四年级种植花草心得体会如何写 四年级种植花草心得体会如何写呢(六篇)

我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。优质的心得体会该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

最新四年级种植花草心得体会如何写一

春天，天气变暖和了，虽然小河还是冰冷刺骨，但我们还是爱去小河玩。我小心翼翼地把脚伸进水里，冰凉的河水刺得我直打哆嗦，然后猛地把脚缩回来，逗得小伙伴们哈哈大笑。

夏天，天气变热了，小河也随之变暖了。

“我们去游泳吧!”

“我同意!”

“我同意!”

我和小伙伴们叽叽喳喳地议论着，最后一起决定去小河游泳。小河的水不深，大约一米左右。我们游着游着，不知是谁引发了一场“战争”，打起了水仗。一枚“炮弹”砸在我的头上，我顿时睁不开眼，到处乱泼水。等我睁开眼时，发现我们一个个都变成了“落汤鸡。”

秋天，小河虽然没有春天那么冰冷刺骨，但也没有夏天那么暖和。我们最爱在秋天的小河上做一件事——飘石头。首先找一块刀状的石头，然后用手奋力扔出，谁飘的点多谁就赢。我和小伙伴开始了一场激烈的比赛。开始了，我们全部使出吃奶的劲，我得了第三名，但我仍然很高兴。

冬天，小河结冰了，冰面很厚，不容易破。我们喜欢滑冰，尤其是我，就算我不太会滑，也要去凑热闹，我左一滑，右一滑，不知摔了多少跤。

对我来说，世界上最美的小河就是——我家乡的小河!

我的家乡在陇西，每次回到家乡都要上山去看一条小河，因为那条小河在春天时非常美丽，算是山上的一处景点。

春天，清澈的水面，倒映蓝蓝的天空和山上的景色，蒙蒙的细雨过后，河面上就像铺了一层轻纱。如果背着河水流动的方向一直走到小河的尽头，就会发现河水是从一堆大石头的缝隙处流出来的，这堆大石头多像一只会喷水的龙啊!这时，一只马在河边喝水，我发现我高，喝水时嘴挨不到水面，所以只能用舌头舔，这样它可以把水卷到嘴里，然后喝掉。

河边全是花花草草，草地给小河编了个大花环，鼓励小河对大自然的帮助。树上的果实掉了下来，被溅起来的水像一只穿着裙子的青蛙，在跳水上芭蕾。

河里面有时候有青蛙等小动物游来游去，但还是没有鱼，是因为水太清，里面没有小鱼吃的细菌，就算曾经有鱼在这条河里，也会饿死，我亲戚家就在河附近，我要是给河里撒点儿土，再住到亲戚家，小河就可以变成我的鱼塘了。

家乡的小河多美丽啊!我爱家乡的小河!

我的家乡有一条小河，我爱家乡的小河。

春天小河的冰融化了，小草从地下探出头来，好像在说：“春天来了，春天来了，大家快出来。”柳树姑娘站在河边，正在梳理自己长长的辫子，小花看着柳树姑娘好像在说：“柳树姐姐，你长得真好看。”

夏天小河里有鱼有虾，我们便在小河里捉小鱼，小虾。我们累了就躺在草地上休息，妈妈会来这里晒衣服，我们便帮着晾晒。我们一直玩到下午河面送来清凉的微风，我们才依依不舍的回家。

秋天河里的鱼虾变肥了。这时，爸爸就带着我来捉鱼虾。爸爸可真厉害，不一会儿就捉了几条大鱼和许多小虾。而我呢，除了一把水草，什么也没抓到，还摔了个四脚朝天，所有人都哈哈大笑。

冬天的小河也并不孤单，小河结了冰，天上还下了雪，男孩子在河面上滑冰，有的甚至摔得鼻青脸肿，却还吵着要玩。我们女孩儿则在草地上堆雪人，我们玩的热火朝天，就连大人都忍不住来参加，这就给白茫茫的世界添了一道亮丽的风景线，这就是小河一年四季中最好玩的时刻。

这就是我的童年一条四季都快乐的小河。

一条小河不算什么，因为在我们的地球上有成千上亿条。如果一条小河用一些

东西来点缀的话那就不一样了。我家乡的小河上是那个每到早上河晚上就会微波粼粼再加上阳光照射到那上面金光闪闪无比的美丽诱人。我那时年仅6岁和邻家小孩非常友善很合得来，因此也常常到那里抓蝌蚪，周围的一圈的房子里的主人都听得到我们的欢声笑语。

记得那时我6岁，常常与邻家小孩一起玩，最多玩的地方也是那条小河，我们去那里是要先带2个袋子和一个瓶子，我们先走到地与河的阶梯最低处将物品放置一旁，然后往河离我们方圆20厘处，这是我发现几只小蝌蚪立马尖叫起来周围的人也会来说我几下，我也会一直在那“哦”的不停但是他们一走我立刻就随心所欲的在那乱叫。邻家孩子看到了去没做出一些出格的反应，镇定自若，然后迅速拿起一只袋子将蝌蚪抓获，也会夸自己和说我什么笨啊什么的。我气不过谁叫我三心二意呢，心里也有一些嫉妒河气愤，心里想一定要赶上他却还是没用这;老毛病到现在还没改，到了黄昏我奶奶来叫我们了我们也就只好依依不舍的走了。我们望着这条小河金光闪闪，显得让人不想走的感觉。

最新四年级种植花草心得体会如何写二

本学期，在学校的统一领导下，在学生的积极配合下， 成绩完成了学校交给的四年级带班任务。班务工作即艰辛、又快乐;既光荣，又艰巨，各项工作千头万绪，今天总算圆满完成本学期的班主任工作。现在结合我班的实际情况，对本学期所做工作总结如下：

一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我挑选了一些关心集体，团结同学，踏实稳重，有一定组织能力的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育、让他们开展工作，又根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则，学习成绩优秀，团结同学，处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，学生干部的工作能力有所提高，他们分工管理，逐渐形成具有本班特色的优良班风。

班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。我班学生主要存在 “基础差，缺乏荣誉感，课堂纪律差，学生学习积极性不高，行为习惯差，学风差”等实际问题。针对学困生破罐子破摔、自暴自弃的现象。用“我并不比别人笨，别人能做到的，我也能做到”这种思想去开导学生，树立学生的自信心。其实，抛开成绩，每个孩子都是有自尊的，没谁承认自己比别人笨，只是在学校这个环境里，当成绩在老师、同学的意识中成了评价学生的主要标准时，成绩差的同学的信心就会失去支撑。有的学生因成绩差，经常受到批评，他的信心常受挫，便认为自己确实很笨，产生了强烈的自卑心理，如果当有老师不及时引导，他们就会认为自己一无是处，自暴自弃，这样要培养他们与班级荣辱与共的集体思想，可以说是不可能的。成绩好的同学常受老师的表扬，思想很容易引导，各种观念易灌输;而成绩较差的同学思想包袱重，就有一种事不关己，高高挂起的意识，甚至对集体有了本能的排斥、抗拒。针对这一点，抓好班级的工作基点在于如何维护每个同学的自尊，如何调动每个同学的内在积极因素。其实学生都有强烈的荣誉感，都渴望被承认，有时他们更在乎同学中建立的威信和得到的信任。比如有的同学球打得好，有的同学字写的好，有的画画较好，这些都能帮助他们建立自信，找到奋斗上进的精神支柱，为此我经常利用班会讲一些成功人士故事和当今社会上的一些不良现象，让每一位学生都有自己的目标，从而树立只有学习才有出路的决心，让他们都有建立自信的机会，热心班级活动，在这样的基础上，就容易树立学生的集体荣誉感。

四年级学生由于年龄小，自控能力差。我从培养学生良好习惯入手，利用班会课、思想品德课以通俗恳切的言语为学生解读家长的艰辛，知识的重要，做人的根本和人生的价值，促使学生明确学习目的，端正学习态度。改进学习方法，掌握学习规律。培养学习兴趣，激发学习潜能。制定学习计划，提高学习质量。注重学习效率，巩固学习成果。做好课前预习、课堂学习、课后练习、及时复习。并且在课后注意观察学生的行为，及时检查学生的学习和作业情况，根据学生的表现树立榜样。引导学生逐渐养成自觉预习、认真听课、认真作业、及时复习、讲文明、懂礼貌的好习惯。

转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先把真诚的爱给予后进生。做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不放弃，方式上不粗暴，用自己对差生的一份真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次，要发现他们的“闪光点”。比如，在课堂上给他们创造条件，鼓励他们大胆举手发言，并及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，如电话联系、家访等形式，形成教育合力。再就是后进生违纪一定要预防在先。要将交流沟通与分析肯定他们的“闪光点”有机结合，提高他们认识自我的能力。

安全工作是班主任工作不可缺少的一部分，安全是成长的前提和保障。在日常教育工作中，学校经常利用例会、上级文件等强调安全事项，我也坚持做到警钟长鸣，加强安全管理和监察，教育学生增强自我保护意识，提高防范能力和辨别是非的能力，严格杜绝安全事故的发生。认真填写《班务日志》，严格纪律考勤制度，杜绝无故旷课，随意打架等事件的发生，做到预防为主，及时处理，确保秩序井然。同时，在学校的统筹安排下，与学生家长签订《安全责任书》，明确并夯实安全责任。卫生方面，坚持亲临现场监督指导，坚持保洁为主、打扫彻底，共建洁净卫生校园。

本学期班级的学生都能健康快乐的成长，学习成绩在原有基础上有所提高，但还不令人满意。班干部的管理能力有待于提高，早读及自习课老师还未到教室前的管理还不够完善。今后须加强学习方法、学习习惯、学习自觉性和自我管理能力的培养与指导。

总而言之，在班级管理中，坚持严中有爱、以人为本的思想，就能达到科学地管理班级，并能取得一定的成绩。班主任工作精心而又繁琐，是一个在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，我将继续耕耘属于我的那片园地，我热爱班主任工作。

最新四年级种植花草心得体会如何写三

今天天气炎热，太阳像个大火球，炙烤着大地。“知了”在树上叫着“热——热——”。这时节，也是螳螂神出鬼没的时候。我看到别人的一只螳螂有眼睛，但没有呼吸器官，这真奇怪，一切生