我家的小兔子三百字怎么写 小兔子三百字左右(8篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

2023年我家的小兔子三百字怎么写一

【知识与技能】懂得人人都有自我的家，人的生活离不开家，培养对家的亲近感和归属感。

【过程与方法】学生提高适应家庭生活本事，要学着为父母分忧，提高合作学习的本事。

【情感态度价值观】经过学习了解家庭的过去和长辈们小时候的生活，进一步加深对家庭的认识和了解，感知社会提高给家庭生活带来的变化。

【重点】经过教学活动，让学生感受家庭的温暖，培养对家的亲近感和归属感。

【难点】感恩父母，怎样做父母的好孩子。了解家庭的过去，感知社会提高给家庭生活带来的变化。

情景教学法、活动教学法

环节一:新课导入

欣赏歌曲《相亲相爱的一家人》

我根据学生喜爱音乐动画的特点，课堂一开始播放视频《相亲相爱的一家人》学生跟着轻声哼唱。同学们，听着这温馨而又深情的歌，看着这亲切而又动人的画面，你想到了什么

是啊，人人都有自我的家。动人的歌声勾起了我们完美的回忆，使我们不禁想到了自我温暖的家，想到了关爱我们的亲人。(板书课题，绘出家的简笔画)

环节二:讲述新课

1.人人都有自我的家

(1)调查、搜集活动。画一张自我家居的图画或拍摄自我家居的照片，并做好介绍自我家居的准备。询问自我的爸爸妈妈，他们在什么时候最想家。搜集不一样地区人们的家居图片。问一问、想一想，不一样地区，人们的生活习惯有什么不一样。

①我们每一天生活在哪里？教师出示一位学生一天生活中的三张照片，让学生经过观察后，总结出自我每一天在家庭、学校社区这三个场所中的生活、学习。明确他们是我们生活的舞台。

(2)有家的感觉真好

出示一张爸爸、妈妈和小孩在家庭中亲昵的照片，请学生评价照片中的小孩有一一个什么样的家。

请学生汇报自我在调查中了解到的爸爸和妈妈异常想家的事例，并说说他们为什么想家。教师给学生介绍自我也有--个温馨的家，以及家庭的基本情景，教师谈自我对家庭爱的一些体会和具体的事例。

2.爱要画出来

(1)看一看。展示教科书上家庭生活的范例，请学生认真看一看，说说图中一家人在做什么从中体会到怎样的亲情经过看图片，让学生进入情境，感受浓浓的亲情。

(2)说一说。小组交流的亲子画册，小组之间互相说说自我的家庭生活，尤其说说父母对自我的关心。我经过谈话式、小组合作交流教学，让学生在简便的气氛中交流和畅谈自我的家庭生活，以到达生生之间的互动。

(3)展一展。再上讲台投影展示画册并解说画册。

环节三:巩固提高

让学生策划如何给爸爸、妈妈过生日，以此来表达自我的爱。

环节四:小结作业

小结:经过本节课的学习，我们明白了要感恩父母，做父母的好孩子，为父母分忧。

作业:以“我爱我家”为主题做手抄报。

略

2023年我家的小兔子三百字怎么写二

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我家有一只可爱的小泰迪狗狗，名字叫“巧克力”。它长的胖乎乎的，圆溜溜的眼睛，短短的小尾巴，它的毛发长长卷卷的，颜色呈深棕巧克力色，所以取名“巧克力”。

巧克力可顽皮了，每次给它喂食后，它就偷偷往客厅里溜。不是用它毛茸茸的爪子抱住主人的腿，就是钻到沙发底下躲着，我怎么威逼利诱它都不出来。

有一天晚上，姥姥给狗狗喂食后，笼门没有关紧，它居然很不自觉的用爪子拨开了笼门，溜了出来，一家人都没有察觉到。夜里，家人都呼呼大睡，我起来上厕所，不经意的瞄了一眼狗窝……完了，狗不在窝里！我想：坏了，我的宝贝没了，会去哪儿呢？急出了一身冷汗的我，“瞌睡虫”也没有了。可是当我打开客厅的灯时，瞬间就被眼前“惨不忍睹”的景象惊呆了。原本整洁的客厅一片凌乱，盒子里的毛线球滚的满地都是，就像一个撒开的“蜘蛛网”，家里人的鞋子东一只，西一只，被满分作文网https:///丢的乱七八糟，还有我最心爱的哈士奇玩偶也被咬掉了鼻子……我愤怒的寻找着“肇事狗”的身影，后来在一只大拖鞋里看到了露出半个脑袋的“巧克力”，看着它憨憨熟睡的样予，我的气也跑到九霄云外了。

“巧克力”和我们相处时间长了，就建立了深厚的感情。有一次我们全家出去旅游，怕狗狗饿着，就决定把它寄养在宠物店一段时间。当我们把“巧克力”放在宠物店准备离开时，可能狗狗以为我们要把它抛弃了，爪子伸出笼子拼命抓着，目光中透露出很难过的眼神。后来听宠物店老板说，它刚开始是一天没有进食，要知道狗狗在家里可是个不折不扣的“小吃货”啊！后来，我们旅游回来，去接“巧克力”的时候，它远远看见我们时，激动的在笼子里又蹦又跳，高兴极了，好像在说：“你们可回来了，我想死你们啦！”。

关于“巧克力”有趣的故事三天三夜也说不完，你们喜欢我家的“巧克力”吗？

2023年我家的小兔子三百字怎么写三

说起狗我的内心十分悲痛。

我家曾经养过一条狗，叫滴哆。它那黄黄的柔毛好看极了，像三角形的耳朵十分的灵敏，眼睛像两颗黄宝石一样，镶嵌在脸上。它有一条粉嘟嘟的舌头，到了夏天总是伸出一大截。它的四肢很长，跑的很快。特别是那条尾巴，见了我就摇来摇去，好像是对我表示亲热似的。

滴哆从一出生一个星期后就被爸爸从狗妈妈身边抱过来了，他从小就在我们家长大。所以滴哆和我们非常亲近。

有时在院子里，看见有一些比它体型大的狗靠近家门口，它会跑过去乱叫几声，大概意思是：走开，别来着。认为它可以“保家卫国”似的。等那只大狗慢慢的转过身来，滴哆会吓得退后几步，接着跑到我身边。明明就胆小，却还要去逞能。

在菜园子里里，如果看见有蝴蝶安详地飞过，滴哆会扑过去抓；它有时喜欢在牧草田里悠闲的打滚和其它小狗嬉戏。在夏季晚上，我们一家坐在廊前乘凉聊天时，它会蜷伏在妈妈或我的足下眯着眼休息。在每次我放学回来，它会站在门口摇着尾巴望着我，等着我给予它抚摸。

在养了滴哆三年后，我们家因为一