绿色阅读心得体会范文 绿色阅读心得体会范文三年级(六篇)
我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
描写绿色阅读心得体会范文一
32、芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护。
33、秸秆、树枝和枯草,露天焚烧不能搞。
34、花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝。
35、为绿化环境做贡献,让地球妈妈更美丽。
36、燃放鞭炮有污染,禁烧禁放多蓝天。
37、保护环境系各人,美化校园靠大家。
38、我们梦想一个没有污染的环境。
39、让校园阳光普照,让绿色神圣美妙。
40、爱护脚下草,莫折枝头花。
41、捡起一张纸,创造一个美的环境。
42、植树造林,功在千秋。
43、绿色环保手牵手,品质生活心连心。
44、珍惜现有能源,保有未来资源。
45、风清水绿天蓝,我们美丽的家。
46、初期雨水要收治,池容够大有标尺。
47、用我们的双手,保护我们的地球。
48、保护自然平衡,拯救绿色环境。
49、推动全员品质活动,提高全员工作士气。
50、我是一朵花,请爱我,别采我。
51、非但不能强制自然,还要服从自然。
52、绿化是我们生存的希望,美化是我们做人的根本。
53、万般能源众家省,源远流长照世人。
54、养殖医废是危废,不烧不扔规范堆。
55、小草青青,花香飘飘;青草鲜花,应当爱惜。
56、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。
57、保护环境,人人有责。
58、环境保护,人人有责。
59、打开蓝天的窗,扣开青山的门,走进环保世界,共享美丽人。
60、希望有一天,垃圾筒也会下岗。
描写绿色阅读心得体会范文二
xx是经黑龙江省人民政府批准、国家教育部备案,面向全国招生的公办全日制综合性普通高等学校,现有在校生5300人。学院隶属于黑龙江省农业委员会,建校历史五十余年,学科涉及文、管、农、工等应用领域,毕业生遍布全国各地,素有“管理人才的摇篮,科技专家的沃土”之称。全院共有教职工363人,其中专任教师178人,含省级学术带头人7人,副教授以上职称教师87人,双师型”教师54人,具有注册执业资格的教师8人。学院占地1900亩,建筑面积20.3万平方米,固定资产1.7亿元;办公楼、教学楼、实验楼、图书馆、公寓楼、餐饮楼、俱乐部、产业化教学基地群、标准化田径运动场、商业服务中心等设施一应俱全、功能齐备;各类实验室、标本室55个。建有电视卫星接收站、外语小电台和校园信息网。图书馆藏书21.8万册,电子读物3.93万种。经过多年的实践和探索,学院形成了人才培养基地化,合作办学国际化,校企一体、双元制教学,校农合作、产学研紧密结合,教科农工贸一体化,仿真模拟教学,多种形式办学,与就业准入制度接轨,毕业生就业率高等特色和优势。已跨入全国高校600强行列。
我们的目标是:不但要成为环境保护、环境治理和绿色农业生态示范区,绿色食品生产基地,而且还要成为环保知识教育宣传基地,为保护人类的生存环境做出更大的贡献。
(一)组织管理学院领导十分重视绿色学校建设工作,从20xx年开始就制定了绿色学校创建工作方案,成立了以院长为组长,教务处、专业系、学工团委、办公室等部门负责人为成员的领导小组,下设办公室,并成立了宣传教育、课内教育、课外教育、环境建设四个工作小组,分工负责组织绿色学校的创建工作。同时,为了保证创建工作的顺利进行,通过培训、派出学习等多种形式对员工进行培训。20xx年10月份结合学院实际,进行了iso14000环境管理国际标准认证工作,对相关人员进行了有关环境、环保等方面知识的学习,目前,此项工作已通过初审。
(二)课内教育
1、开设选修课全院公共选修课中开设《可持续发展理论与实践》、《农业生态与环境保护》、《绿色食品管理与生产技术》等课程。
2、课内渗透在全院各专业公共基础课中渗透环境教育内容,在《思想品德修养》课第九章(追求高尚人格)的第一节(道德品质的形成与作用)中渗透“保护环境”等内容;在《邓小平理论》课中第三章(社会主义建设的发展战略)的第五节(实施科教兴国和可持续发展战略)中渗透“可持续发展、保护生态环境和合理开发利用资源”等内容。在《经济学原理与农村经济》、《农村经济》、《农业经营与管理》等课程中渗透“农业资源管理与农业可持续发展”等内容。在《园林植物环境》、《园林绿化》、《旅游地理》、《农村政策法规》、《花卉学》、《作物栽培学总论》、《植物保护学通论》、《家畜环境卫生学》、《农业生物技术》、《药用植物栽培学》等课程中渗透环境保护和生态平衡、环境教育的意义、作物生长与环境条件、农业自然资源和可持续发展等内容。
3、班会课各班级定期在班会课中专题或渗透环境教育内容,加强对学生的环境教育,提高学生的环境意识。
4、环保实验操作技能培养种植类专业在实验中渗透环保内容,注重在相关实验中对学生环保意识的培养。具体表现在喷雾器的使用、肥料鉴别实验、作物病虫害的防治、野生植物标本的采集、土壤剖面观察等项实验中。
(三)课外教育
1、成立课外活动小组。学院团委组织成立了3个环保课外活动小组。分别组织了植树、节约用水实践周、保护环境主题教育会、环保知识竞赛等活动。课外小组活动要求定期、定内容、定辅导教师、定地点。
2、采取灵活多样的形式,进行环保科普宣传活动。党办、团委、德育教研室共同进行组织,采用广播、板报、征文、宣传画、讲座等形式,开展环保主题教育活动。
3、环境教育与团队活动相结合。每年组织教师及学生参加牡丹江市、宁安市组织的春秋两季植树活动,培养学生热爱劳动的精神,也使学生受到了热爱环境、热爱祖国大好河山的教育。
(四)环境建设学院将环境育人纳入学院的四育人(教书育人、管理育人、服务育人、环境育人)方针之中,并已付诸实施。
1、校园绿化美化多年来,共植树60多个品种36000多株,种植草坪1.2万平方米,覆盖13万多平方米,占可绿化面积的100,实现了多年来裸露地全部进行软硬覆盖的目标,另拨出3万平方米土地作为环境保护和绿化美化的园林、风景林、丰产林苗基地,近几年,每年用于环境建设方面的投资均在20万元以上,为环境建设任务的落实提供了保证。
2、开展iso9001国际质量标准认证和iso14001环境管理国际标准认证工作为实现教学质量管理、环境管理工作与国际接轨,达到标准化的规范,也为满足专业实训的需要,学院与北京世标认证中心联合,于20xx年10月份开始进行iso9000国际质量标准和iso14000环境管理国际标准认证的准备工作,并于今年5月末通过了iso90001:20xx国际质量标准认证,通过了iso14001:20xx的环境管理国际标准的初次审核。这标志着学院的管理水平和教育教学及服务质量提升到了一个新的高度,环境建设也迈上了一个新的台阶。
3、制订校区环境保护办法学院针对实际,制定了校区环境保护法,对产生的烟尘、异味、噪声等污染行为及对卫生的不规范行为进行有效制止,并采取防污治污措施,多年来,共消灭小锅灶200多个,集中锅炉房,采用符合国家防污标准的锅炉,保证了校园内空气清新,取缔校园内的游戏厅及不规范的经营行为,保证了校园环境的健康有序。
4、定期进行卫生清扫对校园的卫生坚持经常清扫,保持校园干净、教室整洁、食堂卫生符合标准、厕所清洁无味,并对垃圾进行分类处理,能回收再利用的进行回收,不能回收利作的进行集中处理,保证了校园内的洁净。
多次获得区、市级绿化先进单位称号;城市园林绿化甲级单位、市级绿色学校、省级绿色学校、综合治理先进单位、精神文明单位、精神文明标兵单位,省级庭院绿化先进单位、省级甲级庭院绿化先进单位、省级花园式单位、省级综合治理先进单位、省级精神文明单位。通过多年的努力,学院的环境建设逐步提档升级、学生的文明程度逐渐提高,营造了优美、文明的育人环境,为学院更大的发展打下了坚实的基础,为培养优秀人才创造了优越的条件。但是,仍存在由于资金方面的限制使环境建设档次不高,地处村镇受外部环境影响较大,学生环境意识还需进一步提高等不足和不利之处,我们今后还将进一步努力,加大育人环境的建设力度,加快学院的建设和发展,使学院早日成为环境一流、学风一流、师资一流、管理一流、质量一流、特色一流的职业学院。
描写绿色阅读心得体会范文三
甲乙:
乙方:
根据《中华人民共和国民法典》、《湖北省合同监督条例》有关规定,经甲乙双方协商一致,签订本合同。
第一条乙方向甲方订购蔬菜的品种、等级、产地、商标、生产日期及数量如下:
品种
等级
产地
商标
生产日期
价格
数量
总计金额
人民币
第二条订购蔬菜质量标准按以下第项:
有机食品标准
绿色食品标准
无公害食品标准
约定标准:。
第三条蔬菜由方提供包装物并负责包装,包装标准为。
第四条交货期限为年月日至年月日。
第五条交货方式、地点及费用按下列第项执行:
送货:甲方将所订蔬菜送达,交货日期以乙方书面签收件日期为准,运输及相关费用由承担。
提货:甲方书面通知乙方到提货,交货日期以书面通知日期为准,运输及相关费用由承担。
代办托运:甲方通过火车将所订蔬菜托运到,交货日期以运输委托手续日期为准,托运及相关费用由承担。
第六条货物验收按下列约定执行:
验收地点:送货以货物到达地为验收地点,提货以提货地为验收地点,代办托运以为验收地点。
验收时间:乙方在收到货物之日起日内验收完毕。乙方对蔬菜的质量、等级、数量、包装有异议的,应在验收之日起日内书面向甲方提出。
验收标准:
自然损耗:蔬菜自然损耗应在订购蔬菜总数量的%以内
第七条乙方于年月日前向甲方支付预付款 元。合同履行时,预付款冲抵甲方应收货款。
第八条货款结算按下列第项办理。
现金结算:乙方验收合格后钱货当场结清。
银行结算:乙方在验收合格后日内,把货款汇入甲方开户银行,帐号。
第九条当事人一方要求变更或解除合同的,应通知对方,由双方协商达成书面协议,按协议执行。未达成协议之前,仍按本合同执行。
第十条违约责任按下列约定执行:
甲方拒绝交付所订蔬菜的,按合同总价款的%向乙方支付违约金。甲方交付的蔬菜少于所订数量的,且少交蔬菜数量超出自然损耗范围的,按少交蔬菜数量扣除自然损害部分后的总价款的%向乙方支付违约金。甲方逾期交付所订蔬菜的,按逾期交付蔬菜总价款的%向乙方支付违约金,逾期交付超过日的,乙方可以解除合同。因甲方拒交、少交、逾期交付蔬菜,给乙方造成损失的,甲方赔偿乙方损失。
因甲方原因造成所订蔬菜质量不符合要求的,按合同总价款的%向乙方支付违约金,给乙方造成损失的,赔偿乙方损失。乙方仍需要的,价格另行商议乙方不需要的,甲方自行处理。
乙方拒收蔬菜的,按合同总价款的%向甲方支付违约金。乙方少收所订蔬菜的,按少收蔬菜价款的%向甲方支付违约金。乙方逾期收购所订蔬菜的,按逾期接收蔬菜计划价款的%向甲方支付违约金,逾期收购超过日的,甲方可以解除合同。因乙方拒收、少收、逾期收购所订蔬菜,给甲方造成损失的,乙方赔偿甲方损失。
乙方逾期支付货款的,除继续结清货款外,还应按同期银行贷款利率向甲方支付逾期部分的利息,并按合同总价款的%向甲方支付违约金。
第十一条本合同若发生争议,可由双方协商解决,或请工商行政管理局调解也可按照下列第项方式办理:
提交仲裁委员会仲裁。
向人民法院起诉。
第十二条本合同一式份,甲乙双方各执一份,自甲乙双方签字或盖章之日起生效。
甲方:_________乙方:_________
签订地点:___________签订地点:___________
_________年____月____日_________年____月____日
描写绿色阅读心得体会范文四
各位领导老师,大家好!
我今天演讲的题目是《保护环境,从我做起》。 大家都知道,人类要生存,需要有一个良好的生态环境。这些年,环境污染成了一个人所共知的难题,也成了与我们每个人都息息相关的主题。大家都知道,绿色是和平和生命的象征,但现在,我们看到的却是环境污染,绿色锐减。世界文学大师雨果说:”大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”我们无节制地对自然资源的掠夺、破坏,对绿色的无尽索取,威胁着生态平衡,破坏着生态结构。大气、水、土地被严重污染;酸雨、荒漠化、沙尘暴等字眼触目惊心。毫不夸张的说,爱护环境,保持生态的平衡,珍惜宝贵的自然资源,已经成了我们生存下去的基本条件。
值得我们高兴的是,随着国家节能减排政策的出台,随着大家保护环境、构建生态文明意识的不断增强,我相信,我们的环境会越来越好,我们的天空将会更蓝,我们眼前的世界,将会变得五彩缤纷!当然,创建绿色家园不是一朝一夕的事情,但是,只要坚持不懈地努力,就一定能够取得良好的效果。也许你会说,低碳生活离我们的生活还很遥远,其实不然,低碳生活就在我们身边。有些同学家里电灯彻夜不熄、冰箱里塞满了乱七八糟的东西、夏天整日地开着空调,这些显然都是对社会资源的极大浪费。你可知道:每节约1度电 就能减少1公斤二氧化碳排放,夏天空调调高一度 就可节省10%的能 耗;用节能灯替换白炽灯 产生的温室气体将减少4倍。
老师,同学们,创建美丽的河间,打造幸福的家园。有你的一份责任,也有我的一份责任。在此我向全体老师同学们发出以下倡议:
1、让我们节约用电,养成随手关灯的好习惯;电脑用完及时关闭;夏天尽量少开空调;
2、让我们树立健康生活理念,多跑步、多骑自行车。
3、节约用水,爱惜粮食,珍惜每一个人的劳动成果。
我相信,低碳环保的生活一定会让你感到充实而有意义。思想是行动的先导,只有从思想上真正树立起节约的意识,才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。 同学们,让我们行动起来吧!从我做起,从现在做起,人人争做绿色的使者,构建属于我们的绿色家园吧!付出必有汇报,当绿色成为四季的主题时,环境回馈给我们的,必然是身心的愉悦和无限的乐趣。 我的演讲完毕,谢谢大家! 三严三实开展以来,我认真学习了系列讲话,研读了中央、区、市、县关于党的群众路线教育实践活动有关文件和资料。
一、存在的突出问题
一是学习深度广度不够。学习上存在形式主义,学习的全面性和系统性不强,在抽 时间和挤时间学习上还不够自觉,致使自己的学习无论从广度和深度上都有些欠缺。学习制度坚持的不好,客观上强调工作忙、压力大和事务多,有时不耐心、不耐烦、不耐久,实则是缺乏学习的钻劲和恒心。学用结合的关系处理的不够好,写文章、搞材料有时上网拼凑,求全求美求好看,结合本单位和实际工作的实质内容少,实用性不强。比如,每天对各级各类报纸很少及时去阅读。因而,使自己的知识水平跟不上新形势的需要,工作标准不高,唱功好,做功差,忽视了理论对实际工作的指导作用。
二是服务不深入不主动。工作上有时习惯于按部就班,习惯于常规思维,习惯于凭老观念想新问题,在统筹全局、分工协作、围绕中心、协调方方面面上还不够好。存在着为领导服务、为基层服务不够到位的问题,参谋和助手作用发挥得不够充分。比如,到乡镇、部门、企业了解情况,有时浮皮潦草,不够全面系统。与基层群众谈心交流少,没有真正深入到群众当中了解一线情况,掌握的第一手资料不全不深,“书到用时方恨少”,不能为领导决策提供更好的服务。
三是工作执行力不强。日常工作中与办公室同志谈心谈话少,对干部思想状态了解不深,疏于管理。办公室虽然制定出台了公文办理、工作守则等规章制度,但执行的意识不强,有时流于形式。比如,办公场所禁止吸烟,这一点我没有严格执行,有时还在办公室吸烟。
二、产生问题的原因分析
认真反思和深刻剖析自身存在的问题与不足,主要是自己没有加强世界观、人生观、价值观的改造,不注重提高自身修养,同时受社会不良风气的影响,在具体应对上没有很好地把握自己,碍于情面随波逐流。产生问题的原因主要有以下几方面。
(一)自身放松了政治理论学习。对政治理论学习的重要性认识不足,重视程度不够。尤其是在处理工作与学习关系方面,把工作当成硬任务,把学习当作软指标,对政治理论学习投入的心思和精力不足,缺乏自觉学习的主动性和积极性。
(二)宗旨意识有所淡化。由于乡镇工作比较辛苦,从基层回到机关工作后,产生了松口气的念头,有时不自觉产生了优越感和骄傲自满的情绪。听惯了来自各方面的赞誉之声,深入基层少,对群众的呼声、疾苦、困难了解不够,没有树立较强的大局意识和责任意识,使得自己有时会片面地认为只要做好本职工作,完成领导交办的任务就行了,而未能完全发挥自身的主观能动性,缺乏做好工作应有的责任心和紧迫感。
(三)忧患意识不强。只是片面看到了自身工作生活环境的变化,吃苦耐劳的精神有些缺乏,开拓进取、奋发有为、敢于冲锋、勇于担当的锐气有所弱化。有做“太平官”的意识,身处领导岗位,求新、求发展意识薄弱,表率作用发挥得不够好,忽视了工作的积极性、主动性和创造性。
描写绿色阅读心得体会范文五
全体教职工及在校学员:
当我们城市里穿行的汽车越来越多,道路显得越来越狭窄时;当路上花费的时间越来越多,出行不再便捷时;当空气污染,蓝天白云难以再见时——我们有理由思考、改变我们的自身行为、重新考虑出行方式。
我市作为文明城市、森林城市,发展低碳经济、倡导低碳生活、建设低碳城市”应当成为我们的目标。走低碳之路、建绿色新乡是我们的共同责任。为更好地建设绿色新乡,我们发起以“绿色出行、绿色办公”为主题的绿色公益活动,倡导低碳出行、绿色办公,并向全体教职工和在校学员发出如下倡议:
一、争做绿色出行的先行者。
我们倡议:“有车族”带头选择骑自行车或步行上下班,坚持每周少开一天车,多步行,多骑车。我们不仅是建设绿色新乡组织者、推动者,也是建设绿色新乡的先行者。这就要求我们每一名职工、学员在绿色出行中率先垂范,躬身力行,带动更多的人参与到活动中来,让我们的家园多一些绿色,多一路畅通,多一点文明,多一份健康、多一份幸福。
二、争做绿色办公倡导者。
通过参与活动教职工、学员应提高环保意识,加入活动当中,大力倡导绿色绿色办公、无纸化办公、网上办公的办文办公方式。积极向群众和亲朋好友宣传“低碳生活、绿色办公”活动意义,主动承担起责任和义务。人人争做绿色办公的宣传者、推广者、倡导者。
全体教职工、学员们,环保是一种时尚,选择应当受到尊重。把选择的权利交给每一位公民,与人方便,自己方便,您的正确选择将为幸福新乡带来不一样的精彩,将使我们的新乡令人刮目相看、赢得尊重。让我们大家行动起来,一起绿色出行、绿色办公!
倡议人:__
20__年__月__日
描写绿色阅读心得体会范文六
倡 议
一、积极参加“低碳体验日”活动。6月19日当天,提倡停开公共区域空调,三层以下不坐电梯,有私家车上下班的人员自觉乘坐公共交通工具,骑自行车或步行上下班。
二、养成节约用电的良好习惯。办公室、实验室、图书馆、教室、宿舍等要做到晴天时不开灯,人少时少开灯,人走灯灭。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备。杜绝长时间待机现象,下班时断开所有用电设备的电源,防止浪费和杜绝安全隐患。
三、养成节约用水的良好习惯。珍惜水资源,尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停。提倡一水多用,厨房节约一盆水,浴室节约一缸水,洗衣节约一桶水。从一点一滴做起,努力培养科学、文明、节约的用水习惯。加强用水设备、设施的日常维护管理,杜绝“跑冒滴漏”和“长流水”现象。
四、节约办公用品。提倡办公用纸尽量双面使用,网络办公,减少宣传使用纸的数量。办公室的复印纸等耗材应有专人管理,严格控制,尽量少用一次性纸杯,提倡自带水杯。坚持会议、接待、招待等尽量从简和节约。
五、节约用餐,提倡绿色消费。就餐时,要杜绝剩饭剩菜,做到节约食物,不超量点餐。提倡剩餐打包,不浪费粮食。科学饮食,注意膳食均衡,反对攀比、奢侈行为。节约时间,珍惜生命。
六、加强宣传,营造节能文化氛围。积极开展以节能低碳、绿色发展为主要内容的主题教育和社会实践活动,采取报告、板报和网络等方式大力宣传节能减排知识。引导全院师生员工树立勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念,增强参与节能减排工作的责任感和自觉性,养成良好的节能意识和行为习惯。
节能、节俭、低碳是一种健康向上的生活态度,是一种品质和美德,需要我们大家去践行。全院师生员工们,让我们积极行动起来,携手并肩,从现在做起,从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米等身边的小事做起。把节能、节俭、低碳理念转化成日常生活中的行为规范,让绿色与我们同行,以自己的实际行动为建设节约型绿色校园做出应有的贡献。
绿色阅读心得体会范文 绿色阅读心得体会范文三年级(六篇)
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