推荐五年兵心得体会范文(四篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐五年兵心得体会范文一

作为一名中年教师，必须以现代的教育思想，教育理念为指导，以先进的教育思想、科学的教学原则，正确的教学方法为前提，尽快由技能教育型向科研型转变，更新知识，提高教育的科研能力。为实现这一教学目标，我计划通过五年的时间，力争达到思想素质高、敬业精神强、具有较高科研工作能力、专项结构齐全、专项特长突出、教学训练能力水平高、能够适应小学教育教学水平发展需要的中年骨干教师的水平。

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1、专业知识方面。

我毕业于永顺民族师范学校，学习普师专业。在学校期间，系统的学习了专业知识、教育理论知识和心理学等相关课程。接着又参加继续教育的学习，不断充实自己的专业知识，于2004年通过函授取得了湖南电大大专文凭。一系列的学习，为我的教学工作奠定了坚实的理论基础。

2、教育教学能力方面。

工作几年来，通过自己的理论实践和老教师们的悉心指导，我在教育教学能力方面有了很大的提高，并形成了自己的特色。

3、职业道德及个性特点。

爱岗敬业是最基本的职业道德。通过教学实践，我形成了以下几方面的特点：作为一名青年教师，首先，我确立素质教育的思想，充分发挥教师的主导作用。其次，正确把握分寸，不断改进教法和学习方法。在教学中，光靠强制性的练习，学生必然会产生逆反心理，俗话说：学习有法，教无定法。无论采取哪种教学方法，有两点必须明确，一是“引趣”，因为“引趣”可以激发学生求知欲。二是“学习”和“练习”中进行练习指导。

4、结论。

以上是对我自身的分析。专业的知识和教学能力为我的教学提供了充分的理论基础和强劲的动力；爱岗敬业的职业道德决定了我对工作的忘我的投入；现在是信息时代，教育教学观念在不断更新，因此，我还有很多需要学习、努力的空间和目标。

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1、教学方面的目标——在教学方面尽快实现思想上的转变，认真学习新课标，并以新的理念指导学生使其主动参与并养成终生学习的意识。

2、教育科研方面的目标——以现代的教育思想，教育理念为指导，以先进的教育思想、科学的教学原则，正确的教学方法为前提，尽快由技能教育型向科研型转变，力争每年完成一到两篇高质量、高水平的论文或和课题研究。

3、学习和其他方面的目标——在搞好教学工作的同时，努力完成本科学历进修。并继续《新课程》的学习和研究，为今后的教学工作打下坚实的基础。

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1、 制定切实有用的发展计划，明确目标。

2、 学习新课标，更新教学观念，上好每堂课并认真撰写教学反思。

3、积极参加学校组织的电脑培训，学习现代信息技术，学习课件制作方法，为课堂教学服务。

4、每学期认真阅读1—2本教育专著，并做好读书笔记。

5、积极地撰写各种论文，争取能获奖或发表。

推荐五年兵心得体会范文二

妈妈说打篮球有助我长高，于是就把我从狂爱的足球班转到了篮球班。

第一次到了篮球场，发现有很多和我一般大的孩子，半弯着腰，整齐的练着拍篮球动作，边上围坐着许多家长，大人们为了孩子健康成长真是尽心尽力。

教练热情的接待了我们，在教练和妈妈的鼓励下，我羞怯地加入了这支队伍。很快地，我和队员们打成一片，认真拍着自己的球，努力跟上节奏。

学了几节课后，教练给我们小组分两队，增加了对抗赛环节。比赛开始了，火热的厮杀一触即发。敌方传球了，虽说我技不如人，但有着球足功底的我盯着篮球，快速冲了过去，步伐十分平稳轻盈。我冲到那人面前，他还没有反应过来，我已经在篮球弹起的一瞬间把它截走了。

转过身，快速向球筐方向冲去，不好!对方一名球员挡在路中央，我依旧不紧不慢地拍着，?着机会，到他面前时，我做了个向左的假动作，并把球传给了右方的高个儿球员。队友连连突破，到了篮下，一个跃起，弹指一瞬间，球已然进入筐中。

这次转职，得异于妈妈推荐我看的《灌篮高手》，让我很快找到了球感，进入状态。

从此，我一周一次地学着篮球，一眨眼已经大半年了，篮球让我有了显著的改变：我的体育好了，弹跳力提高了，虽然我还是比较矮，但四肢比以前修长了，也没有长胖，我会继续坚持着，相信经过不断的练习，总会有更大的惊喜出现的。

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1、认真钻研、求实创新，努力提高课堂教学的效率

本学期我在课堂教学中力求做到“务本、求实、创新”，一方面积极地参加各类学习，领悟其中新的理念、好的方法，结合自己班内的实际情况进行合理的安排、设计，努力让我的语文教学更具特色，形成独具特色的教学风格，更好地体现素质教育的要求，提高语文教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同学生采用不同的批改方法，使学生对语文更有兴趣，同时提高学生的语文水平。

2、课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，自由表达。由于学生已进入高年级自然而然的开始沉默寡言，变得保守起来。我尽量采用各种方式鼓励学生积极发言。

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1、通过多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯，提高学生的写作能力。首先为激发学生的写作兴趣，我从作文的选题入手，以写童话、想象文为主，适合五年级学生的思维特点，另外，积累大量的语汇是写好作文的关键。我充分利用课前一分钟，借助故事，作文佳作，让学生边听边记好词好句。平日每天轮流，一位学生在黑板上摘录好词好句，要求其余学生读读记记。平时还经常给学生借阅书籍。经过一学期的尝试，本班学生的词汇量大大增加，写作能力也有了比较明显的提高。

2、依托语文综合实践活动教学，提高学生的知识积累。坚持背诵古诗文，激发学生背诵古诗文的积极性。为了更好地培养学生的自学能力，我首先从课堂上入手，对一些阅读课文重在引导学生读熟、读好，对内容的理解却不做深入地讲解，而只是抛给学生一些问题进行引领，让学生自己阅读、体验成功。

3、加强写字指导，提高学生的写字能力。五年级的写字教学往往被老师忽略，本学期，我重视了学生的写字习惯的培养，课堂中注意提醒，课堂作业严格检查，不规范的书写要求重做，使学生在意识中时刻提醒自己规范书写，逐步形成认真书写的习惯。

4、按时完成作业的习惯。这个班有个别学生不能按时完成作业，为此我很是头疼。每次为了查阅哪些学生没交作业煞费苦心，有一些学生是比较懒惰，看老师忙了就钻空子不交作业；也有一些是因自己的懒惰疏于管理而偷懒的学生。本学期，我充分发挥班干部的作用：小组长检查家庭作业，大组长检查课堂作业再上交学习委员，由学习委员进行统计、上报。这样一来每天无需老师点名，对班内学生完成作业的情况一目了然，一些学生也因此而精心起来，按时完成作业。对于剩下的一些学生则通过个别谈心、动员家长等方法督促学生完成作业。

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本班学生存在着差异，为促使每位学生能在原有的基础上都有所发展，我＂抓两头，扶中间＂，注重培养优生的特长，同时，在班中成立＂互助＂小组，利用结对子形式，以优生来带动差生，课外加强辅导工作，课堂中创设机会，给予鼓励，树立后进生的信心，培养学生的学习兴趣，促使每一位学生都有提高。

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为提高自身的业务水平，本学期我积极参加各级各类组织的教研活动。9月底到银川听课并参与网上交流，还积极参加学校组织的各类教研活动，组织教师参与网上教学研讨交流活动。经常参加网上教研交流活动，学习一些优秀教师的教学经验，为提高自身的业务水平，我还经常阅读一些教学书籍，作记录，写感受，收集最新的教学信息，获得最新的教学理念，以弥补自身的不足。

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1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动，其中有一些学生在习惯方面存在着的问题——写字习惯很差，写字姿势不正确，不能自觉地完成作业，还有个别学生字迹潦草。还有的学生作业不能按时上交。或遇到难题没有坚强的意志，不会主动克服解决。

2、写作方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣不够浓厚，优生与差生的差异比较大。导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中，应该加以克服。

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一是在教学设计方面不能过于依赖现成的，而要注重优秀设计与班内学生实际情况以及自己对教材理解分析的整合，编写更为科学、合理、有效的教学设计。

二是对课后练习要精心设计。

三是要加强语文综合实践课的设计与实施，让学生主动获取更多的语文知识、开阔视野。

四是进一步拓宽学生的阅读面。

五是精于课后反思，在反思中成长。

六是加强学习，提高自己的语文素养和人格魅力，做学生的榜样！

教学工作常做常新、永无止境！但我们只要全身心地热爱她、并不断地去学习、以高度的责任心投入其中，就会有沉甸甸的收获！在今后的教学路上我会继续发扬优点、改进不足、踏实学习、不断钻研，以求长足的发展！

推荐五年兵心得体会范文五

一、国内、国际测绘行业的发展现状及发展趋势分析

本世纪是数字化和信息化的世纪，地理信息产业在高速发展的科学技术和日益激增的市场需求这两大主推力的作用下，将会得到全面发展和质的变化并将提升到一个新的高度，这将表现在：

一、地理信息产品将会由静态的模式变为实时动态的模式。

二、地理信息产业将会得到政府各部门和各行业的广泛应用并将最终从为政府提供信息转变为协助管理。

三、地理信息成果将由官用向民用全面普及，专业用的gis和图象处理软件将由专业团体的专门应用发展成为办公和生活的普通工具。

国家测绘局原副局长、中国测绘学会理事长杨凯同志就测绘与地理信息的关系是这样描述的：“测绘是地理信息产业建设的主体力量，地理信息是测绘现代表现形式。”测绘工程侧重于地理信息数据的采集和实地测设，地理信息侧重于地理信息的可视化表达、空间分析与查询。虽然这几年社会上对地理信息追捧过热，许多院校的专业纷纷靠向地理信息方向，但这几年毕业的学生仍多在测绘行业就业。不过从长远来看地理信息的时代将要来临了，随着3s技术为代表的高新测绘技术和计算机技术的快速发展，传统的测绘行业正在迅速向地理信息产业转化。传统的测绘生产主体模式已发生根本性变化，产品由模拟形式转为数字形式，大量的外业测量被室内地理信息采集所取代。地理信息的采集、存贮、加工和分发已成为一种全新的概念。卫片的分辨率、航测的精度在逐渐提高而其成本则在逐渐下降，据说东北的一家测绘单位通过试验已经将航测大比例尺图的点位精度提高到了四厘米以内，如果消息可靠的话未来的地籍测绘手段也将发生很大的变化。

地理信息自古以来被视为国之重器。《山海经》应该是我国最早的地理信息著作，历代君王对地图的重视和渴求从未停止过，秦王甘冒危险接见荆轲也是为图而去，1933年蒋介石准备借助法国航拍中国地图未成功，所以数次围剿的失败原因在于“共匪”的土八路比“蒋匪”更熟悉地形。建国以来我国对测绘工作非常重视，不断的出国学习并引入先进技术，尤其近十年来变化更大。但我国的地信产业仍存在太多的问题：

1、数据库建设中的重复建设问题严重存在，数据共享机制不健全。

2、国家对测绘的投入不足，测绘队伍不稳定。

3、信息资源的数字化程度和开发利用水平较低。

4、理论研究、技术进步和产品发展三个层次中，放在第

一、第二层次的注意力显得不够，等等。这些都为测绘单位的发展带来一定的阻碍。不过随着我国基础测绘的不断加快，统一监管和测绘保障也会不断加强。

看一下国外的情况。美国在十五年前测绘公司总数达15000个，人数15万人，平均每个公司人数不到10人。这与我国现在情况有些类似，不过他们的招投标公司不论大小都可参与。现在的美国国家测绘部在发展计划中规定了与其他政府机构和私营团体在生产活动中的合作伙伴关系将保持稳定不变。还特别强调了固有的政府信息管理职责和地理调查，以支持测绘任务。美国甚至在预算报告中明确要求国家测绘部增加私营企业参与完成任务的份额。美国、加拿大等国家的地理信息方面的公司都很多。英国正在进行数字化和编码的地图约有90%是承包给私人企业来完成的。芬兰国家测绘局十年以前70%的职工从事地籍工作，23%的人从事基础测绘工作，其余的人从事辅助和行政管理工作。近年来，芬兰国家测绘局所面临的数字化地形数据的需求迅速高涨。市民地图网站已成为一项重要服务。美国、德国等国家的大比例尺基础地理信息数据可以对外出售，在瑞典，航空像片都可以对外销售。全日本交通地理信息库光盘，每张2万日元，一印度的城市大比例尺数字化地图可以从市场上买到。套六张或十二张，随处可购，获取十分方便。印度尼西亚政府向所有支持政府需求的部门和一般大众开放所有未分类数据。未来中国民用地信市场将快速发展，具备提供这些服务的能力应该成为我公司业务拓展的方向之一。

在我国随着市场经济体制的建立和不断完善，测绘市场发育趋向成熟。首先，测绘产品的需求不断增大，服务领域不断拓宽。近年来，除传统用户外，电信、公安、环保、金融等行业的需求不断增长，测绘产品的服务面几乎覆盖了国民经济的所有行业。致力于向政府和民众提供优质的服务，应该作为提升我公司未来竞争力的主要手段之一。

二、公司目前的现状和未来的发展方向

在过去的十年间我公司的员工在总的正确领导下团结奋斗、艰苦创业，使山东公司在数千个测绘小企业中脱颖而出，跃升为山东省排名前几位的中等测绘公司，期间充满了酸甜苦辣也充满了光辉和荣耀。我相信在公司全体的共同努力下随着公司实力的不断发展成为真正的测绘大公司、大企业就在不远的将来。当然我们公司目前还存在着一些问题，这些问题在其它兄弟单位也普遍存在，它体现在：

1.缺乏拳头产品、缺乏核心竞争力。在测绘产品的市场里大家一提到全站仪就想到徕卡、一提到gps就想到天宝、一提到管线探测就想到正元、一提到导航电子地图就想到四维图新、一提到航测······，但是还没有一提到什么就想到。这几年我们做的比较多的是地籍测绘，但客观的说做的不够好。天元在济南干的不错给甲方留下很好的印象，杜处甚至要求我们派人去他们公司学习一下。海天在招远城区测绘中也给甲方留下了较好的印象。我们很多工作投入很多效果不好主要还是缺乏制造这种拳头产品的团队和被当作拳头产品来抓的业务。

2.业务范围面不宽、市场适应能力差。测绘行业有许多我们都没做过，有些勉强能做可能会做不好，例如管线、海洋测绘、遥感，但并不代表这些业务的市场小或准入门槛高，主要是我们大部分员工局限满足于拿个仪器出去测个数据，不了解不接触没有一专多能，没动过其他方面的心思。我觉得公司在二调结束前应该做好拓展新业务和人员培训方面的准备，这也将是以后公司发展做大做强的一个重要契机。

3.人员整体专业素质偏低，没有游刃有余的做工作，大部分做工作的都干的有些勉强，但又没学习气氛和自学精神。现在的科学技术以加速度的方式在飞速发展，现在年轻人年龄差5岁就会有代沟，世界近50年的变化超过过去5000年的总和，知识的淘汰率越来越高，拿我个人来说，上学时学的：三角测量、大平板仪等已经完全淘汰，求积仪、花杆、曲线笔等已经成为历史，这不过才十几年时间。现在一个本科毕业生的知识淘汰率是每年百分之二十，而他实际用到的知识不到学校学习知识的百分之十。在美国测绘企业中的高学历人才远没有中国多，加拿大更少，但是他们的测绘单位在国外市场的营业额占总产值的百分之十以上。这是为什么呢？因为他们重能力而非重学历，并注重岗位的持续培训。在中国的好多企业有的职工一进单位就那个样子到退休还是那样，技术上没什么明显的进步，大学时学的那点东西早就忘光了。

4.缺乏企业文化、团队精神，团队凝聚力不够。小成功靠个人大成功靠团队，一个没有事业的男人是很痛苦的、一个没有公司荣誉感的员工是很可怕的。有的公司有很多能人但是能人周围却没有小能人，有的“老师”收了几个“徒弟”，“徒弟”却总是不大长进，为什么？中国传统思想作怪，怕“教会了徒弟饿死了师傅”，即使被迫找一个徒弟也会故意找个资质平庸的来教，古人云：“见过于师方堪传授，见于师齐减师半德”徒弟比老师聪明才能得到老师的真传，在单位里有时是“见过于师永不传授”，主要还是缺乏团队精神。他没怎么想公司是一个整体，只想着在这捞一碗饭吃。针对以上几点我个人认为未来五年公司应该从以下几个方面着手：

一、确立一到三个我公司具有技术人才优势（或有可引进人才）的、具有广泛市场前景及其他有利条件的业务去钻研、创新、开拓，打造成我公司的金招牌、撒手锏。

二、积极拓展测绘行业市场，对各类人才以加盟或合作的方式引入，不断开展、壮大新业务以创造公司新的经济增长点。

三、造就一支能完成其任务的高效精干的队伍，做好公司员工的持续培训，考核上岗、培训上岗，全面提升员工的专业水准。

四、加强企业文化建设和团队建设，提升员工的公司荣誉感和责任心。有效促进领导和管理的职业化。

五、加强同各政府相关部门、其他兄弟单位、外协单位、个人等的合作，创建多种利益的、长期的合作关系。

整体上公司的发展方向我认为可以借用伟人们的几句话来形容：心态上为人民服务为政府服务，方法上黑猫白猫抓住老鼠就是好猫，观念上要与时俱进，要代表先进的测绘管理模式、代表先进的测绘市场运作体系、代表先进的测绘技术应用，行动上要建设和谐、建设有特色的测绘公司。

三、公司未来五年的发展规划和实施

一、2010年

1.力争年底全面结束本年度进行的所有二调工作。权调工作是一个过程并非突击一下就能结束，所以建议尽早开展，不要等工作底图，可用农调航片先调工厂单位。测量工作建议避开炎夏把主力投入到春秋两季，在冬天到来前转入检查。

2.本年度将陆续对工程结束的项目人员进行培训，总结这几年地籍测量工作的经验，挑选比较优秀的成立地籍测量部。

3.制定有效的管理规章和管

理体系并坚决贯彻执行，加强公司文化和团队建设，完成对中层以上人员的管理技能及执行力培训。

4.借二调结束之机会与各地中等以上的外协队伍建立一定联系，使其成为公司的一种资源和研究市场走向的一种参考。

二、2011年1.本年度上半年将由中层人员完成对所管理团队的执行力培训。

2.由人才资源部组织各总工配合完成对组长、技术骨干的工程测量技能培训，包括规划放线、道路施工、变形沉降监测、带状地形图、建筑工程测量等等，组织优秀者成立工程测量部。

3.工程测量部人员以小组为单位，化整为零，进入全国各地的工程测量市场，可以由公司找项目、可以自己找，设定保底工资和每组年产值底限。通过这几年的不断规范，不具备资质的小公司将被迫退出工程测量的市场会形成一定的市场空白，虽然少有大项目但集腋成裘也相当可观。

4.今年上半年将接手部分中小型的管线探测工程、从转包活入手，锻炼一只较熟练的管线队伍。下半年进行管线探测、测量的培训并接手一些较大工程。

5.成立市场部，培养、引入经验丰富的人才，为公司寻找项目和市场，制定公司发展规划及目标。市场部将在全国各大城市设立专职或兼职的信息员，及时为公司提供信息并有市场部做出分析及时向公司汇报各地测绘市场的动态和各大测绘公司的动向。6.本年度将完成公司文化的建设和完善。

7.利用自己的已有资料和优势加强和其他公司合作，例如和四维合作拿下他山东电子地图的更新这种业务。09年中国测绘仪器在印度热销，中国的测绘行业也可投身海外市场，扩大自己的影响力和资金来源。本世纪是海洋的世纪，随着海洋开发的进程，海洋大比例尺测绘将有很大的市场，应该接触并了解海洋测绘。

三、2012年

1.本年度完成对所有员工的工作技能和职业化培训，统一着装、持证上岗。

2.今年将成立管线探测部并全力开拓管线市场。仍有许多大城市的管线变更和中小城市、城镇的市场有待开发。

3.今年将成立驻上海、武汉、广州等地的办事处。

4.今年将成立地信部并引入人才开展测绘民用软件的开发，例如：可以将全国交通图册改为电子版的掌上电子地图或和手机厂商合作将其植入手机。可以搞专题电子地图如：全国旅游景点导航、全国银行导航、全国厕所导航、全国加油站宾馆饭店等的导航，及其他类似的业务等等。

四、2013年

1.在上海或广州成立公司南方分公司，负责长江以南的工程项目及其他各类工作。

2.今年将会占领到一定的中国民用地理信息产品市场份额，同时成立成立gps与遥感技术应用部进行小型、微型的卫星定位产品的开发推广等等此类工作，提供遥感的相关服务。可以办一个gps技术和导航应用的培训中心，为全国各地远洋运输、交通、林业、牧业等进行相关知识的培训，随着中国自己的北斗卫星导航定位系统的逐渐成熟此类工作必不可少。

五、2014年

1.本年度公司将争取上市或联合上市。争取全国最广大民众的支持。

2.本年将成立海外市场分部，占领国外发展中国家的测绘市场，以技术合作、承包工程、仪器租赁、代为培训技术人员等方式展开形式多样内容广泛的合作，这有别于欧美的仅仅是出售仪器和提供测绘服务，我们除了成本低和人力资源的优势外还应有完善的后期维护工作。

3.鉴于大学的测绘专业教学已经跟不上科技的发展，教材更新赶不上技术更新、教学与实践脱节、写书的不干活、干活的不写书的情况，公司将于本年度组织力量编写编写《测绘全直通》《测量技术应用大全》等书籍，并将成立全国首家测绘人员培训机构直接为民间、小公司等培训测量人才。

以上是本人对公司未来五年发展的一些个人看法，虽然查了一点资料了解了一些相关情况，但由于个人水平限制，尤其对测绘市场、测绘管理方面缺乏实际的经验和了解，有些结论和计划只是个人推断，过于理想化。所有上述建议希望能提供一些参考，“抛砖引玉”为公司以后发展带来一些灵感，毕竟实践是检验真理的唯一标准。

推荐五年兵心得体会范文六

本学期我继续担任五年一班的语文教学。对于五年级，这个高年段的语文教学与中低年级相比更是有很大的不同，高年级的阅读教学更侧重于品读语言文字、理解课文内容，体会思想感情。因此，阅读教学要由“诵读”转变为“品读”。教学方法由“教师的教为主”变为“学生自主学习为主”。

在半学期来的教学中我是这样做的：“以学生为主，以自学为主，以读书为主”。

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教师和学生是构成教学的主要因素。在课堂教学中，学生应处于主体地位，教师对学生的学起主导作用，教应为学服务。“学起于思，思源于疑”，任何思都是从疑开始的，疑问是获得知识的前提条件，有了疑问，才有进一步深入学习的需要，也才可能获得新知。“小疑则小进，大疑则大进”。发现问题提出来，即是思维活动的表现形式，也是思维活动的结果。思维的发展从问题开始。每发现一个小问号，这个小问号就像一个小钩儿勾住学生的好奇心，要让学生将学习变成为一种自觉自愿的心理渴望，由“要我学”转变为“我要学”。因此，在授课前我先让学生读书自学，提出疑难困惑。然后根据教学大纲和教材的要求，结合学生的实际需要来组织教学，这样使教学的主观性和盲目性减少，更具有针对性，实效性增强。

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让学生自主学习，有利于培养学生的良好的读书习惯，习惯是人才素质的标志。良好的习惯让人受益终身。阅读教学的主要任务是培养学生阅读的能力和良好的读书习惯。“边读边想”是一种良好的阅读习惯，也是阅读的一种好方法。要求和激励学生质疑，可促使学生在读书的过程中，脑子转起来，思维活起来。“学而不思则罔”，要感悟内容，就必须一边读一边想，一边领会一边揣摩。否则读了之后，脑子里只有一片空白，没有什么收获。只有做到了边读边思，读后才有获。同时可培养学生品读语言文字、咬文嚼字，悉心揣摩比较推敲的良好读书习惯。良好的阅读习惯能促使学生自觉持久地进行阅读实践，并逐步内化成阅读能力。

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《语文课程标准》提出“语文教学要以读为本”。因此在阅读教学中，主要以读书为主，让学生在读中感悟。引导学生展开品读、探究，理解课文内容，感知课文的主要内容，体会课文表达的思想感情，品味、揣摩语言文字，理解语言文字的内涵，领悟语言文字的表达方法和技巧。同时注重朗读指导，采用多种朗读形式指导学生朗读，高年级较适合的方法是“默读”，默读有助于思考，读思结合。将朗读与评价相结合，有机地引导学生有感情朗读，使朗读取得好的效果。

在教学中还出现一些问题需要我们去解决，我将在教学实践中继续探索、研究，解决教学中出现的问题，总结出更好的教学方法，把复杂的语文教学工作做得更好，更全面。但是，在教学中也有几点问题值得反思：

一、作文指导不够充分

作文是需要老师通过创设的情境，使学生能有话想说、有事可叙、有情可抒，用自己的语言表达自己的思想，让学生写出高质量的作文。作文的基础是生活，生活是丰富多彩的，但对丰富多彩的生活，学生往往视而不见、听而不闻，因而写作起来部分孩子很困难，觉得无从下手空泛、不生动。想象是由当前的人或事物，想到其他的人或事物的过程。它是探索和创造的一把重要钥匙，许多发明创造都是从联想开始的。联想对排除墨守成规的思维定势、开阔思路有重要作用。培养学生联想能力既是整个语文教学的一项任务，也是提高作文教学质量的迫切要求。许多学生的作文，思路狭窄、语言干瘪。与他们的联想能力薄弱有一定关系。从多角度有体裁上的、内容上的、主题上的。许多事实证明，变换角度能导致发现和创新。多角度作文可以培养学生多角度思考的能力，使学生山想象丰富，学会全面地考察事物。

二、批注式阅读抓得不实

批注式阅读教学，其目的是提高学生的阅读能力，掌握阅读方法，提高学生的自学能力、深入理解能力，从而培养孩子们的语文素养。本学期我抓得不够实，中下等生批注得很肤浅，不够深入，在今后的教学中我要进一步抓好孩子们的批注式阅读能力的培养。

暮然回首，我担任五年级的语文教学快半年了。35名孩子一起陪我度过了这一百多天的生活，回想起过去的日日夜夜我不禁感慨万分，有苦有甜，有泪有笑，有失败也有成功。

首先在这半年的教学活动中，我特别注重自主合作探究的学习方式。它是语文课堂新的学习方式，它注重的是学习过程和方法，有利于培养学生分析和解决问题的能力和交流合作的能力。上课时我充分体现了这种学习方式。如小组内质疑解疑，小组内解决不了的问题让集体来解决；小组合作，这样学生不但理解了在探究过程中发现的问题，从而进一步体会文章的中心。这样学生在学习中体验在合作探究中获得解决问题的快乐，感受学习的乐趣。

另外，在课堂上也特别重视语言文字的训练。学生运用语言文字的能力较差，比如说常写错别字，写文章病句多，表达不清晰等等。本学期我注重了这方面的训练。训练时做到词不离句，句不离篇。再如对生字的教学方法多样，有比较法，有重点突破法，有归类法等等。总之是想办法让学生记住易错的字。在整个过程中都本着求真务实的精神，扎扎实实，认认真真地研究。但是，在教学中也存在不足之处，主要表现在一下几方面：

一、指导学生朗读不到位

语文课的主要任务是学习语言，学习语言的感受和积累。朗读就是对语言的直接感受，文章中准确、生动、形象的语言必须通过朗读才能更充分地体现出来。在平时的教学活动中，缺乏朗读指导，所以学生通过学习后朗读水平没有得到大的提高。在平时上课时的备课设计中没有朗读指导的设计。通过这学期的教学后，我将在以后的教学中逐渐加强朗读训练这一环节。学生的朗读水平不高，究其原因，有以下两个：

1、缺乏朗读技巧的指点。课文朗读的目的之一是通过朗读体会人物的性格特征，如何通过朗读来体会，除了理解课文内容外，应该要有朗读技巧运用的问题，比如说逻辑重音的处理等。学生对重音的处理也是五花八门。而我平时忽视了对学生的指导，默认了学生各种各样的处理方式。这样，学生的朗读水平势必得不到提高。

2、缺乏示范。小学生的模仿能力强，老师的示范往往收效很快。但是在课堂上我经常忽视了这点，几乎没有示范读，学生自然收效甚微了。

二、指导学生写作不理想

作文是用文字或口头语言表达思想感情的活动，是对学生进行语文能力综合训练的重要方式，也是发展学生智力、创造力良好个性心理品质的重要途径。通过阅读教学与作文教学有机结合的重要方式引发学生进行积极的创造性思维，用新方式表达新思想。它要求老师通过创设的情境，使学生能有话想说、有事可叙、有情可抒，用自己的语言表达自己的思想，让学生写出高质量的作文。作文的基础是生活，生活是丰富多彩的，但对丰富多彩的生活，学生往往视而不见、听而不闻，因而写起作文来就难免空泛。细致的观察带来了学生具体的描写，不同角度的观察产生了不同的形象创造。想象是由当前的人或事物，想到其他的人或事物的过程。它是探索和创造的一把重要钥匙，许多发明创造都是从联想开始的。联想对排除墨守成规的思维定势、开阔思路有重要作用。培养学生联想能力既是整个语文教学的一项任务，也是提高中作文教学质量的迫切要求。许多学生的作文，思路狭窄、语言干瘪。与他们的联想能力薄弱有一定关系。从多角度有体裁上的、内容上的、主题上的。