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育儿文章心得体会实用 有丰富的育儿心得和育儿经验(八篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-042

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于育儿文章心得体会实用一

二、要了解小学小学孩子的主要特点

●1、以“游戏为中心”向“以学习为中心”转移;

孩子需要逐步过渡;如果完全剥夺了孩子的玩耍,会造成孩子厌学、疲劳、孤僻等不良身心状态;

●2、凡事不能考虑周全

(没有脱离自我为中心的倾向)家长提要求不能苛刻,不能要求面面俱到,比如上课突然与同学打架,只想输赢,没想到是上课。

●3、容易怀疑自己:

成绩如不理想,就会怀疑。自己成绩如果不会名列前茅就会自卑。要多鼓励,耐心等待。

●4、注意力不能稳定持久:

15-20分钟是这个年龄注意力持续时间,男孩还会更短,强迫孩子长时间学习、做功课,是违背科学的。家长应要要求孩子专门学习、尽情玩,要讲求学习效率,

●5、思维非常具体:

提要求、讲道理一定要具体。比如家长对孩子说:你要好好学习!孩子点头,但他们并不知道怎样才能“好好学习”,应告诉孩子:如上课怎样才能叫专门听讲,不懂怎么办,同学找你说话,你怎么做等,这样孩子才知道什么叫好好学习。

●6、容易受外界的干忧影响。

神经系统发育不成熟,坚持性和自觉性都比较差。所以很容易受外部影响,表现在纪律上、学习上有时管不住自己,学习不自觉,这是特点,特别男孩。是起步、有适应快些、多数孩子,男孩子适应还会更慢。家长一要懂得孩子的特点,二要耐心、三要重视基本素质的培养。

三、不要泛泛而谈,要具体指导

许多规则孩子是生疏的,要具体指导;什么叫”专心听讲”:上课专心听讲就是把老师讲的记在心里,要记住回来以后能讲给妈妈听;认真作业:把好的作业拿给孩子看,写得优的作业拿给孩子看,告诉孩子这就是认真作业;什么叫作业完成了,什么叫书考好了?什么叫做好上学准备了?都应具体讲给孩子听。

当今孩子普遍存在三大弱点:自我为中心、诚信不足、意志毅力不强,要注意引导教育。具体在学习上就是缺乏责任心:1、学习用品丢三落四。2、作业慢而拖拉。怎么克服?

四、要注意培养孩子的注意力

●(1)开辟一个好的学习环境:远离电视、电话;固定桌椅、撤除与学习无关的摆设;

●(2)做好学习、作业准备:准备好笔、橡皮等用具,喝水、上厕所等最好不要等坐下来作业时才想起;

●(3)不要影响孩子独立作业。有的家长心疼孩子,关心孩子的作业不得法,又削铅笔、又喂点心,甚至宠坏了习惯:一边作业一边呼风唤雨,一会要家长这,一会要家长那,稍不如意就发脾气,威胁家长:我不做作业了……。

●(3)创造适宜孩子学习的家庭氛围切忌说教氛围,注重养成??要具体指导,读书、读报的引导;

●(4)切忌“轰轰烈烈”,注重循序渐进??抓紧一切机会学这学那,没有循序渐进;

●(5)切忌严励气氛,注重宽忪??对坏行为、危险行为应严励制止惩罚,但对学习上的作业错误等要适当宽松;

●(6)切忌支配气氛,让孩子主动??让孩子学会主动学习、自主安排;

学具的配备一定要有利于孩子的注意力集中。

从孩子的言语和行为中感受,他是否有礼貌、诚实、爱心等方面来教育。

要培养他有公德心,并且做父母的还要给予支持,并加以赞美,让他明白施恩受惠能让人更欢乐,可是我们对孩子进行品德教育的同时,还要对孩子加强自我保护意识等方面的教育。

培养孩子的观察力、记忆力、想象力、思维本事、语言本事和自我动手的本事。

在日常生活中,父母要善于发现孩子的优点和本事,安排一些孩子做得到、做得好的事情让孩子去做,然后对孩子给予赞扬和肯定。孩子看到自我的成绩,又受到了父母中肯的表扬,便会热情洋溢地去做每一件事,并愿意去尝试做一些比较难的事情。当孩子在“小事”中逐渐感受到自我的本事,便会对自我逐渐充满了信心。

习惯成自然,我们针对身边的小事,跟孩子做一些约定,比如和孩子约定看电视的时间、方式和资料等等。标准不必过高,但需持之以恒,对培养孩子良好的习惯有很大的帮忙,在很多人心目中,总觉得孩子还小,笨手笨脚,什么事也做不好。但在现实生活中,其实需要孩子分担职责,比如说,大人先出门,孩子后出门就必须让他学会关门窗、电源等等,告诉他不关窗,万一下雨,雨水就会从窗户飘进来,不关门,怕小偷进屋拿东西,关掉电源能节俭用电,让他明白事情不做好的不良后果与做好的区别;批评事情而不是孩子,而是要告诉孩子,你做的这件事,妈妈喜欢或不喜欢,让孩子有行使选择的权利,其实是尊重孩子的一种表现。生活中,大人们常常对孩子有这样、那样的要求,要孩子按照大人的意愿去做,可孩子往往有自我的看法,这时,如果父母过分地强求,甚至是强制性地使孩子服从,不但不能使孩子听话,反而会使孩子产生“与父母对着干”的逆反心理,使孩子的心理健康受到影响。

让孩子有选择的权利,能使孩子认识自我,对自我本事得到肯定,能够增强孩子的自信心。

谈到孩子的兴趣,我们自然的想起那些“兴趣班、特长班”,觉得让孩子学钢琴、学画画等等来培养孩子的兴趣。往往好多的孩子是在父母的要求之下,不得不参加那些培训班,硬着头皮做练习,完全不是孩子的兴趣。事实上,对孩子来说,兴趣是小孩身上自发的部分,而家长与教师起着一个促进作用,要想办法激发孩子的广泛兴趣,并加以培养。

培养孩子的读书兴趣。在孩子做完家庭作业的时候,我就给他朗读一些资料生动趣味、能吸引孩子的故事,或者是儿歌、或者是谜语,不但能增长孩子的知识,还能培养他的阅读兴趣。还提出一些故事中的问题,让孩子思考,如果他不懂就再朗读一遍或给予适当的提示,让他养成读书、爱思考的习惯,这个方法收益颇佳,不仅仅扩大了他的词汇量,并且激发了他的想象力,丰富了他的情感。此刻,沛新还自我编一些谜语让我们来猜呢!

适当的玩一些亲子游戏,给孩子一些鼓励,细心聆听他们的需求,并经常坚持与教师沟通,以及教师与父母对孩子信任,也能让孩子的信心倍增,简便学习,乐观向上。

不要给孩子太多的压力,让孩子有一个简便的学习环境,与孩子一齐制定学习计划,定时学习,让习惯成自然,尽可能帮忙孩子消化教师教的新知识,而不是给孩子施加额外太多学习压力,对于孩子的考试成绩,我认为不要反映太大,无论好与差,都要以平常心对待,正确的引导孩子应对的得与失。鼓励与赞美的话是孩子学习过程中学习动力,这是我深切体会到的;我们从没有因为考试成绩不好而批评她,而是帮忙他查找原因,会告诉他认真答题获得满分,教师和家长必须会感到十分骄傲的。如果是因为字没写好扣分,就会提醒她,你是学生,字必须要写好,写端正,每次在考试前或考后我们都会对他说,“沛新,加油!你是最棒的`!”

育儿是一项艰巨复杂的工程,它不仅仅需要物力,更需要精力与耐力,然而在与孩子共同学习中能收获一些欢乐和甜蜜,同时也能得到一些思索和启迪,总之孩子只要有一点提高,都会令我们惊喜不已,因为那是教师与家长辛苦付出后所收获的果实。

对于怎样帮忙孩子改正写家庭作业磨蹭的坏毛病,这个问题是我目前最伤脑筋的。在此,我也想请教其他家长,看看有什么好的方法,以便今后的改善和提高。

我们需要不断地去探索好的育儿方式,让孩子们更健康、更优秀。期望好的育儿方法和教师的教导如同一艘轻舟,载着孩子们驶向无限广阔的知识海洋,在阳光雨露下茁长成长!

关于育儿文章心得体会实用三

在活动中经常听到孩子们说:“教师,我不会”、“教师,我干不好”、“教师,我不会画”

育儿文章心得体会实用 有丰富的育儿心得和育儿经验(八篇)

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