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学生观看德育教育心得体会精选 德育教育感受(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-042

心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。优质的心得体会该怎么样去写呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

有关学生观看德育教育心得体会精选一

人对自我的认知和所持的态度,决定行为的方向,把自己置身企业中,融入事业中就能让别人看到承担的勇气、工作的激情和无尽动力,反之则是消极怠工、萎靡不振和被动支配。

入职实习,我却从未把自己当成实习生,而是以正式员工的标准、把自己当成真正的新华人来做事和思考,时常还要加班加点、周末不休去尽快完成一些琐碎的任务,理顺承担工作的思路。每一次,我都愿意认真去记录领导、同事对我的真诚的评价,虚心去接受那些真诚的建议。因为我深深的知道,想成为什么,先要模仿到有模有样,想做到什么样,先要摆出大概的架势,想做好什么,先要看看别人怎么干。进入集团很短的时间,就挑起了总裁办的重担,于领导是对我的栽培,于自己却是从未有过准备的挑战,短暂的思考,匆忙的上阵,还是继承了学校做事的风格,遇到困难要上,就喜欢具有挑战性的工作。于是想起深深认同的一句话:“心灵与脚步总要有一个在路上,要么去读书思考,要么去流浪旅行”,现如今脚步需要停歇,脚踏实地的做事,但是心灵却要行在路上,做些改变。明确了方向,就有了基本的认知,于是认知影响态度,态度即将决定一切。还是找工作伊始那句话:“我从来不担心找不到好工作,因为为谁干活我都会卖命”,也许这也算是认知和态度最好的行为诠释。

关于学习与成长

人生,要敢于仰望星空,更要学会脚踏实地,没有仰望星空的胆量就没有崇高的梦想,缺少脚踏实地的干劲就不能走到预定的方向。工作之后,白天的日程往往被琐事占据大半,多数人都抱怨无暇去读书、去深造、去提升、去思考,同时我也发现一个现象:很多成功、优秀的人士,他们的夜晚都是充实的,过了十二点,忙完一天的事务工作,完成一天的应酬,静下心来,他们的敏锐思考和真正的工作才刚刚开始,我将它归结为“十二点分界现象”,十二点未必是个准确的时间值,却是一个人从事务忙碌转向思考静心的一个分水岭,于是“忙完不算完,悟道才开始”!

对员工的历练和培养是我梳理总裁办工作思路必不可少的部分,我定的要求是:“干今天的活,想明天的事”,开展的活动为:“每月精读一本业务书”,培养的目标位:“技能型人才 专家型员工”,也就是希望每个人都懂得精进的精神,时刻想着向前迈一步,不在于要超越别人,而要战胜自己,做到每时积累一点知识,每天都有一些新改变,每月都有一个新成就,通过定位高远,踏实做事而做到人人都是从事领域的专家,所谓的核心竞争力和不可替代性大概就是源于此处。

关于成功与荣耀

谈到成功与荣耀,我想借用今年6月份毕业季写的送与毕业生的那篇文章《与未来同行》的两段话,也就是“小成与大成”与“蛰伏期”。每个人对成功都有不同的定义,也都期待属于自己的成功,但是成功可以分为“小成”与“大成”。首先,企业应该鼓励员工去做一个孝敬父母、珍爱家人、担起家庭责任的人,让父母、子女为之骄傲,让家庭为之自豪,让身边的亲朋为之荣光,就做到了“小成”。在“修身齐家”的“小成”基础上,担起社会的责任,做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,为企业创造高于工资的价值,为社会做点有益的事情,为国家奉献一份力量,做到“立业治国平天下”这就是“大成”。《赢家》告诉我们:“珍惜身边平凡的幸福,每个人都是赢家”就是“小成情结”,《士兵突击》经典台词:“好好活着,做有意义的事情”就是“大成心态”。做得好“小成”你就是一个幸福的人,做得到“大成”就是有意义的一生。

作为刚刚步入职场的新人,面对成功的梦想,我也告诫自己不管怎么样都要保持在学的那份激情,坚守住为学的那份执着,但是我却不惧怕那些艰难困苦的日子,因为我也期待着玉汝于成。刚刚步入社会,学会忍住孤独,挨住寂寞,没有谁永远可以顺水行舟,不历风雨,曾经的荣誉和成绩都是过往了,我懂得需要创造新的辉煌,在这期间,可能我会因为做事得不到肯定而沮丧,会因为岗位得不到重视而彷徨,但是我会告诉自己:“苦闷的岁月就是‘人生的蛰伏期’”。人总要有一段不出名,不显山,不露水,不辉煌的时期,但是却不能不努力,不上进,不做事,不自信。

关于道德与忠诚

进入职场之初,从业道德和对企业的忠诚教育是必备的一部分,“才能需要时间的检验,道德更要底线的考量”。

上周和邵哥、小袁一起看全国道德模范人物颁奖典礼,白岩松一如既往的用极具煽动性和催泪效果的语言让我的眼眶不断的湿润,同时我也想到了王院长当年讲座所说的一句话:“人时常需要感动才不会在错误的道路上越走越远”。有时我们需要泪水冲刷一下眼角,才不至于冷漠到时常置别人生死于不顾;有时我们需要灾难考验一下良知,才不至于狠心到每每突破道德的底线。这些都是社会道德,其实,职场道德与之无异。

职场之内,勤能补拙自然可以解决能力差异与自身不足,而勤的基础则源于对企业的认同与真诚,源于对自我成长和企业发展的期许,于是与自身而言,做好做不好是在衡量着有没有一颗好良心。如果把工作当赚钱的工具,同样的钱,干活越少越好;如果当成职业发展的道路,同样的钱,分内之内学到越多越好;如果当成事业进步的途径,再少的钱,也会当成自己的事情去做。第一种是所谓的能懒则懒,偷工减料;第二种是权且尽力,奋力而为;第三种则是无私奉献,人企功荣。

工作了,却保留着学生时代那种爱思考的习惯,喜欢过段时间去去写篇日志,喜欢偶有所感去发个状态与朋友分享,喜欢教条式的好像什么都明白的去指导别人,两个月的时间,我也感觉工作的职场很简单,至少我没有变,未来,加油!

有关学生观看德育教育心得体会精选二

最近学校组织我们全体党员学习观看了“反腐倡廉”教育警示片。原来一提廉政,总认为那是政府的事,是党政领导干部的事,是社会上的事,似乎与学校无关,更与自己无关。通过观看此片,进一步增强了自己反腐倡廉意识,提高了廉洁自律的自觉性。

作为教师,在教书育人的过程中一定要加强自身的思想道德学习,努力提高政治思想素质,提升人格修养,做一个有道德的人。在学习了党组织下发的学习反腐倡廉文件后,更坚定了这种信念。尤其是党员教师更应以身作则,廉洁自律,要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利,做人民的好教师。

廉洁是教师立教之本。廉洁所持,道之所存;道之所存,师之所立。孟子认为“教者必以正”,为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识,授业解惑,而且还要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模。因此,教师要“修身慎行,敦方正直,清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

廉洁是教师职业道德的本质要求。社会期望教师具有比其它行更高的道德情操,在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,都要求教师能做出表率。不廉洁,贪欲多,就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件,是教师"育人"的品德基础,它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神,爱岗敬业,乐于奉献。在面临社会各种诱惑时,严格约束自己,廉洁从教,抵制不良风气,坚守人民教师的操守。

孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师就必须用教师职业道德规范,严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚守高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正,接受监督,增强廉洁从教意识。教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。廉洁从教,不仅是教师有效地对学生进行教育的良好人格条件和内在基础,而且对社会风尚文明的倡化也是有重要意义的。

今后的工作中,需在以下几方面继续努力:

一、加强学习,坚定信念。纵观任何领导干部的腐败案件,究其根源,就是自身放松了学习,理想信念动摇,导致世界观、人生观、价值观发生了扭曲所致。因此,在工作之余,自己坚持经常性的深入学习,提高自身的认识水平和理论水平。在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,结合实际工作,提高了自我约束能力和自我警省能力,不断增强自身拒腐防变的能力。

二、以案为鉴,廉洁自律。观看了一些反面案例警示教育片,思想受

学生观看德育教育心得体会精选 德育教育感受(5篇)

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