什么的味道范文如何写 味道的味怎么写才好看(四篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

2023年什么的味道范文如何写一

2、这本小说资料曲折离奇，让人读后觉得津津有味。

3、教师讲课神采飞扬，同学们听得津津有味。

4、大熊猫拿着嫩竹叶，吃得津津有味。

5、下班后一路上食堂，她还津津有味地讲解新的操作法。

6、教师在台上讲得神采飞扬，同学们听得津津有味。

7、他正津津有味地读着一本小说。

8、他津津有味地看着新买的书，连时间都忘了。

9、教师讲得口干舌燥，我们听得津津有味。

10、我和领队的那个女教师正说得津津有味，我上铺的女孩却忽然哭了起来。

中文发音：津津有味［jīn jīn yǒu wèi］

词语解释：形容趣味浓厚或有滋味的样子。也指吃得很有味道或谈得很有兴趣，说得很尽兴。

反义词：枯燥无味、索然无味、味同嚼腊

1、儿时的我津津有味地看着那些流光溢彩的图片，直至现在也是对那些景象念念不忘。

2、今天是妈妈的生日爸爸买了一盘龙虾，我和妈妈吃得津津有味。

3、今天同学请我吃肯德基，我吃得津津有味。

4、小明坐在椅子上津津有味地看起了课外书。

5、图书馆里静悄悄的，大家都在津津有味的看书。

6、我津津有味地看着《格林童话》，整个人都沉浸在书海中，不能自拔。

7、老师讲课神采飞扬，同学们听得津津有味。

8、小红正在客厅里津津有味地看着韩剧。

9、我一边津津有味地嚼着我最爱吃的怪味豆，一遍听着我最爱听的小乐曲。

10、我津津有味地吃着鸡腿。

11、我正在看小说看得津津有味呢，被老师抓了个现行。

12、小米看书看得津津有味。

13、小费捧着一本书看得津津有味，到了吃饭时间他也舍不得把书放下。

14、看着弟弟津津有味的吃着零食，我也不由得嘴馋起来

枯燥无味：一天一天就这样枯燥无味地过去了。

索然无味：昨天的聚会索然无味，许多人在结束前就离开了。

味同嚼腊：这篇文章写的很无聊，读起来味同嚼蜡。

2023年什么的味道范文如何写二

激发学生们的参与热情，使学生感到体育的快乐和魅力，从运动中了解集体的力量，也培养学生团结协作意识。

地点：橘园洲中学的(具体地点如大操场要有广播)

宣布规则和准备要先花5分钟

1、3分球投篮大赛(和备选项目1v1斗牛)35~40min 开始时间：结束时间：

2、萝卜蹲 20分钟 开始时间：结束时间：

3、耳语传真20分钟 开始时间：结束时间：

4、动作模仿20分钟 开始时间：结束时间：

5、我爱环保20分钟 开始时间：结束时间：

1、活动名称：3分球投篮大赛。用时：35分钟 活动以男生为主。

a地点 分为有4~6个篮球场进行。

b报名要求 在进行项目前先进行广播，喜欢报名有意向的同学到(指定地点)填写报名表，然后进行分组，分为4~6组。

c具体内容与赛制