理论学习方面总结如何写 理论总结怎么写(7篇)
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。
关于理论学习方面总结如何写一
一、指导思想
坚持以中国特色社会主义理论体系为指导,以深入学习贯彻党的十八届五中全会、六中全会以及重要系列讲话精神,紧紧围绕“两学一做”学习教育主要内容,强化理论学习与实践创新的高度融合,紧密结合学校实际与发展战略规划,不断提出新思路、新举措,努力实现学校新目标,助推学校新发展。
二、主要内容
(一)继续学习党的十八届五中全会精神;
(二)继续深入推进“两学一做”学习教育有关内容;
(三)学习党的十八届六中全会精神;
(四)学习在庆祝建党95周年大会上的重要讲话精神;
(五)学习在哲学社会科学会上的讲话精神;
(六)学习“关于党要管党、从严治党”、“关于科学的思想方法和工作方法”系列重要讲话精神;
(七)学习《全国教育系统开展法治宣传教育的第七个五年规划》;
(八)学习贯彻教育部印发的关于《推进共建“一带一路”教育行动》;
(九)学习贯彻重庆市委四届九次全会精神;
三、学习要求
(一)时间安排
各党总支、部门负责人要按照学校政治理论学习安排(见附件1),结合本单位实际,拟定切实可行的学习计划,在周五(双周)下午进行集中学习。
(二)组织实施
1.加强组织领导。各党总支、各部门负责人要带头学习,有针对性的引导、教育党员和教职员工在专业建设、人才培养、科研与社会服务等方面发挥先锋模范作用。
2.建立健全学习机制。建立健全党员和教职工长期受教育的学习机制和学习氛围,不断改进学习方式和方法,提高理论学习成效。
3.加强检查评估。学校领导和党委宣传部将对各党总支、各部门的学习情况进行抽查及考核。请各党支部、各部门认真完成政治学习活动纪要,并注意收集教职工学习心得和建议。
(三)学习资料
1.请各党总支、各部门负责人在新华网、人民网以及各大报上收集有关学习材料。
2.宣传部将在网上提供部分学习资料,请各党总支、各部门负责人下载。
请校属各党总支、各部门在9月18日之前到宣传部(办公楼五楼502办公室)刘世敏老师处领取《教职工政治理论学习记录册》,并在本学期结束之前返回。
关于理论学习方面总结如何写二
**党委理论学习中心组把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,按照“强化政治引领,深化思想建设”的学习要求,积极建设学习型党组织,在形成学习氛围、推进学习方式、探素学习模式等方面下功夫,以创新性学习推进创造性工作,不断将学校政治理论学习推向深入,落到实处。党委通过探索“请进来、走出去、铺开去”的学习模式,克服了“闭门造车”、“上热下冷”,达到了学习交流的目的,促进了新思想学习不断往深里去、往实里走。我单位“三管齐下”的学习模式在20xx年得到了上级部门的充分肯定。
“三全学习”即全员学习、全程学习、全面学习。**党委理论学习中心组始终坚持以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,持续深入系统学习习近平总书记教育思想。**党委理论学习中心组在抓好自身学习的同时,根据学习主题扩大到处级领导干部,为他们组织二级党组织中心组学习打牢理论基础。
20xx年至今,**党委理论学习中心组共开展集体学习47次,其中扩大到副处级以上干部的有15次、扩大到党群部门负责人和二级党组织书记的有
33次。**党委将二级党组织理论学习中心组学习情况纳入二级党组织书记履行党建工作责任目标考核体系和意识形态工作责任制考核体系,年底考核。二级党组织分别成立“新思想讲习所”“新思想学习社”,利用双周二政治理论学习时间,组织师生开展政治理论学习。
**党委理论学习中心组成员以身作则,带头预习研读原文、带头作读书笔记、带头撰写心得体会、带头交流发言,极大地调动了二级党组织中心组成员的学习积极性、主动性和自觉性,层层传递,带动了全校师生学习政治理论的热情,形成了“全员学习、全程学习、全面学习”的良好学习氛围。2018年,**参加全省“三个天天”系列比赛,获一等奖2项、二等奖和三等奖各1项:参加《新时代学习大会》,获二等奖1项。
坚持美人之美、美美与共。每一种文明都是美的结晶,都彰显着创造之美。一切美好的事物都是相通的。人们对美好事物的向往,是任何力量都无法阻挡的!各种文明本没有冲突,只是要有欣赏所有文明之美的眼睛。我们既要让本国文明充满勃勃生机,又要为他国文明发展创造条件,让世界文明百花园群芳竞艳。
文明之美集中体现在哲学、社会科学等经典著作和文学、音乐、影视剧等文艺作品之中。现在,大量外国优秀文化产品进入中国,许多中国优秀文化产品走向世界。中国愿同有关国家一道,实施亚洲经典著作互译计划和亚洲影视交流合作计划,帮助人们加深对彼此文化的理解和欣赏,为展示和传播文明之美打造交流互鉴平台。
第三,坚持开放包容、互学互鉴。一切生命有机体都需要新陈代谢,否则生命就会停止。文明也是一样,如果长期自我封闭,必将走向衰落。交流互鉴是文明发展的本质要求。只有同其他文明交流互鉴、取长补短,才能保持旺盛生命活力。文明交流互鉴应该是对等的、平等的,应该是多元的、多向的,而不应该是强制的、强迫的,不应该是单一的、单向的。我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒,以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分,促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。
人是文明交流互鉴最好的载体。深化人文交流互鉴是消除隔阂和误解、促进民心相知相通的重要途径。这些年来,中国同各国一道,在教育、文化、体育、卫生等领域搭建了众多合作平台,开辟了广泛合作渠道。中国愿同各国加强青少年、民间团体、地方、媒体等各界交流,打造智库交流合作网络,创新合作模式,推动各种形式的合作走深走实,为推动文明交流互鉴创造条件。
第四,坚持与时俱进、创新发展。文明永续发展,既需要薪火相传、代代守护,更需要顺时应势、推陈出新。世界文明历史揭示了一个规律:任何一种文明都要与时偕行,不断吸纳时代精华。我们应该用创新增添文明发展动力、激活文明进步的源头活水,不断创造出跨越时空、富有永恒魅力的文明成果。
激发人们创新创造活力,最直接的方法莫过于走入不同文明,发现别人的优长,启发自己的思维。20xx年,中国国内居民出境超过1.6亿人次,入境游客超过1.4亿人次,这是促进中外文明交流互鉴的重要力量。中国愿同各国实施亚洲旅游促进计划,为促进亚洲经济发展、增进亚洲人民友谊贡献更大力量。
关于理论学习方面总结如何写三
按照上级党组织规定结合本支部实际情况,学生三支部积极组织制定了本支部20xx年政治理论学习计划、安排了学习内容、强调了学习要求。使本支部的学习制度化、科学化、规范化,达到了学习“时间、地点、内容、参加人”四落实。
(一)开展科学发展观专项学习活动
结合开展“讲党性、守纪律、强素质、促跨越”作风建设活动,组织学习了《中国共产党章程》、“xx届二中全会”、“xx大三中全会”等文件精神。通过学习,进一步深化本支部成员对科学发展观的认识,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,形成符合科学发展观要求的思想观念、思维方式和价值取向,切实把科学发展观的要求贯彻落实到实际工作中。
(二)开展法律法规知识学习
组织学习《青少年法》等法律法规知识。全面提高学生党员的法律意识,使学生党员学会知法、守法、用法,并学会用法律去帮助那些需要帮助的人。通过本次的学习,使本支部成员对法律有一个更深刻、更全面的认识。
(三)加强政治理论学习
围绕党的xx届二中、三中全会会议精神,组织专题学习活动,在此次学习活动中,支部成员学到了很多新观点、
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