火行动组组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。

4、灭火行动组加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强供电输电、保管室等重要设备、场所的防护，保证工作顺利进行。

5、安全救护组迅速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止滋生其他灾害。

6、安全救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

7、灭火行动组加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动的发生。

1、加强对广大师生的宣传教育，做好师生、家长的思想稳定工作。

2、加强各类值班值勤，保持通讯畅通，及时掌握学校情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

3、迅速了解和掌握学校火灾情况，及时汇总上报。

关于事件申请书通用四

校园欺凌是指发生在学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的行为。此类案件不仅给被害者造成长期的心理阴影，甚至影响人格发展，施暴者也很可能滑入违法犯罪的歧途，严重影响未成年人的身心健康。

近年来,校园欺凌和暴力事件频发,且暴力行为逐渐呈现出低龄化、女性化趋势,应引起全社会广泛关注。下面，列举几起校园欺凌和暴力事件典型案例，请各班认真宣讲，让大家引以为戒。

案例1.被告人李某、王某某均系某高二学生，二人因琐事产生矛盾，双方约场在学校门口打架。王某某、李某各纠集多人持鱼叉、镐把等物品参与斗殴，双方均有人员受伤。

裁判结果：法院认为，李某、王某某等六名被告人组织或积极参与持械聚众斗殴，均构成聚众斗殴罪。被告人王某某、李某在聚众斗殴犯罪中已满十六周岁不满十八周岁，案发后投案自首，自愿认罪悔罪，法院对其减轻处罚。依照各被告人的犯罪情节、所起作用、犯罪后果及犯罪后的表现，法院依法认定６名被告人犯聚众斗殴罪，对李某、王某某各判处有期徒刑二年，缓刑二年；对其他４名被告人分别判处三年至八个月不等的有期徒刑。

典型意义：两名高中生之间的小矛盾，最终演变成一起聚众斗殴刑事案件，严重影响了社会秩序，特别是他们在学校门口，又是下晚自习期间斗殴，众多学生围观，鱼叉、木棍打斗的场面引起学生恐慌，影响恶劣。

案例2.被告人张某某，与被害人葛某某系同班同学。葛某某到张某某的宿舍时，碰撞张某某一下，二人因此发生争执并厮打。厮打中，张某某持刀将葛某某捅伤。经鉴定，葛某某的损伤构成重伤。

裁判结果：法院认为，被告人张某某故意伤害他人身体致人重伤，其行为构成故意伤害罪。鉴于被告人犯罪时未满十六周岁，系未成年人，投案自首，且已与被害人和解，对其减轻处罚，并适用缓刑。据此，认定张某某犯故意伤害罪，判处有期徒刑一年，缓刑二年。

典型意义：本案中，被告人和被害人系同班同学，二人本应和睦相处，共同进步，却因一点琐事大打出手，甚至持刀捅刺，致使一人受重伤，一人被追究刑事责任，两人均为此付出沉重代价。

案例3.被告人井某某，与被害人朱某某均系在校学生。二人在路上偶遇，因言语不合，朱某某等人殴打了井某某。同年４月１日，井某某到网吧找朱某某等人未果，随即离开，朱某某等人听说后即驾车追赶，井某某被追上后，见朱某某将车窗玻璃摇下，即持匕首捅刺车内的朱某某，朱某某亦持斧头将井某某面部划伤。经鉴定，朱某某的损伤构成轻伤，井某某的损伤构成轻微伤。

裁判结果：法院认为，井某某故意伤害他人身体，致一人轻伤，其行为侵犯了公民的身体健康权，构成故意伤害罪，判处有期徒刑六个月，缓刑一年。被告人井某某系未成年人，归案后认罪态度较好，积极赔偿被害人经济损失，取得了谅解，且被害人朱某某无故殴打、追逐井某某有过错，依法对井某某从轻处罚，并适用缓刑。

典型意义：本案系遭受暴力侵害的未成年人“以暴制暴”而触犯刑律的典型案件。井某某本是受害人，但他没有采取正确的方式解决问题，由被害人沦为被告人。朱某某虽因未达到刑事责任年龄而未被追究刑事责任，但公安机关已对其进行了行政处罚。

案例4.刘某某系某中学初中学生，因琐事与一同学发生矛盾，指使无业青年主父笑某、文某教训这名同学。笑某、文某等人赶到学校门口时，与刘某某有矛盾的同学已经离开学校。刘某某想起朋友殷某某与同学王某某有矛盾，随即指使笑某、文某等人在学校附近对王某某拳打脚踢，致王某某轻伤。

裁判结果：法院认为，被告人笑某、文某随意殴打他人，情节恶劣，其行为构成寻衅滋事罪。鉴于其归案后如实供述罪行，积极赔偿，取得了被害人的谅解，酌情从轻处罚。据此，分别判处有期徒刑一年零二个月和一年。

典型意义：该案系校内学生纠集社会闲散人员，欺负、伤害校内学生的校园欺凌案件。同学之间偶有矛盾是正常的，要学会合法合理去解决矛盾，虽因未达刑事责任年龄不予刑事处罚，但是学校对其严肃处理，必要的时候也可以由政府收容教养。?被告人笑某、文某作为成年人，不但不帮助未成年人正确处理矛盾，反而逞强滋事，无故殴打未成年学生，不仅伤害了被害人身体健康，也伤害了被害人的心灵，其在学校周边滋事的行为也影响了校园安全，法院依法对其从严惩处。?

关于事件申请书通用五

为了增强全校师生的安全意识，掌握有关安全知识，提高应急逃生的本领，打造平安校园，结合我校实际，决定开展“固河镇中心小学预防踩踏应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生，培养学生掌握正确的逃生要领，从容应对突发事件，主要达到以下目的：

1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过教学楼疏散通道，撤离到指定地点。

2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍静、齐、快;了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

参加对象：全体师生

活动时间：

4月11日(周二)上午课间操

地点：各班教室及教学楼前操场

管理人员及老师应做的，

明确职责，负起责任，演练开始时要到达负责的岗位，楼梯拐角处，疏散路线等都要人负责。

总指挥总负责：

人员安排：

(1)活动开始，所有学生在教室内直接按座位次序就坐，迅速从楼道内撤离，从各个不同的安全出口撤出教学楼，到楼前操场集合;要求参加演练的学生听到警报，沉着冷静不慌张，严肃有序不嬉闹，服从指挥不抢先，互相帮助不拥挤，按照集会的路线迅速撤离。

(2)从教学楼内撤离出的学生以班级为单位在操场按集会顺序排列。在活动结束前，从教学楼内撤离出的学生不能随意再次进入教学楼内。

(3)全体教师要明确自己的职责，必须时刻注意学生的情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。楼层管理教师要提前明确自己负责的区域有几个班级学生通过，待学生全部通过后才能撤离。

本次活动分两个阶段：

(一)教育训练阶段

1、全校师生集中学习《预防踩踏事件知识》

各班教育训练各xxx根据本班实际情况对学生进行安全撤离知识及撤离过程中的要求、注意事项的辅导、教育与训练。要求队伍做到静、齐、快：上下楼梯靠右行。上下楼梯中间留出一条小间隙，这样上下楼井然有序，速度也快，即便有人跌倒，也不至于踩踏。如果发现自己前面有人突然摔倒，立马停止脚步，同时大声呼救，告知后面的人“停下!前面有人摔倒不要拥挤，后面的人妖立即停止脚步，稳定秩序。若不幸自己被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护好身体最脆弱的部位。”

(二)应急演练

(a)全体师生撤离

1、撤离路线：

按集会线路撤离到操场，整齐地站立在原先集会的位置。xxx站在队伍前。

2、撤离要求：

(警报拉响)全体师生听到警报声：

⑴、1分钟内全体教职员工到岗，指挥学生撤离。

⑵、2分钟内各班学生在xxx的带领下排队撤离。

⑶、6分钟内全体师生安全转移到大操场(各道口的教师随最后一班学生撤离到大操场)。

3、清点人数：

各班到场后，xxx立