老师的手三年级 我最喜爱的老师三年级(3篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
最新老师的手三年级一
这时我听见一个小小的声音,好像在叫我。
“梓若,梓若”
我往四周看了看,将耳朵凑近了我的手,听它说:“我罢工了!”
我一听,急了!提高了嗓门:“你怎么说罢工就罢工了?连个招呼也不打?我着急交作业呢!”
“谁叫你洗手时只碰一下水就完事儿了?我身上又脏又痒,钢笔大叔都说我太脏了。”
说完后,我怎么叫它都无济于事。上课时我打不开书包,只能呆呆地盯着桌面。
“余梓若!”马老师大叫一声,“请把课本打开,翻到我们今天上的新课!别的同学都翻到了,你在干什么?”说完还用她的尺子狠狠地敲了一下桌子,吓得我魂飞魄散。
“老师,我的手罢工了。”我把头埋得很低很低,声音小得像蚊子。
“哈哈”全班同学大笑。
“你和谁说童话呢?站着!”
老师让我当着同学的面罚站,我的泪水像滚豆子一样落下来,一滴、两滴
下课后,我急忙冲向卫生间,给我的双手洗了个舒服的澡。
手笑着说:“好吧,我继续工作,现在该长长记性了吧?不过,你要坚持哦!”
“好的好的!”我满口答应。
我再也不会让我的手罢工了。
最新老师的手三年级二
《立于本而求“妙”》
人生如棋,落子无悔,棋中妙理,理中得解。
围棋中有三个术语,分别为“本手”、“妙手”、“俗手”。
本手是遵循学习和成长的规律,步步为营,夯实基础;妙手是丰厚积淀和无数次历练后的敏锐创新和突破;而俗手则是忽视根基,急功近利的狭隘短视。
人们大多惊羡于大师的妙手,却
老师的手三年级 我最喜爱的老师三年级(3篇)
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