六年级观书有感教学设计范本 《观书有感》教学设计(三篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
最新六年级观书有感教学设计范本一
每天都能看见人们破坏地球环境,我的心里担忧不已,我想:你“保护环境了吗?”这句话要是问每个人,他们保准会说:“我就经常保护环境啊,我经常捡掉到地上的垃圾、捡废饮料瓶,还有……”可是每当我们看到路边随手乱扔的垃圾时,如刚用到一点的纸张,喝光了的废弃饮料瓶……就会知道不是所有人都真的做到保护环境了。
印第安人热爱他们的土地,甚至重于自己的生命,有一位老人用了15年,打造了一片郁郁葱葱的绿洲,看了语文书上的几篇文章后,我不禁万分感慨,联想到中国的环境状况。
保护环境,人人有责。善待地球就是善待自己。同学们,我们真的要把自己逼上绝路吗?真的忍心看到地球被伤害得体无完肤吗?在此,我想提出以下几点倡议:
1、不乱丢垃圾,不随地吐痰,不在公共场所吸烟。
2、节约水电,出门时不要忘记关灯,洗完手请立即关水龙头。
3、爱护树木花草,不要随便砍伐树木、践踏草地。
4、不要使用一次性塑料袋,减少白色污染。我们这个城市如果每天每个人使用一个塑料袋,每天将产生5吨塑料垃圾,那么对环境的污染可想而知。
5、不使用一次性筷子。或许您不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子,全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我们每年因生产一次性筷子消耗的材料就达200万立方米,这足以引发长江洪水泛滥!
6、从一点一滴做起,从身边做起,践行环保规范,让地球母亲更洁净,更温
六年级观书有感教学设计范本 《观书有感》教学设计(三篇)
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