进修生的心得体会及收获 进修情况及收获体会(7篇)
从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写进修生的心得体会及收获一
现有xxxxxxxxxxxxxxxxxxx等xx人到贵院进修三个月,时间(——年—月—日到——年—月—日),望接洽,做好工作安排,谢谢!
附进修名单:
第一批:
进修内科:——、——、——
进修针灸、康复:——、——、——
进修中医儿科:——、——、——
进修中医妇科:——、——、——
——医院
——年—月—日
描写进修生的心得体会及收获二
3月春暖花开我来到在国内首创心脏内外科一体化管理发展模式,20xx年就被卫生部确定为临床重点专业——复旦大学附属儿科医院心血管中心进修学习,心血管中心包括心胸外科、心内科、心脏监护室、超声心动图室、心电图室和心导管等科室构成。有医务人员80余名,每年完成心脏外科手术近1000余例。其中1岁以下的小婴儿占心内直视手术总数近50%。能来到国内先进心血管中心学习我感到荣幸,也感到做为一个心胸外科护理人肩上的担子有多沉。
一、感触
第一眼的儿科医院是与我在脑海里反复出现的大医院有很大的差距,医院外面看不见拥挤的人群。门诊听不见喧闹的声音,随处可见卡通的玩具,看见很温馨的提示话语,布置的像家一样的休息室。但到了心脏监护室让我震惊,先进的设备,有序的工作,如此小的心脏患儿手术。
二、感动
一个体重不到3公斤,月龄不到30天的tapvd(肺静脉异位引流)患儿要做心脏急诊手术。手术完成以后还不关胸骨,能看见她的小心脏就在我的眼前跳个不停。以前的我从未这么近距离的感受心脏的跳动。给患儿手术的教授看见我的激动与好奇,主动给我讲解此病的病理生理、临床表现、手术如何做、术后护理重点、以及此类患儿术后的远期效果。这里的每位老师都平易近人,对我不知道或不懂的知识点会反复的讲解,并给我资料、文献。我由衷的敬佩他们,感谢他们。
三、感想
来上海学习之前,接触的先天性心脏病仅有室间隔缺损、房间隔缺损、动脉导管未闭、法洛氏四联症。来学习之后才知道我了解的先天性心脏病是很简单的病种。这里有来自全国各地疑难、复杂的先天性心脏病患儿。对先天性心脏病患儿病理生理改变,手术后监护、出院后家庭健康教育、以及术后长期随访是我半年来学习的重点。希望通过这次学习,对先天性心脏病患儿围术期护理能有更全面的认识并掌握。并能用到以后的临床护理工作中,也能带动科室护理同事掌握更多先天性心脏病知识。
同时感谢胸心外科护理姐妹,有了你们的支持我才能在外面安心的学习。
描写进修生的心得体会及收获三
编号: js04
协议方:甲方(接 受 进 修 单 位): 南京师范大学
乙方(丙 方 所 在 单 位):
丙方(四川师大录取考生):
为满足中小学教育师资队伍和管理队伍建设对教育硕士专业学位研究生的培养要求,根据南京师范大学和四川师范大学联合培养教育硕士研究生的协商,南师大同意接受四川师大20__级部分专业教育硕士研究生进修课程。经南京师大、四川师大、考生所在单位及考生几方协商,现就有关事宜达成如下协议:
一、丙方在甲方进修公共基础课和专业基础课,累积时间一年半到二年,该阶段的学习和管理按甲方的教育硕士相关专业培养计划的有关规定执行。
二、丙方付给甲方进修学费总额为壹万壹仟元整(¥11000.00),其中第一年进修费柒仟元(¥7000.00),第二年进修费肆仟元(¥4000.00),每学年开学报到时付清。如丙方不能在报到前付清进修费,甲方可拒绝丙方听课。付给四川师大的学费(含论文指导费和答辩费共计柒仟元¥7000.00),由丙方赴四川师大报到时缴纳。
三、丙方在甲方进修完规定的课程,由甲方负责将丙方的成绩等学习档案及时转送四川师大。
四、乙方应主动配合做好丙方的进修和管理工作。若丙方在学习期间因生博学习成绩不合格以及其它原因中途需停止进修的,由甲方根据有关规定与四川师大共同处理;丙方停止进修后,甲方不退还已收进修费,也不再收取下一学年的培养费。
五、丙方的论文指导和答辩必须按四川师大的统一规定进行,丙方在甲方修完课程后必须到四川师大报到。
六、本协议书未尽事宜可由三方协商解决。
七、本协议一式三份,甲、乙、丙三方签字盖章后生效,三方均不得中止本协议,否则将依法追究违约责任。
甲方:南京师大 乙方:
负 责 人: 负 责 人: 丙方(签字):
联系部门: 南师大研招办联系部门: 联系地址:
联系电话:
联系电话: 工作单位:
单位盖章:(研招办代章)单位盖章: 联系电话:
年月
日 年 月日年 月日
描写进修生的心得体会及收获四
甲方:_________
乙方:_________
丙方:_________
为了贯彻执行国家教委《高等学校教师培训规程》,实施《_________》,加强教师进修的管理,经甲、乙、丙三方协商签订如下协议。
一、在职进修形式:学历、学位进修、国内访问学者、单科进修、博士后研究。
(注:在中打√)二、乙方在职学习期间,享受甲方在职教师同等福利待遇,仍可聘任专业技术职务。
校内工资、奖金_________。
(学院、部门必须填写)
三、为了保证乙方一定的学习时间,丙方可根据本单位实际情况,安排乙方的教学、科研等工作,工作量为_________。
(学院、部门必须填写)
四、乙方在进修期间,和进修完成之后的_________年(服务年限)中必须在甲方工作。
服务期限长于聘用合同期限的,聘用合同到期时,甲方要求终止合同的,不得追索乙方服务期的赔偿责任;甲方要求乙方继续履行服务期的,甲、乙双方应当续订聘用合同。
如乙方不续订,则视为违约,须退还甲方和丙方资助的费用,并赔偿违约金(计算方法见第七条)。
五、甲方可根据需要缩短乙方的服务年限。
六、乙方在进修期间和聘用合同期限里不得受聘于其他企事业单位或辞职,不能申请自费出国(包括出国定居、留学、进修以及除探望配偶以外的探亲等)。
如违约,乙方须退还甲方和丙方资助的费用,并赔偿违约金(计算方法见第七条)。
七、违约金具体算法为:
1.进修期间:退还费=甲方和丙方资助的费用;违约金=_________元/年(人民币)×服务年限
2.进修完成之后:退还费=甲方和丙方资助的费用÷服务年限×(应服务年限-已服务年限);违约金=_________元/年(人民币)×(应服务年限-已服务年限)
八、本协议须经甲、乙、丙三方签字后有效。
甲方(盖章):_________代表(签字):__________
乙方(签字):_________代表(签字):__________
丙方(盖章):_________代表(签字):_________
________年____月____日_________年____月____日
描写进修生的心得体会及收获五
我所进修学习的主要方向为“颈肩腰腿痛”保守治疗及“四肢骨折”手术治疗。进修科室为颈肩腰腿痛科、上肢损伤科及手外科。颈肩腰腿痛治疗中心下设4个科室,总床位170张,系全国最大的颈腰椎病中医特色治疗科室。上肢损伤科及手外科为手术治疗四肢骨折、血管神经损伤的科室。
一、进修学习情况:
每天早上7:00提前到医院查房,查看患者治疗情况,询问患者的感受,征求他们治疗的意见,重点是新入院病人和手术(或整复)后病人。解答患者的问题及疑惑,对于自己无法解决的问题,及时汇报给老师,向老师请教,与老师一块解决,及时完成对患者的治疗(如换药、医嘱处理等)。
在颈肩腰腿痛科学习期间,掌握了一套非手术治疗颈肩腰腿痛的有效疗法,即洛阳正骨治筋疗法。
优值牵引法:采用床头多功能牵引架,根据患者不同的病情,采用相对应的牵引角度、牵引重量、牵引时间,进行牵引治疗,以达正骨理筋的治疗效果。
中
进修生的心得体会及收获 进修情况及收获体会(7篇)
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