教育部课堂规则心得体会简短 课堂规则制定(六篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
主题教育部课堂规则心得体会简短一
如果一个孩子犯了错误,常常遭到教师的训斥,他就生活在批评中,他就学会了谴责。如果一个孩子生活在鼓励中,他会学会自信。每个孩子都是一本书,是一朵需要耐心浇灌的花,是一支需要点燃的火把。他们的心理脆弱,情绪易波动。老师充满爱的关怀,会改变一个学生的一生。反之,哪怕是一次不当的批评,也可能严重挫伤孩子的自尊。
我所任班级有个学生叫谭兴,他三天两头不写作业,衣着不整,不讲卫生,经常迟到,还有一个坏毛病,经常和别的同学闹矛盾。我找他谈了几次话教育他端正学习态度,怎样做人。他虽然表示改正错误,但过了几天,老毛病有犯了,竟然把一位学生打伤。告状到我这,我听了火冒三丈,把他冷落一旁----罚站。我决定放弃他,同学们也讽刺他,疏远他,他情绪一落千丈,他对我敬而远之,不敢跟我说话,有时在路上遇见我绕道走。看到此情景,我心里很不是滋味,难道我就像母老虎那样凶,叫人害怕吗?我反省自己的一言一行,原因就在于缺乏关爱每一位学生,对有缺点的学生不能耐心教育。因此,态度粗暴教育方法过于简单。
后来,同其他老师的交谈中了解到谭兴不是他父母亲生的,他父亲是一个工人,平时不是很关心他,母亲是痴呆。家庭条件很差。谭兴有时早饭都没吃或是早上自己弄点剩饭吃。当我听到这些时,我被震住了,我怎能对这样一个可怜的孩子发那么大的火呢?我怎能放弃对他的教育呢?
第二天一早,我一走进教室就迅速寻找谭兴的身影。我看见他无精打采地在整理书本。我弯下腰,轻声地问:“你吃早饭了吗?”他不说话,只是轻轻地摇了摇头。我急忙摸出一元钱,说:“快去买包子吃,不要迟到了”。望着他离去的背影,我心里酸酸的。
晚饭后,我走进了谭兴的家。整间屋子黑黑的,一片狼籍。他的母亲衣衫褴褛,呆呆地坐在脏兮兮的床头。只见谭兴在厨房里忙碌着,他看见我来了怯生生地望着我。这时他的父亲回来了,我和他父亲聊了很久。原来,谭兴知道自己不是他们亲生的,但从不表露,仍对他们很好。他父亲也准备在以后的日子里,多关心孩子,多和老师沟通。
从那以后,我用耐心和爱心打开谭兴久闭的心扉。我特别留意他的举动,寻找他的闪光点,常常找他谈心,了解他的学习和生活情况,让他享受到班集体的温暖„„渐渐地,我发现自信的笑容又重新回到他的脸上,越来越主动接触我了,人也开朗了许多,看到他的转变,我心中的一块石头终于着了地。其实谭兴非常聪明,他有一个优点就是爱看课外书。每次公开课,他都会以他精彩的发言让听课的老师记住他,同学们也对他刮目相看了。上期语文期末考试他竟然考了92分。我知道,爱心已经融化了他心头的那块“坚冰”,一朵幸福的花儿已悄悄地开在了他的心窝,他已完全融进这个班集体了。我也从心里喜欢上了这个特殊的孩子。
上周末我在街上碰到了谭兴,他羞涩地从包里拿出一颗糖硬塞给
妹妹(我的小孩),然后蹦蹦跳跳地离去了。望着他瘦小的背影,我在心里祈祷----愿他一生平安!
温和友善,胜于强力风暴。教师一个灿烂的微笑,一个赏识的眼神,一句热情的话语都能缩短师生间的差距。在对孩子的教育过程中,多么需要更多的微笑走进课堂。
班主任工作确实是一项细致而繁杂的工作,因为我们的职责在于教好一个个有思想、有灵魂的孩子,每个孩子都是一个独特的、鲜活的个体,不能只凭自己的直觉判断,或人云亦云,而导致错误的理解,因此扭曲一个孩子稚嫩的心。每一天,每件事,每时每刻,我们都要细心地观察,耐心地指导,静心地反思,试着去读懂孩子们的眼神,试着走进他们的内心世界,那们我们才会更清楚地知道每一个孩子他们真正需要什么,让每个孩子的心头都开出幸福的花儿。
主题教育部课堂规则心得体会简短二
在遥远的古代,威胁国家安全的无非是部队人数的悬殊,或是冷兵器的寒光,而在如今这个科技飞速发展的时代,对国家安全的威胁因素早已远远不止这些。军事、政治、文化、网络、生态、生物……威胁国家安全的因素来自四面八方,而要想保障国家的安全,就必须要使得国家各个方面都不断发展。“落后就要挨打”这句话我国曾有过深刻的体会,好在顽强不屈的中国人民团结一致,捍卫了我们的国土,又以坚持不懈的精神使我国不断发展,到如今已成为国际舞台上一颗最闪耀的星。由此我们能够明白,要想保障国家安全,发展是第一要义。
国家安全有很多方面,我们不能说哪个重要,哪个不重要,因为每一方面的因素都是环环相扣的,他们会互相影响,在必须条件下也可能会互相转化,比如此次新冠疫情,按理说,疫情应当属于生物安全,但当疫情发生时,我们的经济也会受到损害,此时经济安全也受到了必须程度的威胁。危害国家安全因素众多,每一个都应引起我们的高度重视,才能更好地维护国家安全。
作为人类,我们共同生活在美丽的地球上,我们的行为所带来的一系列后果会互相影响,所以纵使有时国家间会有利益纠葛,但当灾难来临时,我们就应坚守人类命运共同体,互帮互助,共同度过危机。在此次新冠疫情中,国外疫情不断加重的同时,不仅仅国外损失严重,我国的对外贸易也会受到影响。而我国在这时就充分展现了友好的一面,当疫情蔓延,我国进取帮忙其他国家,主动供给医疗物资,分享疫情防控方法,展现出了人类命运共同体应有的样貌。
在这个网络高度发达的时代,国家安全离我们一点都不遥远。网络的发展,使得信息的传递极为方便,同时,信息的泄露也更加不易察觉,所以我们人人都应当树立起保护国家安全的意识,对一切可能涉及国家安全的信息细心谨慎,注意自我在网络上的言行。作为大学生,我们理解着先进的教育,也有着更先进的思想,我们更应当做好表率,为维护国家安全献上一份力。
主题教育部课堂规则心得体会简短三
今年4月15日是新国家安全法实施以来的首个全民国家安全教育日。在这个特别的日子里,我们一起聊一聊有关国家安全的那些事儿。
国家安全涵盖方方面面
国家安全并不只和安全部门有关系。根据20__年7月1日起实施的新国家安全法,国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。
“现在社会不断的发展,一个国家的安全利益越来越广泛,任何一个领域如果出现安全隐患,严重起来都可能影响到整个国家安全利益。我们处在一个高风险的社会,安全问题是高度关联的。”中国社科院法学研究所副所长莫纪宏指出,“新国家安全法不是机械地把那些影响国家安全的因素分离开来,而是把国家安全确定为一种国家安全的核心利益,这体现了我们国家治理能力的提升。”
国家安全法规定,国家安全工作应当坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,维护各领域国家安全,构建国家安全体系,走中国特色国家安全道路。
全国人大法律委员会委员、国务院法制办政法国防法制司司长吴浩认为,我国当前面临着对外维护国家主权、安全、发展利益,对内维护政治安全和社会稳定的双重压力,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多,非传统领域安全日益凸显,因此,制定一部综合性、全局性、基础性的国家安全法,是应对国家安全新形势的需要。
“十三五”规划纲要提出,要深入贯彻总体国家安全观,实施国家安全战略。要制定实施政治、国土、经济、社会、资源、网络等重点领域国家安全政策,保障国家政权主权安全,防范化解经济安全风险,加强国家安全法治建设。
传统安全和新安全一个都不能少
专家指出,与传统的安全观不同,新的国家安全观的目标是构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全等于一体的国家安全体系。
相对于人们较为熟悉的政治安全、国土安全、军事安全,经济、文化、科技等领域安全的重要性也日益凸显。
根据国家安全法,国家建立国家安全审查和监管的制度和机制,对影响或者可能影响国家安全的外商投资、特定物项和关键技术、网络信息技术产品和服务、涉及国家安全事项的建设项目,以及其他重大事项和活动,进行国家安全审查,有效预防和化解国家安全风险。
莫纪宏表示,对涉及国家安全的事项进行审查是国际惯例。“在重大产业领域如果不进行安全审查,我们的产业结构就有可能被外部势力控制,使得整个经济发展失去了应有的可持续发展动力。”他认为,国家安全法特别要求把审查和监管制度结合起来,监督外资技术进来以后是不是按照中国法律来开展正常的经济活动,形成了一个完整的国家安全“防火墙”。
在文化安全方
教育部课堂规则心得体会简短 课堂规则制定(六篇)
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