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预防焊工事故心得体会范文 焊工安全培训心得体会500字(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-014

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

主题预防焊工事故心得体会范文

<>感冒和流感的预防方法。

难点:感冒和流感的不同点。

1、感冒体现在:

(1)主要症状:鼻塞,流鼻涕,打喷嚏,咽部干痒,头痛等,一般不发烧或发低烧。

(2)特征:大约持续3—4天,最多7天经治疗和休息后痊愈。

2、流感体现在:

(1)症状:起病急,畏寒,高热,头痛,全身不适,四肢酸痛。

(2)特征:传播迅速,容易流行,体质弱者还容易引起支气管炎,

肺炎,中耳炎等。

3、感冒与流感症状的区别:

流感起病急,发高烧,全身酸痛明显,鼻咽部上呼吸道症状较轻;感冒主要症状表现于上呼吸道,无高烧及全身酸痛,

4、感冒与流感的预防方法:

(1)积极参加体育活动,注意睡眠和营养,增强身体的耐寒力和病毒,病菌的抵抗力。

(2)注意保暖,预防病毒、病菌的入侵。

(3)不用感冒和流感病人用过的行活用品。

(4)在流感流行期尽量少去公共场所,避免接触病人,并经常用药物对住房、课室的空气进行消毒。

5、布置作业:

1、告知家人与朋友“感冒”与“流感”有什么不同?

2、告知家人与朋友如何预防感冒与流感?

主题预防焊工事故心得体会范文

浅谈粘土多孔砖填充墙墙体裂缝的防治方法

一、引言 :房屋的裂缝问题是普遍存在的现象,就裂缝轻重程度而言,轻者影响其美观,重者影响其安全使用功能,甚至会造成不良的社会影响,尤其是用户反映十分强烈,由于用户对房屋结构情况不了解,房屋一旦出现裂缝,心理就造成不安全感和极度的恐慌。无论是何种原因引起的裂缝,我们都应高度重视,认真分析,找准裂缝的“病源”,消除隐患。填充墙出现裂缝的主要原因是施工与材料等几个方面,只要我们从这些方面着手,采取切实有效的措施,才能对这方面的质量问题加以有效的控制。本文就砌体工程施工中出现裂缝方面的问题,结合实际工作中的经验进行总结

某小区工程基本概况:地下二层,层高为4.5米,地上二十七层,层高均为2.9米,总建筑面积为65053平方米,为框剪结构,框架抗震设防烈度为6度,为二类高层民用建筑,主体耐火等级为二级,结构设计合理使用年限为50年。填充墙砌体类型为:外墙、分户墙,楼梯间墙均采用190×190×90mm的粘土多孔砖,厨房、卫生间、户内隔墙、管道井墙均为240×115×90mm的粘土多孔砖。室内公共部位为白色乳胶漆,套内墙面为水泥砂浆基层粉刷,外墙面均为面砖饰面。

二、不同部位的裂缝产生的原因

框架填充墙裂缝的主要形式和分布状况是:纵墙的两端靠近平屋顶的外墙和山墙上最容易出现正八字型裂缝。这种裂缝的规律特点是下部裂缝较宽,上部逐渐缩小。房屋两端,尤其是窗洞角处倒八字

形裂缝最为常见的。顶层横墙、纵墙、山墙以及女儿墙等部位容易产生水平裂缝。窗台墙、过梁端部、错层处等部位垂直裂缝较为多见,x形裂缝多是沿着沿灰缝展开。填充墙出现裂缝有很强的时间规律,一般在整体砌筑后的一年中出现,且春夏时间段内较多。这种裂缝还会在以后的2-3年内不断出现,随后就趋于稳定。

1、水平直线裂缝或间断裂缝产生的原因:①进行砌筑填充墙时,由于未立皮数杆、不带灰线、灰线忽大忽小、砂浆厚度不均匀、砂浆稠度过大引起收缩过大,这些都会造成墙面的开裂。②气候特别干燥、炎热的季节进行砌筑时,由于砌块没有进行施工前的湿润处理、砂浆配合比计量不准确、搅拌不均匀、强度达不到设计等级等原因造成的开裂。③受到外力作用造成墙体的部分滑动。由于一次砌筑过高,造成砂浆不能与砌块牢固粘结,在上部砌块自重作用下,产生部分墙体的滑动,造成砌块之间粘结不牢,出现裂缝。④由于水泥安全性不达标或者含硫量超标准的硫铁矿渣水泥导致的灰缝砂浆开裂。

2、梁底裂缝产生的原因:①填充墙一次性直接砌筑至梁底而没有按规定预留砌砖空间,随着墙体收缩,使墙体顶部与梁底之间出现裂缝;②梁底虽有留3皮砖未砌,但时间间隔未在7d后,且未待下部墙体自然收缩稳定后就将砖筑至梁底;③施工管理混乱,对操作人员没有技术交底,顶皮砖未按要求斜砌,且未顶紧,造成梁底出现裂缝;

3、框架柱与填充墙结合处产生裂缝的主要原因 :①框架柱与填充墙之间经常出现直通裂缝,纵横隔墙的交叉部位常产生断裂缝。其

主要原因是砌块砌筑时未计算排数,或受砌块规格型号限制,边灰缝很宽,没有与柱挤紧,或灰缝较窄,顶头无浆干铺或不密实,墙交叉处没有咬槎,直接产生了通缝;②还有另一个原因就是拉结筋漏置或与灰缝高度错位,砌筑时拉结筋未调直拉紧,或拉结筋数量不足,拉结筋两肢没有分开置于砂浆中,未起到拉结作用。

4、门窗顶头倒八字裂缝产生的原因:这主要是过梁两端搭接长度不足,或预制过梁安装没有坐浆垫平,采用的是干铺方式。

5、竖向通直裂缝或间断裂缝产生的原因 :①产生通缝的墙体局部受外力冲击(如剔凿管道、沟槽),或砌块砌筑时留置的;②直槎间断处没有放置拉结筋、拉结筋不规范引起裂缝。

6、温度变化产生裂缝的原因:温度会随着建筑物高度不同产生差异,如建筑物的顶层部分的楼板、保温层、梁和梁周围的墙体。这些位置在受到太阳辐射时,会直接造成较大的温差变化。这种温差变化会直接对填充墙产生裂缝方面的影响,并且通常出现在温差变化较大的顶层位置。其原因就是钢筋混凝土与填充墙之间的膨胀系数差异较大,造成了不同材料产生伸缩率上的差异。伸缩率的不同直接造成了不同材料的变形不同步,裂缝就会出现在墙体薄弱部位了。

7、材料使用方面:当前施工中,我们所采用的材料为多孔砖砌块。这种材料的保温、隔音、耐火等方面具有很强的优势,并且自重较轻,可以有效降低整体建筑的自重。但是砌块含水率的变化会会直接造成墙体收缩变形的不同,同时使用的原材料如砖、水泥、砂进场时均应进行复验,原材料使用不当,直接造成墙体自身产生不规则的裂缝。

三、裂缝的预防措施

针对填充墙出现裂缝的问题,我们要从根本入手,抓住关键所在,并采取有力措施,以避免填充墙出现裂缝。

1、对操作人员的的交底:工程项目经理部应在砌筑前根据设计图纸、《砌体工程施工质量验收规范》及相关的技术标准和施工操作规程,对操作班组人员进行有针对性的交底,突出对重点部位和特殊处理部位的说明,做到作业人员人人心中有标准,是确保砌体工程质量达到设计和规范标准的前提基础。

2、砌筑前的检查:砌体砌筑前应依据设计图纸检查构造柱是否有漏设,位置是否正确;拉结筋的位置、根数、间距、长度是否符合要求;钢筋混凝土构件存在的蜂窝、麻面、孔洞等缺陷是否补强处理合格;砌体位置处的楼板是否已经清理干净。若有存在问题均应及时进行处理,以利于砌筑工作顺利开展。

3、原材料的要求:①水泥进场使用前,应分批对其强度、安定性进行复验,检验批应以同一生产产家、同一编号为一批;②砂宜采用中砂,本工程按设计要求采用m5.0的混合砂浆,砂的含泥量不应超过5%,经现场取样进行复检;③消石灰粉不得用于砌筑砂浆中,本工程使用石灰膏作为掺和料,应严格按照配合比的要求控制用量④砌筑砂浆配合比应使用有资质的试验室所出具的配合比;⑤按设计图纸要求本工程采用190×190×90mm、240×115×90 mm的粘土多孔砖,多孔砖应有产品质量证明书,使用前应分批分层现场取样进行复检⑥

拌制用水宜采用自来水。

4、砂浆拌制要求:①本工程砂浆拌制时间不应少于2min;②拌制好的砂浆应在4h内使用完毕,当施工气温超过30℃时,应在3h内使用完毕。

5、拉结筋设置要求:拉结筋是主体框架与墙体连接防止出现竖向裂缝的最有效途径,做好这个工序极其重要。①首先在框架柱(构造柱)边沿高度方向画出拉结筋的位置,间距应不大于500mm;②在冲击钻钻完后,应特别注意,一定要用手动气筒将孔内的粉末吹净,否则会影响拉结筋的粘结能力;③拉结筋应采用2φ6.5的钢筋,长度不应小于1000 mm;④采用环氧树脂将拉结筋与主体结构紧密粘结。

6、砌筑质量的施工控制:①砌筑前,砖应提前1~2d浇水湿润,砖的含水率宜为10%~15%,施工中可将砖砍断察看断面四周的吸水深度是否达到10-20mm之间,即视为含水率符合要求;②砌筑时必须设置皮树杆、拉水准线,水平灰缝厚度宜为10mm,且不应小于8 mm,也不应大于12 mm;③铺浆砌筑时,铺浆长度不应超过750mm,施工期间气温超过30℃时,铺浆长度不应超过500mm;④2φ6.5的拉结筋应及时准确地、居中地放置于水平灰缝中;⑤砖墙转角处和交接处应同时砌筑,严禁无可靠措施的内外墙分砌施工。对不能同时砌筑而又必须留置的临时间断处应砌成斜槎,斜槎水平投影长度不应小于高度的2/3。当不能留斜槎时,除转角外,可留直槎,但直槎必须做成凸槎,留直槎处应加设拉结筋,拉结筋的数量按本工程的砌体

厚度的要求均应放置2φ6.5的拉结钢筋,沿墙高间距不应超过500 mm,埋入的长度应按照本工程的抗震设防烈度的要求,从留槎处算起每边不应小于1000 mm,末端应有90 º弯钩;⑥针对砖墙长度大于5m的,应增设构造柱,截面尺寸为墙厚×200 mm,内配4φ12钢筋,φ6.5@200的箍筋,此处两侧砖墙应砌成马牙槎,每一马牙槎沿高度方向的尺寸不超过300 mm,马牙槎从底层柱脚开始,应先退后进,砖墙处沿墙高每500 mm设2φ6.5的拉结钢筋,每边深入墙内不应少于1m,以增强墙体的刚度和稳定性,防止出现裂缝;⑦本工程地下室底层砖墙部分墙高超过4.0m,应在墙中部设钢筋砼圈梁,截面尺寸为墙厚×200 mm,内配4φ14钢筋,φ6.5@200的箍筋,以增强墙体的稳定性,防止因振动产生裂缝;⑧门窗洞口的顶部应设钢筋混凝土过梁,过梁的宽度同墙厚,高度应视门窗洞口宽度来确定,且应符合设计的要求;窗台应设钢筋混凝土压顶板,截面尺寸为墙厚×100 mm,内配2φ12钢筋,φ6.5@200的箍筋,两边伸入墙内⑨砖墙工作段的分段位置,宜设在变形缝、构造柱或门窗洞口处。梁下口最后3皮砖应在下部墙砌完7d后砌筑,并由中间开始向两边斜砌,斜砌倾斜角为45 º~60 º,以60 º为最佳,斜砌时会出现上下均有三角形的缝,此处应采用碎砖与砂浆同时挤压或灌细石混凝土且应饱满,并与梁底紧密连接,以防止梁底出现裂缝⑩砌体施工临时间断处继续砌时,必须将接槎处多余的砂浆、浮浆、碎渣等清理干净,浇水湿润,使前后砌筑连成一体,防止因接槎不好出现新旧裂缝;临时洞口补砌时应清除其墙面周边和地面浮浆、杂物以及预埋钢筋上的旧砂浆,要将预埋筋整理顺直,居中置于水平灰缝中,连接处砂浆应嵌填饱满至密实,以防墙体产生裂缝。

7、钢板网防护措施:砖墙砌筑完成时,应对砌体进行轴线位置、平整度、垂直度、灰缝厚度、门洞口标高等进行检查,对不符合要求的应及时整改。在温度变化的情况下,使砌体与主体结构之间会产生裂缝,进而直接影响到抹灰质量,在抹灰层将出现微小的裂缝,针对此种情况,本工程采用10×10×1.0 mm钢板网,宽度为200mm,沿建筑外围的框架梁底以及混凝土柱边钉挂钢板网,钢板网应绷紧、钉牢。钢板网的使用起着非常重要的作用,应派专人施工,同时应组织专项验收。

8、同时应做好墙面抹灰的施工质量控制

抹灰层开裂直接影响到墙面的美观,而且还会造成渗水、漏水现象,做好抹灰工程的质量控制也是十分重要的。

1、基层清理:砖砌体应清除表面杂物、尘土,抹灰前应洒水湿润,混凝土表面应凿毛或在表面洒水湿润后涂刷1︰1的加胶粘剂的水泥细砂浆,表面凹凸部位应事先剔平或用1︰3水泥砂浆补平。

2、浇水湿润:一般在抹灰前一天,用水管或喷壶顺墙自上而下浇水湿润。不同的墙体,不同的环境需要不同的浇水量,浇水要分次进行,最终以墙体既湿润又泌水为宜。

3、本工程采用水泥混合砂浆,严格执行配合比的规定进行施工。施工时应待前一抹灰层凝结后方可抹后一层,底层的抹灰强度不得低于面层的抹灰层强度,水泥砂浆拌好后,应在初凝前用完,凡结硬砂

浆不得继续使用。

4、当抹灰厚度大于或等于35mm时,应采取加强措施,不同材料基体交接处表面的抹灰,应采取防止开裂的加强措施。本工程采用10×10×1.0 mm钢板网,钉挂钢板网时应绷紧、钉牢。抹灰层与基层之间及各抹灰层之间必须粘贴牢固,抹灰层应无脱层、空鼓、面层应无爆灰和裂缝。

四、墙体开裂的维修措施

进行墙体裂缝维修时,主要采取环氧树脂粘钢筋的方法,并且已取得较好的效果。针对墙面出现的裂缝,首先应沿着槽的方向进行割槽,槽的深度应与墙体表面保持20mm的深度,20mm的宽度。其次,对槽面进行清理,以保持槽面的清洁和干燥。对于市场上出售的环氧树脂与固化剂按照说明进行适当调配,用毛刷将树脂在槽内涂匀,并且也对除锈后φ6.5钢筋通长进行涂抹。然后,将通长φ6.5钢筋压进槽里,用预先调好的1:1干硬水泥砂浆对φ6.5钢筋进行固定,并且将砂浆压实,且稍微低于大墙面,待砂浆干燥后用小锤敲击来检查墙面是否有空鼓,然后在恢复墙面的装饰层。若是在外墙面处,还应增加水泥基防水涂膜来做防水措施。

五、管理人员的织管理

管理人员的技术管理水平和组织能力直接影响到工程各方面的质量,在工程施工中应严格接照施工质量计划的要求,进行各分部分项施工作业的部署,同时根据施工作业的内容、范围和特点,制定施工作业计划,明确作业质量目标和作业技术要领,认真进行作业技术

交底,落实各项作业技术组织措施。在工序作业过程应严格进行质量自检,通过自检不断改善作业质量,并创造条件开展作业质量互检,通过互检加强技术与经验的交流。对已完成的分项工程,应严格执行质量标准进行检查,对不合格的分项工程,不得进行签证验收。建筑工程施工质量验收统一标准是施工作业质量自控的合格标准,项目经理部应作为验收依据,提升工程的质量水平。

六、结束语

框架填充墙在建筑业已经被非常广泛的推广,墙面裂缝是其最主要的质量缺陷。本文主要分析了框架填充墙中出现的质量裂缝种类与最主要的原因,并结合自己的工作经验提出了相应的改良措施,只有我们在实际工作中不断总结、研究问题,找出其存在的规律性,才能更好的解决填充墙裂缝的问题。

参考文献:

1、《建筑砌体工程施工工艺标准》(zjq00-sg-012-2003)

2、《建筑工程管理与实务》(全国一级建造师执业资格考试用书第三版)

3、《建设工程项目管理》(全国一级建造师执业资格考试用书第二版)

4、gb/t 5034,1.-2004,建筑结构检测技术标准[s]

浅谈粘土多孔砖填充墙墙体裂缝的

防治方法

福建省国泰建设有限公司

陈 献 英

二○一四年六月

目 录

一、引言

二.不同部位的裂缝产生的原因

1、水平直线裂缝或间断裂缝产生的原因

2、梁底裂缝产生的原因

3、框架柱与填充墙结合处产生裂缝的主要原因

4、门窗顶头倒八字裂缝产生的原因

5、竖向通直裂缝或间断裂缝产生的原因

6、温度变化产生裂缝的原因

7、材料使用方面

三、裂缝的预防措施

1、对操作人员的的交底

2、砌筑前的检查

3、原材料的要求

4、砂浆拌制要求

5、拉结筋设置要求

6、砌筑质量的施工控制

7、钢板网防护措施

8、同时应做好墙面抹灰的施工质量控制

四、墙体开裂的维修措施

五、管理人员的组织管理

六、结束语

主题预防焊工事故心得体会范文

艾滋病的病因

研究认为,艾滋病起源于非洲,后由移民带入美国。1981年6月5日,美国疾病预防控制中心在《发病率与死亡率周刊》上登载了5例艾滋病病人的病例报告,这是世界上第一次有关艾滋病的正式记载。1982年,这种疾病被命名为"艾滋病"。不久以后,艾滋病迅速蔓延到各大洲。1985年,一位到中国旅游的外籍人士患病入住北京协和医院后很快死亡,后被证实死于艾滋病,这是我国第一次发现艾滋病病例。

hiv感染者要经过数年、甚至长达20xx年或更长的潜伏期后才会发展成艾滋病病人,因机体抵抗力极度下降会出现多种感染,如带状疱疹、口腔霉菌感染、肺结核,特殊病原微生物引起的肠炎、肺炎、脑炎,念珠菌、肺孢子虫等多种病原体引起的严重感染等,后期常常发生恶性肿瘤,并发生长期消耗,以至全身衰竭而死亡。

虽然全世界众多医学研究人员付出了巨大的努力,但至今尚未研制出根治艾滋病的特效药物,也还没有可用于预防的有效疫苗。艾滋病已被我国列入乙类法定传染病,并被列为国境卫生监测传染病之一。

预防艾滋病应采取哪些措施

1、预防艾滋病的性传播。洁身自爱,保持忠贞单一的性关系。发生危险性行为时正确使用安全套。

2、预防艾滋病的血液传播。不使用未经检测的血液及血液制品。不吸毒,不与别人共用针具吸毒。穿耳或身体穿刺、纹身、针刺疗法或者任何需要侵入性的刺破皮肤的过程,都有一定的艾滋病病毒传播危险。

3、母婴传播预防。艾滋病病毒可在怀孕,分娩或者孩子出生后的母乳喂养过程中传播,感染艾滋病病毒的妇女应避免怀孕,如怀孕应人工流产。孕、产妇在分娩前、后使用抗病毒药物,可降低母婴传播的机率

主题预防焊工事故心得体会范文

一、成立水痘防控工作领导小组

二、全体教职工严格落实"五早"要求,对水痘疫情做出快速反应。

1、早发现:

交待幼儿及家长,发现皮肤上有红疹及水疱,及早到医院就诊。

2、早报告:

出现疑似病例,要第一时间隔离幼儿并报告幼儿园校医及有关领导,同时告知幼儿家长,带医院确诊。

3、早隔离:

一是对患者及时隔离,通知家长立即带孩子到医院检查治疗;二是对密切接触者进行观察、隔离,通知家长接回家观察或到医院检查。患病幼儿病愈后返园学习(必须是疱疹结干痂后),需带病历或医院的复学证明到校医务室。

4、早治疗:

发现水痘幼儿,及时通知家长并将幼儿送往医院治疗。

5、早处理:

患者离园后,应及时对桌椅、抽屉等公共设施,进行科学的消毒处理,教室内开窗通风,拉开窗帘,晚间幼儿园统一进行室内空气消毒。

三、突发事件监测和报告

(一)突发事件监测

1、建立防控水痘疫情监测系统,各班级建立因病缺课上报制度,建立晨检、消毒、隔离制度。

2、重视信息的收集。与区疾病预防与控制中心随时保持联落,密切关注动态变化,以便做好防控工作。

(二)疫情报告

1、幼儿园召开预防水痘会议,指定疫情报告责任人,由保教医师负责每日疫情防控报告。

2、严格执行幼儿园水痘疫情报告程序,对疫情实行"日报告"制度。出现水痘疫情时,幼儿园领导小组必须马上启动本园应急预案,园长立即(第一时间)向上级主管部门报告,同时向当地卫生部门报告。

3、防控领导小组成员平时要加强日常工作,各负其责,一旦发生疫情,按责任分工保证工作迅速到位。

4、任何部门和个人都不得隐瞒、迟报、谎报,对有违反者将追究当事人的责任。

四、流行传染病疫情的应急响应

幼儿园一旦发现流行传染病,马上启动应急预案,做出应急响应:

1、启动日报告制度,实行24小时值班制度,加强疫情通报。

2、幼儿园严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入幼儿园。

3、做好进入应急状态的准备。

4、发现传染病疫情时,要及时与卫生、疾控部门联系,加强对传染病患者的追踪管理,做好教室消毒工作。

5、开展针对性的健康教育,印发宣传资料,出好宣传专刊,提高师生的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

五、全体教职工必须把水痘的防控工作作为重要工作来抓,以对幼儿高度负责的态度严格落实各项防控工作,层层落实责任,做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等造成疫情扩散传播或对师生健康造成其它严重危害后果的,要实行安全责任追究。

六、落实防控措施

1、坚持晨检制度,畅通报告渠道。班主任要坚持对幼儿每日晨检,对出勤幼儿进行询问,对生病请假在家的幼儿要通过电话等方式询问病情及主要症状。建立班主任→校医→园长三级上报防护网络。

2、缺勤缺课登记制度。对每天缺课缺勤的师生要做好登记(由各班在因病缺勤登记簿上填写),并注明原因,每日登记情况及时反馈给校医。

3、做好健康教育,消除恐慌心理。幼儿园密切关注水痘的流行趋势,根据疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用校园网、班会课、宣传栏、致家长一封信等多种形式,深入地进行预防水痘知识的专题宣传和防治动态的相关报道,普及水痘的防治知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。

4、保持室内空气流通及环境卫生,消除传染病可能发生或传播的条件。

5、建立资金保障制度。根据需要,安排一定的专项经费用于各种防控措施的落实,如消毒用品及器械的储备。

七、疫情应急处理

1、当幼儿园发现传染病疫情时,立即报告教育部门和疾控中心,并采取果断措施,对病人实施严格隔离,到指定医院进行治疗。

2、对与水痘等传染病人有密切接触的师生进行就地隔离,并进行医学观察1周以上,无相关传染病症状并经指定医院医生检查确认后方可复课。

3、对水痘病人到过的场所及用过的物品,迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

4、积极配合上级有关部门作好流行病调查及善后处理工作。

5、坚持完善幼儿园门卫凭证出入制度,一旦幼儿园发生传染病疫情时,严禁园内外人员随意进出幼儿园。

主题预防焊工事故心得体会范文

合:老师们,同学们,大家中午好!

甲:秋天到了,各种传染病也随之而来,你在平时注意预防了吗?

乙:进入秋季,天气变化频繁,早晚温差大,气候干燥,人体抵抗病菌的能力降低,很容易造成一些疾病的发生。因此,秋季加强传染病的防控,对维护身体健康具有重要意义。一般秋季常见传染病可分为三大类:肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。

甲:常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、痢疾等。这类传染病经“粪—口”途径传播,是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的处理,吃进去后发病。

乙:预防肠道传染病的措施:

尽可能隔离病人和疑似病人直到无传染性为止。

要注意个人卫生和饮食卫生,做到饭前、便前、便后要洗手,生吃瓜果要洗烫。

3、搞好公共场所卫生,灭蛆、灭蝇、灭蟑螂、灭鼠工作。加强水源管理。设立无害化厕所,病人的排泄物消毒后方可倒人厕所,污染的衣物、便器也应消毒。

4、进行预防接种(如甲肝疫苗、脊髓灰质炎疫苗、伤寒、副伤寒疫苗等)。

5、一旦发病应及早去医院肠道门诊或传染病院诊治。

甲:常见的呼吸道传染病有手足口病、流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹、风疹、肺结核等等。这类传染病经呼吸道传播,是“吸进去的传染病”。 细菌或病毒可直接通过空气传播,或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫核经呼吸道进入人体后发病。

呼吸道传染病预防措施:

1、勤洗手。进餐、如厕、接触钱币等情况下都要洗手。要用流动的清水、使用香皂彻底洗净双手。

2、多喝水,饮食合理,多吃蔬菜水果,适当增加水和维生素的摄入。

3、搞好环境卫生,不要随地吐痰,经常开窗通风,保持室内空气新鲜。

4、搞好个人卫生,勤晒被褥、勤换洗衣服。

5、生活有规律、保证睡眠、不吸烟、少饮酒,并注意保暖防感冒,提高免疫力。坚持体育锻炼和耐寒锻炼,适当增加户外活动,但雾霾天不要晨练,因为浓雾中不仅含有大量有害物质,而且水汽较多,会影响人体肺部的气体交换。

6、咳嗽、打喷嚏时捂住口鼻,防止污染空气。

7、尽量减少与呼吸道传染病的患者及其患者家属的密切接触。

8、免疫预防。流行季节前可进行相应的预防接种,如流感、水痘、麻疹、流行性腮腺炎等疫苗能有效预防呼吸道传染病。

乙:常见虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播,是“叮咬传播”的传染病。昆虫先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。

虫媒传染病预防措施:

这种传染病预防的最好措施是防止被蚊子叮咬,可采取以下防治措施:开展爱国卫生运动,消灭蚊子。注意居室灭蚊。如果不能保证彻底灭蚊,房间内则要有有效的防蚊设施,如蚊帐、涂搽驱蚊剂等。外出时(特别是由黄昏至日出时)应穿长袖衣服。对早期发现的病人,应早期诊断、早期隔离,防止病毒传播。

甲:秋季传染病虽然种类繁多但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

乙:今天的校园广播到此结束,谢谢大家的收听,明天同一时间再见!

预防焊工事故心得体会范文 焊工安全培训心得体会500字(5篇)

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间...
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