电脑桌面
添加内谋知识网--内谋文库,文书,范文下载到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

知心育人小学版心得体会精选 知心育人小学版读后感(五篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-042

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

关于知心育人小学版心得体会精选一

一、爱岗敬业,乐于奉献

爱岗敬业,这是师德的基础,爱岗敬业是使所有其它素质成为可能的特征。教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。一个热爱教育事业的人,要甘于寂寞,甘于辛劳,乐于奉献。

二、热爱学生,以情育人

爱心是师德素养的重要表现。关爱学生,尊重学生人格,促进他们在品德、智力、体质各方面都得到发展。多与学生进行情感方面的交流,做学生的知心朋友。爱需要教师对学生倾注相当的热情,对其各方面给予关注。爱使教师与学生相互依存中取得心灵达到沟通,共同分享成功的欢乐,分担挫折的烦恼。和谐的师生关系,是促进学生学习的强劲动力。要做到能爱、善爱。要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”,要爱他们具有极大的可塑性。要爱他们在教育过程中的主体能动性;要爱他们成长过程中孕育出来才一串串教育劳动成果。“爱”要一视同仁,持之以恒;“爱”要面向全体学生。“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,少一些说教。要多和他们谈心,帮助他们查找“后进”的原因,真正做到对症下药,在学习上和生活细节上关心他们。

三、率先垂范,为人师表

人们常说:教师是塑造人类灵魂的工程师。这是一个个多么神圣的字眼,老师职责不单是要教好书,更要育好人,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的正直去构筑学生的正直,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。教师应是最能以身作则的人。教师的思想感情,处事哲理、人生观点、道德境界、品德修养甚至言谈举止、音容笑貌都会给学生留下深刻的印象,对学生有着熏陶诱导和潜移默化的影响。这就要求教师言教、身教,并且做到身教重于言教。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师的一言一行,一举一动,往往被学生看在眼里,记在心里,模仿在行动上。所以,我们教师需要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率。教师要把学生造就成一种什么人,自己就应当是这种人。要学生刻苦学习,自己就必须学而不厌,手不释卷;要学生认真劳动,自己必须热爱劳动;要学生讲文明礼貌,自己必须谈吐文雅,远离粗俗。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道,进而“乐其道”。

四、积极进取,不断学习

作为一名教师终身学习,不断进取,这是时代呼唤,也是新一论课程改革的要求,新课程的开放性、研究性、多元性等等特性使我们面临严峻的挑战。我们树立终身学习观念,不断在读书学习中拓宽知识视野,更新知识结构,这是我们的专业成长的必由之路。要深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识,把教育理论最新研究成果,导引学科的发展。

陶行知也说过“道德性是教师职业的灵魂,良好的职业道德素质是成为优秀教师的前提,教师个人的一举一动、一言一行都要修养到无愧人师的地步!”。作为一名教师,我们要严格规范自己的言行,树立良好的师德形象,做到以德育人、以德立身,做身教重于言教的楷模。

爱在继续,责任在继续,多一点耐心,多一份爱心,只有不断提升自己的素养,才能促进学生发展,让爱走得更远。

关于知心育人小学版心得体会精选二

从教已经十多年来。回头想想,这么多年居然就这么过来了。真是感慨万千。回顾自我最初的那些愿望,其中并不包含教师这个职业。因为似乎觉得那份工作太烦,每一天要应对那么多叽叽喳喳的小孩子,头都大了。之后进入了这一行,才发觉这个世界的精彩之处,它远比我想象的要有意思得多。于是才开始安下心来,本分工作。

从教师的角度来说,首先教师要尊重这样的学生,帮忙他们创造一个安全、温暖的氛围,使其最大程度的表现自我。教师应充分发挥他们的优点,使他们和同学都能正确看待自我,看到自我身上的闪光点。这样做的目的是使问题学生感到自我受尊重、被接纳,获得一种自我价值感。其次,教师要多与学生多交流,成为他们生活中无话不谈的知心朋友。学生有烦恼愿意与教师倾诉。教师尽自我所能帮忙他们排忧解难,帮忙他们走出迷茫和困惑。

教书育人是教师的首要任务,传道、守业是教师最基本的职业要求,指导学生学习、教会学生学习是21世纪教师素质的重要体现。

当教师让我变成了一个更有耐心的人。和孩子打交道是件很有意思的事情。他们很可爱尽管无知。他们屡错屡犯却并非因为他们故意而是因为他们容易遗忘。所以,我就经常告诉自我要放下急噪的情绪低下头、弯下腰和他们说话,毕竟教育是件循序渐进的事情也是件反复的事情。

当教师让我变成了一个更有爱心的人。当初实在不认为教书是一件让我感兴趣的事情,也并不认为它有任何伟大之处。而我却依然能沉下心来工作,最大的原因可能就是我喜欢孩子。最初喜欢孩子是因为刚毕业自我是个孩子性情的人,和他们打成一片是件最自然可是的事情;之后喜欢孩子是因为我喜欢孩子丰富而纯净的内心世界,他们使我觉得我能够活在他们充满真、善、美的天地里。并且我和孩子们相处的时间越久便让我对他们的喜欢越发深沉。当教师让我变成了一个更有职责心的人。以前一向理解着父母、长辈等的关心而很少去关心别人。成为了那么多孩子的“姐姐”(或者也能够说“妈妈”)之后,觉得肩膀上的职责一下子就沉重了起来。觉得不让他们学会什么什么知识,觉得不帮忙他们养成什么什么习惯,那仿佛就是自我的耻辱似的。也不愿意自我去误人子弟,就发狠心要对他们负起职责。这种职责感让我对他们关爱有余、监管有加、严格有度。我也从这份职责之中体会到了疲惫和幸福。旧的教育方法强调:“学生有一杯水,教师就应有一桶水”所以各种教师进修班应运而生,课堂上教师为表现自我有一桶水,45分钟的课,自我就讲了近40分钟,有的还觉得没讲透,经常拖到下一科教师来上课才恋恋不舍的离开。

把教学看作是知识的传授是最普遍、最传统的,也是落后于时代要求的。著名物理学家杨振宁认为:“中国教育方法是一步步教、一步步学。传统教育方法训练出来的小孩,能够深入地学习很多东西,这对于他进入大学、考试有很多帮忙但中国最需要的恐怕不见得是会考试的人。”很显然,只会考试的人难以适应当今世界的。

创新教育和实践教育是素质教育的两大重要资料,教会学生如何学习,如何开创性地学习,并在社会实践中掌握和运用是至关重要的。中国教育学会会长顾明远教授到美国访问,在谈论对美国教育的看法时很直率的对美国人说:“你们的小学教育中,学生的基础知识较差。”美国人问道:“先生,请允许我叫一个学生,来考一考如何”于是美方找来了一个四年级的学生,顾教授提了一个问题:“你明白什么叫算珠吗”学生回答:“我不明白。”说完后,小学生立刻坐在计算机前提检索。“哒、哒、哒”随着键盘的敲击声,计算机屏幕上出现了什么是算珠、算珠的历史、算珠的应用等问题的说明。

这件事引起教授的思考,其实也值得我们大家思考。正如北京大学附中校长赵钰对中国基础教育的评价那样:“我国的基础教育存在两强两弱的现象。我们的基础知识比较强,考试潜力比较强;可是我们的动手潜力、实践潜力比较弱,我们的创新精神、创新潜力比较弱。”我们弱项恰恰是21世纪人才最重要的素质。

《中国教育报》“教师应是‘自来水’”一文中,把教与学比作一桶水和一瓢水,并推而广之,“教师务必是自来水。”笔者则认为,水再多,也不外乎教与学的灌输关系,只可是是量的大小。教师如何让学生认识到水的重要,并不断去探索水源,发现水源,这才是教师在素质教育中真正成功,才是素质教育所要求的实质。“授人以鱼”只能使人受用一时;仅有“授人以渔”才能使人受用终身。

关于知心育人小学版心得体会精选三

1、温馨提示:降温天气即到,天气逐渐转凉,保暖别忘加裳,心境坚持舒畅,事业工作才强,你我感情慎好,祝福肯定不少。祝你降温天气天天愉快,幸福安康!

2、月很圆,花很香,祝你身体更健康;鱼在游,鸟在叫,祝你天天哈哈笑;手中烟,杯中酒,祝你好运天天有;欢乐多忧愁少,愿你的明天更完美。

3、喂!你还没睡啊!我是周公啊!又到了我们约会的时间了啊!你不睡觉我怎样见得着你啊!我见不着你怎样知道你想要什么样的美梦啊!我不知道你想要什么美梦怎样帮你实现啊!快快睡觉吧!我等你好久了!美梦都帮你准备好了,再不来凉了啊!

4、朋友,冒昧问一声,今日神经了么因为是我亲自问候你,把真诚的思念送到你身边。我的意思是今日精神是不是经受住了考验,天凉多保重,幸福又健康。

5、茶要喝浓的,直到淡而无味;酒要喝醉的,夏天关心女友的信息永远不想醒来;要深爱的,下辈子还要之后爱;朋友要永远的,就是看手机的这个。

6、一声祝福,收到就行了;要是很忙,不回也罢了;我很爱你,知道就好了;今日的你,开心才是最重要的。老婆,祝你永远都开开心心快欢乐乐的!

7、送你一颗心,暖意有十分:一分健康,一分欢乐,一分思念,一分祝福,一分祝愿,一分牵挂,一分关怀,一分问候,一分爱意,一分暖意。亲爱的,愿你在天凉的日子里有我十分的关爱,就是不添衣也温暖。

8、黄昏的云轻悒飘零,朵朵红云是我的心,再这一天爱你千回,再这一夜想你万遍,一句晚安带你入梦,一句爱你带走,劳累,烦恼,与忧愁。

9、烦恼再多,工作再累,也要休息,安心睡觉,养足精神,充足睡眠,健康生活,活力四射,才能欢乐每一天,夜深了,快安心休息吧。

10、请别用尺测,用斗量,我诚挚的友情,请用您的心灵去感应,今后,无论您到哪里,请将我的祝福带着……期望你每一天都能拥有阳光般的心境!

11、劳累一天,只为三餐。简便或艰难,苦辣酸与甜。素食心愈安,宁静可志远。自由需金钱,暖心亲密谈。规划好明天,朋友你晚安!

12、女人想起一个男人,也许是因为一句话,一首歌,一个承诺。男人想起一个女人,也许是因为一个吻,一支舞,一场离别。这条温暖的信息,让你记起了我——“天冷了,穿衣服啦”^_^

13、天远嵩山下,冷月伴清笛,佳节日渐近,依稀离乡情,小酌寄忧思,心愁无所倚,感怀泪沾襟,冒然归故里。

14、我吃着食堂里的烧茄子,再怎样美味,还是少了一点东西。不紧不慢的生活让我异常的疲倦,我想着那年的夏天。

15、当清晨的第一道阳光照亮大地,我呼吸着新鲜的空气,清风吹在脸上,是那样的惬意,我禁不住祈祷:愿你今日能够快欢乐乐,开开心心!

16、我这人一般不发信息,要发就只发有创意的!以往陈词滥调被人笑,此刻殚精竭虑就要图个高调,说出来不怕你拍案称妙,简约而不简单:天热注意防暑。

17、愿世上最完美的一切永远伴随在你左右,每一件微小的事物都能带给你甜美的感受和无穷的欢乐,将这份"超重"的祝福,送给最异常的朋友。

18、复制一份晴朗,给你灿烂一夜,复制一份欢乐,给你好运一份,复制一份幸福,给你安心一颗,复制一份星光,给你美梦一个,亲爱的,晚安,好梦。

19、城市的夜空没有繁星点点!可是却湮没不了我对你的思念之光!炎炎的夏夜没有禅鸣声声!可是却少不了我送去的祝福点点!点点思念伴你晚安,声声祝福望你好梦!

20、绿树浓阴夏日长,爱你永远没商量;楼台倒影入池塘,不见你影心彷徨;满架蔷薇一院香,有你信息喜欲狂。高照艳阳,思恋奔放,诚挚祝愿,夏日吉祥!

21、你像春日里的一抹新绿,象征生命和力量;你像夏日里的一阵甘霖,给予滋润和清凉;你像秋日里的一只麦穗,预示丰收和期望;你像冬日里的一缕阳光,带来温暖和向往。朋友,愿和你相伴每一个春夏秋冬!

22、如果心是近的,再远的路也是短的;如果友情是蜜做的,再苦的海水都是甜的;如果信息是你发给我的,今日再忙碌也是欢乐的!有一种默契叫做心照不宣;有一种感觉叫做妙不可言;有一种幸福叫做有你相伴;有一种思念叫做望眼欲穿;有一个好朋友会把我的信息珍藏!

23、亲爱的宝贝,我不羡慕别人有纤纤细腰,粉面桃花,弯弯柳眉,只愿你有开心笑容,乐观心态,健康体魄,冬天到啦,记得添衣添被,防寒保暖,保重娇体。

24、将我的关怀和真诚加上我的祝福藏在信息里发向月球,然后围绕月亮吸收月儿的温馨精华,悄悄送入你的手机,带来真挚的祝福与问候,愿你一生幸福!

25、你开心的笑,让我喜上眉梢;你悲痛的哭,让我难受痛苦;你的一笑一颦,在我脑海久久回绕;你的一举一动,让我心神紧紧受控。亲爱的,在我的生命中,你最重要,愿你时时如愿,一切安好!

26、气温降,天更凉;养生经,来送上:山楂片,可生津;生姜汤,暖胃肠;茯苓粥,益气好;常锻炼,体质强;多淋浴,身体壮。降温时刻,愿你幸福安康。

27、活着真好,活好不易,荣辱得失,别太在意。忙时找空休息,闲时不忘学习,顺境开开心心,逆势不陷低迷。心态坦坦然然,活出真正自我。

28、我只愿,在你的梦想和期望里能为你增加一点鼓励,在你生活出现失意和疲惫时能给你一点儿力

知心育人小学版心得体会精选 知心育人小学版读后感(五篇)

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而...
点击下载文档文档为doc格式

声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

确认删除?