新冠疫情防控技术心得体会实用 新冠疫情防控知识教育心得体会(七篇)

我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

推荐新冠疫情防控技术心得体会实用一

为了提高我校秋冬新冠肺炎疫情及各类突发公共卫生事件工作能力和水平，指导和规范新冠肺炎疫情及各类突发公共卫生事件的应急处置工作，减轻或者消除新冠肺炎疫情及各类突发公共卫生事件的危害，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制定我校秋冬季新冠肺炎疫情防控工作应急预案。

1.普及新冠肺炎疫情及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生的自我保护意识。

2.完善新冠肺炎疫情及突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保新冠肺炎疫情及突发公共卫生事件不在校园内蔓延。

1.预防为主、常备不懈

宣传普及新冠肺炎疫情及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

2.依法管理、统一领导 

严格执行国家有关法律法规，对新冠肺炎疫情及各类突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。在当地政府的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组建快速反应机制，强化人力、物力、财资储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。 

学校成立由校长负责、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。建立预警和医疗救治的学校新冠肺炎疫情及各类突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责如下：

1.根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。   

2.建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。

3.广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。

4.建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨、午检制度，由年级组和班主任负责，及时掌握师生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。

6、及时向当地疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。

（一）高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理尽早发现问题，及时消除安全隐患。

（二）增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。

（三）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。

（四）督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，不断增强体质。

（一）突发事件监测

 1、建立新冠肺炎疫情及各类突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立考勤监测制度，由校长室对师生中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。

2、重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立联系，收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。

（二）突发事件报告

1、建立自下而上的新冠肺炎疫情及各类突发公共卫生事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。

2、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。

3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。

4、建立突发事件举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患，有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发事件应急处理规定的职责的情况。

根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发事件应急预案，做出应急反应。

以下分级标准根据《全国突发公共卫生事件应急预案》中的标准界定。

1.一般突发事件

所在地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。

① 启动报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。

② 学校做好进入应急状态的准备，落实各项防治措施。

③ 学校内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动进行控制。

④ 严格执行出入校门管理制度。

2.重大突发事件

所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：

① 开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语宣传画，提高师生员工的自我保护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

② 对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。

③ 对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。

④ 加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。

⑤ 学校根据情况，及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。

3.特大突发事件

所在地区发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：

① 实行封闭式校园管理，中午代伙学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。

② 全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察，对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因，发现异常者劝其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班。

③ 避免人群的聚集和流动。学校不组织师生参加各类大型集体活动，调整大型会议时间；学校不安排教师外出参加教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动暂缓进行。

④ 对教室、实验室、音乐室、厕所等场地使用期间每日由专人进行消毒，通风换气。

⑤ 学校每日公布校园疫情防控工作的情况。

1.校内疫情。校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，启动相应的应急响应。同时要根据实际情况，适时开展以下工作：

① 要根据病人的活动范围，相应调整教学方式。出现一例疑似病例，可对该班级调整教学方式，暂时避免集中上课；出现一例临床诊断病例或两例及以上疑似病例，学校在报请上级教育行政部门批准后，可对该班级和相关班级实行停课；如出现两例及以上临床诊断病例及校内续发病例，可视情况扩大停课范围。若需全校停课，须报市教育局批准。

② 采取停课措施的班级或学校，合理调整教学计划、课程安排和教学形式，采用电话咨询与指导，网络教学、学生自学等方式进行学习。做到教师辅导不停，网络教学，学生自学不停。如学校停课放假，学校领导和教师（非密切接触者）要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。

2.尊重和满足师生的知情权，主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。

（一）防控工作领导小组：

组长：

李锁龙（负责疫情突发事件应急处置组织领导工作）

副组长：

张银坤（协助校长负责疫情突发事件应急处置相关工作）

冯菊芳（负责疫情处置过程中的安全保卫工作）

王新儿（负责疫情应急处置过程中的后勤保障工作）

组员：

李志俊（负责疫情突发事件应急处置具体工作，如立即隔离、立即送医等）

陈锁任（具体负责疫情突发事件应急处置的安全保卫工作）

邓小益（具体负责疫情突发事件应急处置的后勤保障工作，如车辆等）

周玉忠（具体负责疫情突发事件应急处置的新闻发布、媒体应对及信息书面报告工作）

裴月琴、张琳华（具体负责疫情突发事件应急处置的信息报送及医学报告工作）

朱旭华（体负责疫情期间教师的交流）

班主任（具体负责本班学生的晨检、午检，准确描述并上报发病学生信息）

推荐新冠疫情防控技术心得体会实用二

为全力保障广大人民群众的身体健康和生命安全，确保各项防控措施落实到位，在市、县新冠状肺炎疫情防控工作会议后，我乡高度重视，精准施策、周密部署，制定应对措施，组织各方力量开展疫情防控工作，确保各项工作有条不紊、扎实推进。现将乡疫情防控工作开展情况汇报如下：

一是狠抓思想认识。认真贯彻落实市、县疫情防控会议精神，坚持把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，进一步强化风险意识和责任担当，充分考虑风险隐患、扎实制定应对措施，确保及时发现、有效处置。乡领导班子成员密切关注疫情变化，1月8日晚、1月11日上午在县防控工作视频会议结束后，分别召开全体机关大会和党政联席会议，安排部署疫情防控工作，会后立即组织全体机关干部和村干部入村落实各项工作。

二是狠抓责任落实。成立由党委书记任政委、乡长任总指挥的乡新冠肺炎疫情防控指挥部，下设工作领导小组，并成立防控专班，由专人值守集中办公，分工负责新冠肺炎疫情防控工作措施的落实。

三是狠抓舆论引导。组织各村通过“大喇叭”全天候播放市县政府疫情防控公告、疫情防控科普知识等内容，包村领导和包村干部也在村大喇叭动员宣传，用通俗易懂的宣传语告诫广大群众尽量不要外出，不参加集会，自行隔离，鼓励村民主动向乡政府上报本村外来返乡人员。

四是开展全方位宣传。组织各村成立党员宣传队，分片包户做好宣传工作。在各村主要路口、检测点，张贴悬挂宣传条幅200余条。专门印发《致全乡村民的一封信》《乡关于疫情防控期间白事简办、红事缓办的倡议书》《乡关于禁止聚集性活动的公告》等1万余份，张贴在村内宣传栏内并发放到广大村民手中。

五是利用微信新媒体宣传。及时制定乡疫情防控宣传方案，在公众号发布《致乡父老乡亲的一封信》，号召大家积极转发，并及时客观发布疫情和防控工作信息，处理负面疫情，提高公众自我保护意识。积极利用手机微信群、朋友圈等，向广大群众正面宣传疫情防治进展情况，引导群众不信谣、不传谣，科学联防联治，坚决打赢疫情阻击战。

六是狠抓管控措施。坚决落实重点人群、重点地区等管控措施，定岗定人定责，形成严密防控网络，有效阻止疫情扩散蔓延。通过设置劝返登记点、使用村广播、入户宣传等方式，加强对过节回村人员的登记和监测；在各村设置疫情防控值守点，加强疫情防控宣传及外来人员排查登记；关停集会、宗教场所等人员密集场所。

七是狠抓工作纪律。要求全乡干部采取最严措施、最严作风、最严纪律做好疫情防控工作，绝不能有丝毫马虎和懈怠。进一步严明防控工作纪律，强化监督责任，对在防控工作中失职失察的，造成严重后果或者恶劣影响的，乡纪委将依照有关规定严格追究相关部门和责任人的责任；严格执行疫情报告制度，加强值班值守和信息报送，坚持日报告和零报告制度，决不允许缓报、瞒报、漏报等情况发生。同时，我乡的工作还存在一些问题，各村卡口进出车辆及车载人员身份核实不规范，由司乘人员本人自行填写身份信息，存在错填、瞒报个人信息现象。农村群防群治工作不充分，村民防控意识不强，部分村进村车辆和人员管控措施不够优化，进村车辆和人员登记缓慢，造成交通拥堵、车辆长时间排队；有的卡口执勤人员只对外来进出车辆进行检查，对本村进出车辆及人员未作检查和登记等情况。

下一步工作中，我乡将细化各村卡口登记程序，安排专人值守，严格落实24小时值班值守制度，确保疫情防控不出问题。疫情防控指挥部将严格按照网格化管理，保证全乡监测防护到位。继续加大宣传力度，跟进加强有关政策措施、疫情进展等宣传解读工作，提高村民自我防范和人人监督意识，并积极引导群众尽量避免各类聚会聚餐等活动，动员全乡上下全力打好疫情防控阻击战。

推荐新冠疫情防控技术心得体会实用三

为了有效预防，及时控制和消除传染病在我校的发生、流行，保障师生员工的身体健康，维护本机构正常教育、教学秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》以及洛阳市教育局预防控制新冠肺炎相关文件精神，结合我机构体情况，特制定本工作预案。

1、制定本措施及预案目的是为有效预防、及时控制和消除传染病的危害，保障学校师生员工的身体健康与生命安全。

2、应急工作遵循预防为主，常抓不懈的方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则，并施行依法管理和责任人分层管理。

组长：

成员：

成立传染病突发事件应急处理指挥系统。组成传染病突发事件应急处理领导小组，对应急工作实行统一领导、统一指挥。全体教师要按照学校防控领导小组的统一部署和要求，建立联防联控机制，积极配合卫生防疫部门，切实履行防控职责，落实防控措施，及时上报相关情况和数据，确保我校防控工作准确无误的实施。学校建立“一把手”负责制，亲自负责，靠前指挥，直接组织、研究和部署防控工作，督促各项防控措施的落实，确保防控责任到人、工作到位、措施到位。每位教师、每个小组负责人都知道自己该做什么，都知晓相应的防控措施，熟悉相应的防控工作程序。

应急领导小组组长：

职责：在最短时间内了解情况；指导应急工作，制止事态扩大；及时向上级报告情况；协助有关部