清明网上纪念英烈心得体会如何写 清明节纪念英烈心得体会(八篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

主题清明网上纪念英烈心得体会如何写一

一、马上行动，策划方案

自接到《关于组织开展‘清明祭英烈’活动的通知》后，学校行政小组马上召开会议，经过商讨，由学校大队部制定活动方案，并通知班主任及信息科任老师进行分工协调，利用信息课安排全体学生参加此项活动。

二、环环相扣，落实具体

为使活动取得预期效果，我校大队部设定了几个环节。

1、营造宣传氛围，号召积极参与。大队委利用红领巾广播站，讲述简短的革命英烈的英雄事迹，加大宣传教育力度，广泛宣传“祭英烈”的重要意义，营造浓厚的氛围。

2、上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息,并把搜罗的信息张贴出来，使全校队员们对先烈们了解得更深更具体。

3、全员参与网祭，表达敬意与思念。我校花了近一周的时间让学生在学生电脑室分批次进行此项活动。在信息科任教师的指导和演示下，学生们成功登录到中央文明网的“网上祭英烈”栏目，进行网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。小学生们有感而发，键下了一句句稚嫩的话语，留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨，大地永记英雄史。永记革命先烈，共编中国梦。革命先烈，永垂不朽!”等。

有的学生写到：“今天的幸福生活来之不易，我们一定要珍惜这美好的学习环境，认真读书，认真做人!”“感谢伟大的烈士们，我会好好学习，将来为祖国奉献!”……参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，意义深远。高年级学生悟性高，一下子便能娴熟地操作。此后，开展“手拉手，兵带兵”形式，由高年级学生带一个低年级学生，耐心教导如何进入网页、输入名字、鲜花、网上鞠躬、抒写寄语等。师生的共同努力，使得该项活动有条不紊地进行，参与率极高，全校641人，活动率达到100%。

4、充分发挥小手拉大手的作用，对学生进行教育的同时，号召学生带动家长，通过“英才计划”向家长发送信息，文明祭祀。

三、效果明显，意义深远

今年的网上文明祭奠活动，同学们都觉得收获很大，既增加了学生的思想认识，又锻炼了学生网上搜索资料的能力。

“网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育,也是环保教育，虽然暂告一段落，但它将给学生们带来深远的影响：使少先队员们的思想道德水平得以提升，增强了学生的爱国主义情操，使学生更加牢记幸福来之不易，铭记烈士的丰功伟绩，倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了奉献祖国、服务祖国的社会主义信念。

此外，在4月3号我校组织30名队员代表连同中心小学30名队员在老师的带领下，到我镇景区革命烈士碑进行祭扫活动。活动中，队员们兴致勃勃地进行清扫杂物，无比庄严地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壮志地许下承诺，表示以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念，以革命烈士为榜样，立志为实现“中国梦”而努力。

主题清明网上纪念英烈心得体会如何写二

聂氏七修谱筹委会决定：

于20xx年农历二月二十四日(即清明节)，上午9点8分在迁衡始祖曲鳌公墓地,举行清明集体祭祖活动，及七修族谱工作座谈会。

特诚挚邀请聂族全体族人及由迁岀赴全国各省、市、区聂氏宗亲，老板、商人及社会各界的家族宗亲前来参加祭祖活动，热烈欢迎各地家族宗亲光临，指导工作。现将有关事项告知如下：

一、祭祖时间;20xx年农历2月24日上午9点8 分 即清明节 ，请各位准时参加。

二、祭祖地点：xx县永和乡金田村石塘塞鯰鱼山迁衡始祖曲鳌公墓地。

三、活动地点：xx市南岳鑫缘大酒店。

四、活动内容：为聂氏七修谱篡修工程献计献策

五、乘车路线：火车站、汽车站、高铁火车站坐车直达南岳。有专人接待.

六、组织单位：七修族谱筹委会，联系电话：

聂氏七修谱筹委会

20xx年3月15日

主题清明网上纪念英烈心得体会如何写三

1、安知今日身，不是昔时鬼。邵谒《长安寒食》

2、鼎中炼熟丹砂。谢枋得《沁园春寒食郓州道中》

3、汉寝唐陵无麦饭，山溪野径有梨花。赵鼎《寒食》

4、佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。黄庭坚《清明》

5、杜草开三径，文章忆二贤。贾岛《清明日园林寄友人》

6、时闻先朝陵寝，有不忍言者。陈子龙《唐多令寒食》

7、寒食不多时，牡丹初卖。晁冲之《感皇恩寒食不多时》

8、骤卷风埃，半掩长蛾翠妩。吴文英《扫花游西湖寒食》

9、冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。白居易《寒食野望吟》

10、巷陌秋千，犹未清明过。苏轼《蝶恋花雨霰疏疏经泼火》

11、素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。陆游《临安春雨初霁》

12、谁把钿筝移玉柱？穿帘海燕惊飞去。冯延巳《鹊踏枝