企业意识形态培训心得体会及感悟 意识形态专题培训心得(二篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

关于企业意识形态培训心得体会及感悟一

在学习上认真学习党的重要文件和党的知识，不断提高自己的政治修养和政治觉悟，始终与组织保持高度的一致。时刻以党员标准严格要求自己，时时、处处体现党员风范。严格遵守党纪国法、企业的各项规章制度，认真履行岗位职责，廉洁自律，敬业爱岗。在工作中，服从组织安排，尊重领导，团结同事，积极做好各项工作，不做与《党章》相悖的事，自觉当表率、做模范。

存在的不足是缺少对党的理论的系统学习，政治理论水平不高，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物，只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,流于形式，敷衍了事。对所学内容理解不够，对很多问题都只是知其然而不知其所以然，对党和国家领导人的讲话内容的精神实质和科学内涵，理解和把握不够完整，不能领会其精髓，有的只是一知半解，没有从深度和高度上下功夫。

认真学习和领会“八项规定”和公司党委《实施细则》的具体内容，在工作中，服从组织安排，尊重领导，团结同事，积极做好各项工作，及时解决工作中出现的实际问题，办事雷厉风行，精益求精。凭着自己较强的责任心和事业心、良好的工作态度，能完成自己承担的工作。在完成本职工作之余，自己不叫不靠，积极主动地协助配合同志们的工作。深受领导、同事的好评。做到了勤勤恳恳、任劳任怨，从未在工作上向领导讲过价钱，提过要求。在生活中，艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮助他人，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，以自己的行为影响着他人;不欺骗领导和同志，不说假话，不办假事，真诚待人，时刻牢记自己是共产党员。免费范文网一直关注你，希望你天天开心快乐。

1、形式主义方面的问题：

各种学习有时停留于形式上，不够主动，不够深入，集中表现出了一个“懒”字。学习的主动性、广度和深度不够，总是以自己忙为借口。

2、官僚主义方面的问题：

很少和职工交心谈心，了解他们的生活、工作、思想、所想、所思、所感，对他们做耐心细致的思想工作。因此，在涉及到他们的一些切身利益的事情上，有时就可能出现偏差，态度有失谦和的情况偶有发生，没有成为他们的贴心人、知心人。

3、享乐主义方面的问题：

艰苦奋斗、勤俭节约意识有待进一步加强，在一些细节上注意不够到位，存在大手大脚的现象。

4、奢靡之风方面的问题:

对八项规定的认识不足、有虚荣心的表现，有时候好讲面子。

1、思想上重视程度不够，缺乏系统的理论学习，政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。同时理论与实践结合差，学以致用不活。

2、在日常工作中和自我约束上存在着要求不严和标准不高的现象，没有执行“精细化”的要求，去认真完成好每一项工作;分析问题时不能从实际出发，坚持自己的观点而是人云亦云，认为反正自己和大家一样，即使真的出了什么问题，也是法不责众，自己不用担心。

五、今后工作的改进措施与努力方向

1、加强理论学习，改造自己的世界观、人生观。重要的实践在于认清职责立足本职老老实实、本本分分做实实在在的事情，真正把本职工作当作党赋予的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。

2、加强自我改造提高综合素质。要努力学习专业知识，使自己成为工作中的内行专家。只有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施，才能做好各项工作。

3、正确地对待他人提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受他人提出的意见和建议解决问题只有这样我才能使自己更快地进步。

4、做为一名党员，必须要时刻把职工群众放在心中最重要的位置，切实将职工群众的利益放在第一位，要更加深刻的认识到群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现企业健康可持续发展，必须紧紧依靠职工群众，充分调动职工群众的积极性、主动性和创造性。使自己牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良的工作作风把职工群众紧紧凝聚在一起，明白党只有始终与职工群众心连心，同呼吸，共命运，只有始终依靠职工群众，才能推动企业又好又快发展。

在今后的工作中我将不断完善自我，永葆先进。牢记共产党员先进性的要求，树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观，改进工作方法，公平公正，始终不忘自己入党时的誓言，充分发挥一个党员干部先锋作用，带头创新，带头求实，带头苦干。

关于企业意识形态培训心得体会及感悟二

一、习近平总书记关于意识形态工作的重要论述

1.经济建设是党的中心工作，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。

能否做好意识形态工作，事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。

——2013年8月19日，习近平总书记在全国宣传思想工作会议上发表重要讲话

2.宣传思想工作就是要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。

——2013年8月19日，习近平总书记在全国宣传思想工作会议上发表重要讲话

3.核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。这是决定文化性质和方向的最深层次要素。

——2014年2月24日，习近平总书记在十八届中央政治局第十三次集体学习时发表重要讲话

4.做好网上舆论工作是一项长期任务，要创新改进网上宣传，运用网络传播规律，弘扬主旋律，激发正能量，大力培育和践行社会主义核心价值观，把握好网上舆论引导的时、度、效，使网络空间清朗起来。

——2014年2月27日，习近平总书记在中央网络安全和信息化领导小组第一次会议上发表重要讲话

5.我们要在全社会大力弘扬和践行社会主义核心价值观，使之像空气一样无处不在、无时不有，成为全体人民的共同价值追求，成为我们生而为中国人的独特精神支柱，成为百姓日用而不觉的行为准则。

——2014年10月15日，习近平总书记在全国文艺工作座谈会上发表重要讲话

6.共产党人如果没有信仰、没有理想，或信仰、理想不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就必然导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。

——2015年12月11日，习近平总书记在全国党校工作会议上发表重要讲话

7.党和政府主办的媒体是党和政府的宣传阵地，必须姓党。

——2016年2月19日，习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上发表重要讲话

8.在新的时代条件下，党的新闻舆论工作的职责和使命是：高举旗帜、引领导向，围绕中心、服务大局，团结人民、鼓舞士气，成风化人、凝心聚力，澄清谬误、明辨是非，联接中外、沟通世界。

——2016年2月19日，习近平总书记在党的新闻舆论工作座谈会上发表重要讲话

9.文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。

——2016年11月30日，习近平总书记在中国文学艺术界联合会第十次全国代表大会、中国作家协会第九次全国代表大会开幕式上发表重要讲话

10.牢牢掌握意识形态工作领导权。意识形态决定文化前进方向和发展道路。必须推进马克思主义中国化时代化大众化，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。

——2017年10月18日，习近平总书记在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告

二、关于党委（党组）意识形态工作责任制

11.文件依据

2015年10月3日，中共中央办公厅印发《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》（中办发〔2015〕52号）；

2015年12月12日，省委办公厅印发《湖南省党委（党组）意识形态工作责任制实施细则》（湘办发〔2015〕53号）；

2016年1月15日，市委办公室印发《关于落实党委（党组）意识形态工作责任制实施方案》（郴办发〔2016〕3号）；

2016年11月28日，中共中央办公厅印发《党委（党组）网络意识形态工作责任制实施细则》（厅字〔2016〕44号）；

2017年10月26日，省委办公厅印发《湖南省党委（党组）网络意识形态工作责任制考核办法》（湘办发〔2017〕58号）。

12.总的原则

党管意识形态，属地管理、分级负责和谁主管谁负责。

13.“四种责任”

党委（党组）领导班子负主体责任，党委（党组）书记是第一责任人，党委（党组）分管领导是直接责任人，党委（党组）其他成员“一岗双责”。

14.党委（党组）领导班子主体责任内容

主体责任也称为“正面清单”。中办发〔2015〕52号文件列出8个方面内容，湘办发〔2015〕53号文件在此基础上增加了3个方面内容，郴办发〔2016〕3号文件采用了湘办发〔2015〕53号文件列出的11个方面内容，责任内容如下：

（1）认真贯彻落实党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神；

（2）定期分析研判意识形态领域情况；

（3）加强对意识形态工作的统一领导和统筹协调；

（4）领导、组织有关部门加强对各类意识形态阵地的管理；

（5）切实维护网络意识形态安全；

（6）领导、组织对意识形态领域重大问题的处置；

（7）领导、组织有关部门和机构做好知识分子的团结引导服务工作；

（8）选优配强各级宣传思想文化部门和单位领导班子。

——湘办发〔2015〕53号文件在此基础上增加了3个方面内容：

（1）坚持把党的思想理论建设作为意识形态工作的根本任务；

（2）加强高校意识形态工作管理；

（3）加