青年责任担当教育心得体会怎么写 青春责任与担当感悟(八篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
2022青年责任担当教育心得体会怎么写一
送走繁忙充实的一年,又迎来充满期望的一年。回顾一学期的工作情景,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自我的教育教学工作,自我在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将一学期的个人工作作如下总结:
俗话说“没有规矩,不成方圆”。一学期来,我能够严格遵守学校的各项规章制度。平时做到不迟到,不早退,有事主动请假,无事不请假。对于学校布置的任务能够及时完成。
作为一名青年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自我。我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,圆满地完成本职工作。我能够用师德规范严格要求自我,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自我首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,积极参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。在工作中,我进取、主动、勤恳、职责性较强,乐于理解学校布置的各项工作。
把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自我的教育教学水平。在校内,主动地向新教师学习信息技术,丰富教学手段,虚心向老教师请教,使自我的教学语言更严谨。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自我的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自我的课堂教学水平。
根据《新课程标准》的资料,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高抽象思维本事,培养学生自学刻苦钻研的意志品质。同时,研究到学生智力素质的差异,按本事分类,教学因人而异,使每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。经过自我的精心设计,合理安排,每节课上得都有声有色,效果很好。但我平时工作中出现需改善的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强,电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。
以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自我取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和教师们的关心、爱护分不开的,在此,我要真心真意地感激他们。作为一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自我,提高自身素质,努力学习,进取工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。
作为一名教师是光荣的,我明白自我面临的任务和教学的艰辛,想发财就不要做教师,做教师就不要想发财,我明白的,我会习惯艰辛的日子的,我会更加的努力的,我明白自我的困难有很多,可是我想,我会在困难面前做好我自我的!
2022青年责任担当教育心得体会怎么写二
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是一八八班的xx,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,做一名守纪律讲道德的中学生》。
刚过完五一小假,我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的 5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四” 的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步? 在学校里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到学校的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说学校是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说学校是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。
同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,那就让我们现在作一名守纪律讲道德的中学生,将来作一名有素质的好公民!
2022青年责任担当教育心得体会怎么写三
教师专业成长空间是无限的,成熟是相对的,成长则是绝对的,需要在长期的教育教学实践中,不懈地学习艰苦地实践才能不断完善。一般而言,一个青年教师往往要摸爬滚打5年才能成长、成熟起来,到30至35岁就应当“立”起来了。如果5年里还没有较快的成长和提高,也许一辈子就会庸庸碌碌,无所作为。所以,青年教师应尽快树立专业成长意识。思想上要排除杂念,立志终身从事并献身于教师这个职业,要坐得住冷板凳,经得住寂寞,全身心地投入到这一平常、平淡而又平凡的工作中去,从而获得心灵的宁静和充实。要努力在教师专业知识的发展,专业技能和本事的养成上下功夫。就课堂教学来说,要先备好课,备课要备教材、备学生、备教法、备学法、备教学过程等;上课要讲究艺术性,有语言表达艺术、板书设计艺术、教学过程优化艺术等。课堂教学语言要规范准确,条理清楚,简明扼要,生动形象,富有启发性和感染力,并能辅之以动作表情眼神等,使语言发挥到极致,到达最佳视听效果。强烈的专业成长意识和专业追求,会使立志成为一个好教师的青年在每一个专业成长的环节上孜孜以求,精益求精,从而真正体验到教书育人的自豪感和幸福感。
长期以来,一般教师已经习惯于根据自我的设计思路进行教学,他们总是千方百计地将学生虽不大规范、但却是正确甚至是有创造的见解,引进自我事先布置好的“口袋”,按自我的要求“格式化”。新课程强调,教师是学生学习的合作者、引导者和参与者,教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。交往意味着人人参与,平等对话,教师将由居高临下的权威转向“平等中的首席”。在新课程中,传统意义上的教师教和学生学,将不断让位于师生互教互学,教学相长,教学过程不只是忠实地执行课程计划的过程,并且还是师生共同开发课程、丰富课程的过程,是一种动态生成的,师生个性化的创造过程。
显然,新课标对教师提出了更高的要求。在新课程环境下,青年教师专业成长和专业素质的培养,当然离不开教育专家异常是新一轮课程改革专家的引领。可是,像我们这样的山区中学,无论是请进来还是走出去,都是很困难的,也是不现实的。所以,青年教师专业成长的关键还是靠青年教师平时自我的学习。
依笔者的浅见,学习的形式主要是专业阅读。能读上几本古今中外教育家的名著和本学科的专著当然更好,即使读不了,还有一个最简捷的办法,那就是经常订阅或借阅教学专业杂志。这种阅读,方便灵活,经济实惠,能够解决外出学习、培训等许多难以解决的问题。过去,笔者不懂得这一点,只管埋头苦干,但却收获不大。之后,养成了爱读教学杂志的习惯,许多问题便一下子豁然开朗,迎刃而解了。杂志里面的资料丰富多彩,不但有先进的教育理念和最新的教改动态,也有实用的教学实录,还有对各种教学疑难问题的解答和争鸣等等。所有这些,都为教学供给了最好的思路和方法,使自我在教学中视野开阔,高屋建瓴,游刃有余,真是受益匪浅。之后读多了,了解了教学杂志的办刊思路、栏目特点、用稿要求,也开始尝试像别人一样写作和发表教学论文。至今,已经在正规报纸和杂志上发表了好些篇论文。
所以,我个人一向固执地认为,一个青年教师如果能结合教学实践,认真地读上一两种教学专业杂志(当然多多益善),只需两三年,他就能够在杂志的引领和指导下,走出和摆脱封闭落后、狭隘盲目的教学圈子,自觉地从观念、素质和方法等各个层面做出战略性调适,从而就能坚持与新课程的同步成长。遗憾的是有的教师教了十年八年甚至一辈子书,除了守着几本教学参考书以外,很少甚至从来都不看一本教学杂志,不但教学思想保守,思路狭窄,方法陈旧,形式呆板,有时甚至睁着眼睛说瞎话甚至闹笑话,作为青年教师不可不从中吸取教训。
教学不仅仅是一种技术,更是一种艺术。青年教师要想尽快成长、成熟起来,以至从“教书匠”转化为“专家型学者型教师”,还要学会反思。一本教学杂志上有这样一个片段:某跨国公司在辞退一位员
工时,老总和员工有一段对话:“我有30年的经验”“不,你仅有一年的经验,只是将它重复了30次!”一个教师或许工作30年,如果没有反思,也只是一年经验的30次重复。这也许就是有些教师为什么教了几十年书,教学方法总是老一套,缺乏个性和新意,教育教学成效不大的缘故吧。所以,从某种意义上说,一个教师的成长=经验 反思。如何在不断的反思中,审视自我的教学理念及教学行为,修正教学中出现的偏差,并不断地调整个人成长的方向,是新课程下每一位教师的必由之路。
反思教学是指教师在先进的教育理论指导下,借助行动研究,不断的对自我的教育实践进行反思,进取探索与解决实践中的问题,努力提升教育实践的合理性,使自我逐渐成长为优秀教师的过程。这个过程既是教育评价的过程,也是教师专业成长的过程,是教学不断创新提高和教师不断成长的动力。所以,反思教学是每个教师,尤其是青年教师专业成长的关键。
反思的资料没有必须的限制,大凡教学中碰到的一切正面、反面的问题都能够反思,比如今日上课上得很得意,得意在哪里,能够进行总结反思;今日的课上得不够带劲,走出课堂心里还怅然若失,这更需要反思。对教学中遇到的困难反思,对与自我期望有偏差的教学结果反思,对教学中的失误反思,对学生的反馈意见反思,对习惯化的日常教学思想和行为反思,对新课程中遇到的各种问题反思等等,这些都是反思的范畴。
依据笔者的经验,写“教学案例”或“教学后记”或“教学随笔”或“教学札记”或“教学日记”等等,都是反思教学的有效方法。当然,将反思构成书面文字时,能够形式不拘,字数不限,有话则长,无话则短,关键是要有所得。青年教师如果能够长期这样坚持下去,其自身的整体素质和教学水平就会呈螺旋式的全面上升,从而促进自我专业成长和成熟。
笔者深知,作为中学教师,相对于专家教授,我们的最大的不足是理论上的缺失,但我们也有自我的优势,那就是大家都身处教学第一线,占有很多的丰富的教育教学第一手材料。所以,作为青年教师,应当本着中学教育科研“来自实践,经过实践,为了实践”的原则,充分利用这些第一手材料,对“教育实践中的问题”进行反思,以解决问题,改善教学。能做到这一点,不管新程标的理念如何先进,都能够进取消化,从容应对,融会贯通,而青年教师的专业成长也就指日可待了!
2022青年责任担当教育心得体会怎么写四
今年是中国共青团成立xx周年、“五四”爱国主义青年运动xx周年,为进一步引导维修一厂青年员工深入了解共青团历史,本着丰富员工生活,给员工创造一个活动氛围。经维修一厂团总支决定开展以“承五四精神,展青岗风采”为主题的纪念建团xx周年暨五四运动xx周年系列活动。现将有关事项通知如下:
承五四精神,展青岗风采
1、“回顾光荣历程,坚定青春信念”图片展
时 间:xx年5月
活动内容:为满足广大团员青年职工了解中国共青团xx年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,维修一厂团总之将在食堂就餐区或者厂区主干道人员集中、流动量大的区域进行图片展。各部门团支部组织青年员工进行观看展出,通过学习团的知识和团的历史以及青年先进事迹,引导广大团员青年职工继承和发扬共青团的光荣传统,紧密团结在党的周围,结合工作岗位,展示青工风采。
2、五四青年节篮球赛(只限男性队员)
时 间:xx年5月4日(待定,可能提前或推后)
活动内容:各部门组织一支队伍,人数为10人,5名正式队员5名替补队员。4月20日前将队长、队员名单上报综合办;比赛场地设在维修三部篮球场;比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为15分钟,期间无暂停时间,中场休息5分钟,双方交换场地;每场换人次数不限;各队严格按要求报名,如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格;
所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全厂通报;场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被判罚下场,比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规;场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报;
比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军,其他为纪念奖,分别给予奖杯和奖品。
3、分秒必争比投篮(只限女性队员)
时 间:xx年5月7日—11日
活动内容:各部门出一支队伍,人数为10人,4月20日前将队长、队员名单上报综合办。在规定的时间内将队员投进篮筐次数相加,投入次数最多者获胜;比赛设第一名1名、第二名1名、第三名1名,其余均为优胜奖。(1分钟/次/人)
4、趣味游艺活动(擂台赛)
时 间:xx年5月14日——18日
活动内容:1、水果大作战(8人/组 男女混合赛)首先各参赛组选取水果名称,依次进行比赛。
2、手舞足蹈(挑战者不超过15人)现场挑战赛,在规定的时间进行舞动,时间到后将计数器相加,最多者为暂时擂主,接受下一个人挑战,等规定人数结束时依然为擂主者获胜,其余人员得优胜奖。
3、叠叠不休(挑战者不超过15人)现场挑战赛,把一个个螺母重叠起来,用时最短者暂时为擂主,接受下一个人挑战,等规定人数结束时依然为擂主者获胜,其余人员得优胜奖。
4、瓶吊(挑战者不超过15人)现场挑战赛,用简易钓鱼工具放入瓶中,卡住瓶子吊往一旁的平台,用时最短者暂时为擂主,接受下一个人挑战,等规定人数结束时依然为擂主者获胜,其余人员得优胜奖。
5、一气呵成(挑战者不超过15人)现场挑战赛,在规定的时间内,从杯中吹出乒乓球抓住,最多者为擂主,接受下一个人挑战,等规定人数结束时依然为擂主者获胜,其余人员得优胜奖。
5、青年女工游艺赛
时 间:xx年5月21日——25日
活动内容:1、边摇边跳(8人/组)现场挑战赛,2人揉绳子,6名队员依次加入跳绳,在规定的时间,计数最多者获胜,其余组均为优胜奖。
2、占领阵地(6人/组)现场挑战赛,6个人站在一张报纸上,然后撕掉一半,依次继续,最后那张报纸最小获胜,其余为优胜奖。
1、广泛发动,形成声势。各基层团组织要在本部门级各班组做好充分的动员发动工作,使“五四”活动既突出重点,又全面活跃。要充分发挥共青团的组织优势,按照党建带团建的工作思路,争取党政领导对共青团工作的重视和支持,进一步优化共青团工作的环境,确保尽可能多的团员青年参与到“五四”活动中来,增强共青团在团员青年中的凝聚力和战斗力。
2、精心组织,周密安排。各基层团组织要按照“主题鲜明,面向团员,立足基层,务求实效”的要求,围绕本单位中心工作,把本单位“五四”活动策划好、组织好、落实好。要争取新闻单位的大力支持,利用电视、报纸、网站等新闻媒体加强宣传,形成上下庆祝“五四”活动的良好氛围,向全厂展示青年积极向上的良好形象。
3、加强督导,确保实效。团总支将“五四”活动纳入全年政工工作考核。各基层团组织要按照工作要求,确保活动开展有实效。
2022青年责任担当教育心得体会怎么写五
各位老师,同学们:
大家好!今天是五月四日是五四运动93周年纪念日。
1920xx年4月底,中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”,郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。
这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说,全国一致的不许签字对日本让步的和约,并引起美国国会的不批准和约,以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢,全国学生有了一致的联合,青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严,文字上与思想上都得到了解放,而文学革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟着来了。
在五四运动中,爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前“外争国权,内惩国贼”的怒吼已然淡去,但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。
90年来,“爱国、进步、科学、民主”,薪火相传,历久弥新,将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。
我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。
中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。抚今追昔,我们更应该发扬光大“五四”精神,深刻反省“五四”历程。继往开来,依然任重道远。这应该是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样:“革命尚未成功,同志仍需努力!” 让我们一起努力!为建设祖国贡献自己的一份力量!
2022青年责任担当教育心得体会怎么写六
尊敬的各位领导、老师:
大家晚上好!首先,感谢学校重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸被抽签代表青年教师进行交流发言。值此光辉的“五四”青年节来临之际,我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢!向在座的青年教师朋友们致以节日的问候!
从大学毕业踏入教师这个行业已经七年了,这七年来,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,在繁华中学这个摇篮里我收获到了成长的快乐,我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。繁华中学,她是一个融洽的大集体,上至领导,下至同事,处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,不仅仅是重视学生,更是善待每一位老师。
每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁,特别是学生不肯学、学不好时,我们常常会手足无措,失去信心。每当回顾自己成长的经历,我都会深深地感到,繁华中学是我们青年教师成长的摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感到,繁华中学是能充分展示我们聪明才智的舞台。是她,使每一个教师找到了属于自己的角色;是她,为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。
我感受最深的就是学校青年教师培养工程,我也是学校青年教师培养工程的一个很大受益者。学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,坚持“青年教师导师制”,发挥老教师的“传、帮、带”作用;学校还积极创造条件,鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛,积极吸收青年教师参加教育科研工作,为提高我们青年教师的业务能力和科研水平,搭建了一个又一个的平台,帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的,因为在这里,我们可以感受到领导的温情关怀;因为在这里,我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。和他们一起工作,让我们提高的不仅仅是业务水平,更有为人的气度和胸襟。为此,有三点感想和体会想和青年教师一起分享:
一、热爱学生、对学生负责,是一个教师最重要的品德。中国台湾教育家高震东有一句名言:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。作为一个教师,就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样,真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的,也是教师这个光荣称号所要求的。
二、每个人都有自己的价值追求。作为一个教师,三尺讲台就是自己的岗位,人生价值首先体现在课堂价值,所以应努力使这种价值最大化,认真地讲好每一次课,在课堂上得到最好发挥。事实上,任何一个教师都希望自己能讲一手精彩的课,得到领导、同事和学生的认可。有位哲人说:“人性深处最大的欲望,莫过于受到外界的认可与赞扬”。把自己的工作做好,得到他人的尊重,是每一个人与生俱来的天性。我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现和张扬这种天性,追求自己的课堂价值。要想讲好课,首先要有这种欲望和激情,有这种价值追求。
三、干哪一行都需要基本功。作为一个青年教师,对一批又一批的青年学生传道、授业、解惑,在三尺讲台上体现自己的人生价值,我们更要讲究教学基本功。学生的大脑不只是一只装知识的容器,更是一只需要点燃的火把。过去说要给学生一碗水,教师得有一桶水,现在要求教师得有一条河,是活水,是时时更新的知识。所以,做一个称职的教师是不容易的,我们必须坚持学习,坚持研究。
作为青年教师,我们要在繁华中学这个舞台上展示自己的激情和才华,致力于自身的发展,用勤学和善思书写成长,用求实和崇真建立我们的教育事业,推动学校的发展。
作为青年教师,我们要虚心向学校的名师学习,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们要加强同事之间的交流与合作,在成长的路上携手并肩、共创未来!
作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。
对于我们青年教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到。今天,站在这儿,我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们各位青年教师是繁华中学的希望,我们自身的发展与繁华中学将来的发展共赢。唐朝诗人刘禹锡有句诗:“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”。繁华中学为我们的成长敞开了怀抱,我们要抓住机遇,努力工作,用我们的激情和实干为繁华中学的发展做出自己的贡献,用我们的辛勤和智慧迎接繁华中学希望的明天。只有这样,繁华中学的明天在社会上才能永远保持现有的声誉,甚至更高的声誉,繁华中学的明天才会更加辉煌。
2022青年责任担当教育心得体会怎么写七
尊敬的市局(公司)各位领导、各位烟草同仁:
在这次盐城烟草系统“迎新春、话发展,我与企业共成长”青年员工座谈会上,能作为代表发言,我感到无比的自豪。首先,感激市局(公司)团总支给我这次学习交流的机会。
本人自20__年11月份到大丰市局(分公司)参加工作至今,已经有一年多的时间。一年多来,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,我应对过挫折和压力,也收获过成功和喜悦,在这一过程中,我的经验逐渐积累,也逐渐走向成熟。
记得才参加工作的时候,开始很担心不知如何与同事共处、如何做好工作。因为公司的这些业务是我以前从未接触过的,并且和我的专业知识相差也比较大。可是这一年多以来,在公司宽松融洽的工作氛围下,经过公司领导和同事的悉心关怀和耐心指导,我很快适应了公司的工作环境,也基本熟悉了整个营销部门的各项工作流程。我深知,自我的每一次提高都凝聚着领导关心和爱护,凝聚着同事的传教和帮忙,凝聚着个人的汗水和努力。
听了大家富有活力、满载收获的心路历程,我同样身心启迪,感受至深。借此机会,也谈谈自我工作、学习、生活当中的几点体会,与大家相互学习,共同提高。
一、坚持思想政治学习让我的思想理论素养不断提高。
一向以来,我始终坚持学习建设有中国特色的社会主义理论和党的各种路线、方针、政策,坚持学习各种烟草法律、法规,进取参加单位组织的各种政治学习活动。经过不断学习,使自身的思想理论素养得到了进一步的完善,思想上牢固树立了全心全意为人民服务的人生观、价值观。
勤勉的精神和爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。一年多来,我在行动上自觉实践“两个至上”价值观,以满腔热情、富有活力、充满智慧、奋力创新的精神进取、认真、细致地完成好每一项任务,严格遵守各项烟草行业的法律、法规以及单位的各项规章制度;平时生活中团结同志、作风正派、自觉抵制各种不良风气的侵蚀。
二、实践让我的业务技能不断增长,工作本事不断加强。
刚开始时我是在内勤岗位跟班实践,从第一天开始,难题就接踵而至。对卷烟销售、客户服务、品牌培育等业务技能要么是一知半解,要么根本就是一窍不通。从零开始,一边是同事们的悉心指导,一边是自我对相关知识的反复学习。几个月下来,我对相关业务技能有必须的了解,经过实践,我解决实际问题的本事和组织本事也得到了很好的锻炼。工作中,我始终把“三个坚持”作为提升个人学习本事的首要标准:一是坚持尽可能丰富和完善自我的烟草知识,提高对各项方针、决策、文件的认知和领悟本事;三是坚持多渠道、全方位的学习,广泛搜集和整理了各种学习资料,或是虚心向他人求教,或是上网查询,只要是工作中涉及到的都努力去学习;三是坚持理论与实践相结合,用理论指导实践,到达了学以致用的目的。经过这个几个月的努力,自我无论在思想、知识、行动上都得到了完善和提高,已经能够适应岗位的变化和要求。
三、一分耕耘,一分收获,成绩是对我一年来所有努力的肯定。
参加工作以来,本人各项年度任务完成情景较好。更重要的是经过参与标准化客服中心建设、“卷烟经营零售服务标准店”建设、创立优秀基层分公司、烟草应知应会电视抢答赛、中青年论坛等等活动,深入接触和学习了不少的烟草行业以及卷烟营销相关知识,同时也使得我的工作本事和为人处世方面都取得了不小的提高。
四、工作中存在的不足
正所谓是“金无足赤,人无完人”,在取得一点成绩的同时,我也还存在着以下几点的不足:一是工作中有时魄力还不够,放不开手脚;二是在处理一些事情时有时显得较为急躁;三是对一些业务技能异常是营销业务还不够熟悉。
五、下一步的工作打算
在今后的工作中我将进一步发扬优点,改善不足,拓宽思路,求真务实,全力做好本职工作。打算从以下几个方面开展工作:
1、加强业务知识。经过扎实有效的学习培训活动,以到达两个“明显提高”为目标:一是理论素质有明显提高,对卷烟营销知识和国家局、省局、市局重要发展思路、发展战略有更深层次的理解;二是业务素质有明显提高,能更加熟练地掌握和运用各项业务知识,解决问题有理有据,开展工作有章可循,到达能办事、会办事、办成事的目的。
2、加强工作统筹。根据公司领导的要求,对各项工作进行具体谋划,明确资料、时限和需要到达的目标,加强部门与部门之间的协同配合,把各项工作有机地结合起来,理清工作思路,提高办事效率,增强工作实效。
3、加强工作作风。以“满腔热情、富有活力、充满智慧、奋力创新”的良好精神状态,以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的职责感,一如既往,问路前方,永不停步,全力投身到平时的工作当中去。
路漫漫其修远,吾将上下而求索,职业生涯刚刚开始,我还需加倍努力,一步一个脚印踏踏实实做好本职工作。
多谢大家!!
2022青年责任担当教育心得体会怎么写八
青年,是一个多么有力的词啊,他如初升的红日,如雄鹰,如激流,是最有力量的。他引领着时代的潮流,代表着时代的精神,一步一个脚印,走在责任的脚下。
然而,在本世纪初,我们,作为年轻人,陷入了困惑。各种各样的问题涌入,人类的贪婪和丑陋,我们应该如何避免。努力与回报,投入与产出不成正比,如何微笑生活。
在这个时代,有太多的放纵和太多的通货膨胀。就业、婚姻和房车的压力让我们越来越沮丧。理想的高楼在现实的狂轰滥炸下摇摇欲坠。
刚从象牙塔出来的年轻人还没有完全接触到复杂的社会环境。有时候我真的很想取笑现在的教育,功利主义太重了,学生在学校里学到的只是一边倒的知识,缺乏人文主义的教育,正确的价值观……等等,使得年轻人的社会定位逐渐远离现实。从去年1月开始,作为师范生,我们开始了一段漫长而艰辛的备考之路。我印象最深的是离家最近的考点,原本觉得稳扎稳打,一定能考上的。
但最后失败了。那天晚上,我知道了我的分数,我独自坐在院子的一个小角落里。突然起了雾,很大很大的雾。我这样抱着我的头,眼泪流了下来。
我们都知道,有时候你越努力忍住眼泪,哭泣的声音就会越响。就在那时,我接到我发小的电话,问我考试考得怎么样?一听到呜呜声,就知道我没戏了。他是一个男孩,像所有的男孩一样,他一点也不懂得安慰我。
我不想为了赚钱而活着。当我还有梦想的时候,我不想放弃我对更好生活的渴望。
天渐渐黑了,街灯开始亮了起来,黄色的光太浓了,融化不了。大雾中,他摔倒了,灯光在大雾中朦胧,薄雾像纱布一样看不见前方的路。
所以感情和梦想都是很冷暖自知的事情,硬要来形容它,真的不一定能说好。
但看看我现在,我仍然是一名教师。也许我离塔希提和布拉格只有一步之遥,但我离我最初的信念——我是一名优秀的教师——只有一步之遥。
因此,世界经济的头脑可以有一些,这是人的本性,永无止境,毕竟,每个人都想在时代的主潮中起落。
但实事求是,根据自己的优缺点去做我们能做的,充分挖掘潜力,在自己的岗位上发光发热。为祖国的繁荣增添一种别样的风采,这就是当代青年的风采。
人生没有捷径,有捷径的人生,就会很累。红色是孤独的,只有在雪地或黑暗的背景下,才能显出血液的颜色。留白是为了衬托哪一个是红的。
青年充满生机和活力,充满梦想。中国梦属于我们,更属于你们年轻一代。青年必须以这样的正确道路为指引,穿越迷雾,明确自我追求,踏实进取,成为当代有前途的青年。
青年责任担当教育心得体会怎么写 青春责任与担当感悟(八篇)
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