付出爱心 爱心付出是能得到回报的(七篇)

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推荐付出爱心一

我们知道，乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德;我们知道，相互帮助、患难与共是社会倡导的时代新风;我们还知道，传播爱，践行爱，做个心中有爱的孩子是我校每周升旗仪式上的呼号。

可是，你们知道吗?就在我们和家人健康快乐地生活，放声欢笑的时候，就在我们享受校园生活所带来的点点滴滴的时候，你可曾发现，我们身边少了一个身影，少了一张笑脸，少了……她就是一年级(6)班的沈芷妍同学，她生病了，她正遭受着病魔的折磨。弱小的她正在医院里用自己稚嫩的身躯、坚强的毅力在与病魔抗争!

经龙岩市第一医院确诊，沈芷妍小朋友得的是败血症，现又引发了脑部脓肿。短短的几天时间就已花费十几万元，现在病情还十分危急，医院采取药物治疗，每天的医药费用就要花费几千元，后期可能还需要进行开颅手术。(在这之前，沈芷妍小朋友就因患心脏病做过两次手术，已经花费了三十多万元。)这使得一个原本就不富裕的双职工家庭，就像北方的冬日一样雪上加霜;一向活泼开朗的沈芷妍同学，现在在重症监护室里期待着生命的光芒。后续的巨额医疗费给沈芷妍同学全家人造成了巨大压力。沈芷妍小朋友的父母一下子就憔悴了许多，那逐渐苍老的脸上，鲜明地昭示着病魔给这个家庭带来的万般痛楚与无奈。

生命是可贵的，面对如此的不幸，我们怎能忍心不闻不问、听之任之?为了能及时救助我们朝夕相处的同学，在此，我校少先队大队部特向全体老师和同学们发出倡议：伸出你温暖的双手，献出你无私的爱心，为这个饱受病魔肆虐的生命做点什么吧!你的点滴付出也许就能让希望的光芒照亮沈芷妍小朋友的前程，您的点滴付出也许就能让沈芷妍小朋友一家人暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉。

关爱有情、爱心无价。希望各位老师各位同学，积极响应倡议书的号召，积极参与到这次献爱心捐款的活动中，行动起来!只要我们少喝几瓶饮料，少去一趟麦当劳，少买一份玩具，少买一件新衣服，就能将零花钱节省下来，即使是1分、1角、1元……也能积少成多，聚沙成塔。

老师同学们，你的一份爱心，您的一份关怀，足以点燃沈芷妍同学及其她一家人的希望!让我们一起伸出温暖的双手，用自己的实际行动帮助沈芷妍家庭走出困境，与我们一起共享幸福;我们更希望，通过我们的努力，能带动更多的人加入献爱心的洪流，用爱，延续生命。

龙岩市第二实验小学

20__年11月23日

推荐付出爱心二

尊敬的评委、亲爱的老师们、同学们：

我演讲的题目是《在平凡中奉献》。

教师，是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧，传播文明，为学生插上腾飞的翅膀，是教师人生的主旋律;“一身粉笔灰，两袖清清风，三寸不烂舌，四只亮眼睛”是教师的简笔画，没有显赫一时，也没有流芳百世。当时代选择了我们，我们也就选择了一种幸运，一种付出，一种无私和崇高。投身教坛，肩挽时代的犁，耕耘那“三尺”讲坛，我们就在这平凡中奉献着。

如果说黎明的奉献是太阳，黑暗的奉献是群星，大地的奉献是鲜花;那么，老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊先生说：“教育不能没有情感，没有爱;没有情感，没有爱，就如同池塘里没有水一样，也就没有教育。”只有对学生拥有了爱，才会同时对学生拥有了责任感。

几年前，我们学校的汤辉老师接手了一个让所有人都感觉很差的班，为了使班上学生摆脱“没有信心”的局面，与班上的学生整日待在一起。有一天，他为了做几个后进生的工作，让这些学生能解除心中的疑惑，很晚才回家。到家后，才得知自己唯一的女儿就在他与学生交流的时候，病了。弄得上吐下泻，体温不定。在她的口中不停地叫喊着“爸爸，爸爸---------”看着病床上昏迷的孩子，看着孩子和妻子那憔悴的脸，此时，汤老师的心碎了。在女儿最需要她的时候，他却没有守护在他身旁，没有尽到一个作父亲的责任。但到了清晨，他为了班上的学生，揉揉浮肿的双眼，却毅然离开了昏迷中的孩子，向学校走去，向他热爱的学生走去-------

这是一种何等崇高的爱!正是这种爱，使班上学生看到了前进的希望，考到了自己理想的学校就读，正是这种爱，推动了教育的发展;正是这种爱使后进生感受到了阳光;正是这种爱，使教师真正做到了“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。”我，以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生，还有什么理由不为从事这爱的事业而感到自豪!

有人说：“奉献出这种崇高的爱却要守着一辈子的清贫，这值得吗?

教育工作是辛苦的，教师每天都进行着大量、平凡、琐碎的工作。日复一日，年复一年，备课、上课、批改作业、管理班级等等。重复性劳动单调而缺乏新鲜感和刺激感。而且目前教师的社会地位和生活待遇相对来说还比较低。教师贫瘦的工资无法使自己的饭碗浮起富有的油花。生活环境的艰难无法使所有教师都摆脱贫穷。那么是什么构成了教师兢兢业业、勤于奉献、淡薄名利默默耕耘的内在动力呢?那就是教师对教育事业的热爱和对学生的责任感。

杨小芳，20xx年到我校的第一批资教生，是中心学校一名普通的化学教师，两个班的化学教学工作，构成了他每日生活的旋律，认真备课、细致地教会学生一个个化学实验成了那点缀的音符。他还常常为新到的学科老师出谋划策，帮他们排解教学中的疑惑，连实验室里自制的教具上都记录着他的辛劳。而这些还有很多都是她在周末完成的。

众所周知，化学实验工作又脏又累，还经常与有毒、有害物质接触，待遇又和普通老一样。但杨小芳不计个人得失，仍然积极地工作。他白天在实验室里寻找仪器药品，晚上在实验室鉴定、提纯试剂;他利用节假日和中午休息时间准备仪器药品，利用晚上时间给学生上分组实验课。在短时间内，使学校名次一直落后的化学成绩在今年的中考跃至全县第二。而这期间，他为了帮学生提高化学成绩而误了朋友的一次次约会，以致于本来处在烦躁生活中的她，更增添了一些烦恼。可是她没有怨言。她付出了许多，却从来没有谈过索取，这是什么?

这就是教师的爱岗敬业!是它使我们教师摒弃了庸俗的价值观，摆脱了世俗的偏见。忍受了家人的误解，理解了育人的快乐。义无返顾的投身到了教育事业之中。忠于职守，以奉献为趣、为幸福。是它让教师的办公桌上经常点缀些