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办学捐赠协议书 教育捐赠协议书范本(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

关于办学捐赠协议书(精)一

大家好!

值此朝阳如血、叶舞花香的大好时节,我们在这里隆重举行航天科工深圳(集团)公司”援助希望工程,资助贫困学生”捐赠仪式。首先,我谨代表此次活动组委会对出席捐赠仪式的各位领导,各方代表表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!出席今天捐赠仪式的有:航天科工集团代表、米林县副县长杨波、米林县副县长严旭、丹娘乡书记吉利、教育局郑局长、以及接受捐赠的丹娘乡小学的学子们。

百年大计,教育为本。要发展必先搞教育,西藏的教育,办学条件有限······航天科工深圳(集团)公司看到了我们的难,看到了我们的困,积极参与教育,资助教育事业,每年均捐赠我校各类教学物质,他们的善举大大改善了我校的办学条件,他们的义举给了孩子们另一片灿烂的天地,他们,是教育的挚友,更是教育事业的坚强后盾。

本次捐赠仪式共有三项议程:

第一项:请丹娘乡中心小学校长致辞—刘世海(校长)

请航天科工深圳(集团)有限公司领导致慰问信

请米林县教育副县长—杨波致辞捐赠仪式主持词请米林县副县长—严旭致辞

请米林县教育局局长—郑局长讲话

第二项:举行捐赠仪式:

1、航天科工深圳(集团)有限公司领导向学校赠送航天模型;

2、航天科工深圳(集团)有限公司领导,向学校捐赠物资,以及代表其他公司,捐赠物资;

3、学生领取学生书包以及文具礼盒(学生在教学楼前列队,学生先敬礼,尔后握手交接)(进行曲乐)(拍照),第三项:《给孩子们的一封信》——支教代表

深圳小学生代表讲话

希望小学学生代表讲话

航天科工深圳(集团)公司不止给予我们物质上的帮助,更是带着深情厚谊而来。下面,让我们以热烈的掌声欢迎航天科工深圳

(集团)公司的捐赠代表 为我们带来他们的“深情厚谊”,让我们以似火的热情感谢他们的“深情厚谊”,让我们以澎湃的激情参与他们的“深情厚谊”。我宣布,“支教团爱心汇演暨丹娘乡小学学生文艺表演”现在开始:

关于办学捐赠协议书(精)二

尊敬的各位爱心人士,各位领导,同事们、同学们:

你们好!

在这初夏时节、花红柳绿、鸟语花香的大好日子里,我们怀着无比喜悦的心情在旧城完小举行了这次爱心捐赠仪式。 在此,我代表旧城完小全体师生向各位爱心人士和来宾表示热烈欢迎,向为学校发展给予支持的各位领导和爱心人士表示诚挚的谢意和敬意!

几年来,旧城完小教育在上级的正确领导下,坚持以人为本,内强素质,外树形象,以提高教育教学质量为中心任务,学校的各项工作稳步提高,但学校的发展还面临诸多困难。教学设备不足、陈旧、老化成为制约学校进一步发展的瓶颈。你们的捐助既解决了山区小学物质上的困难,又为杨柳乡小学教育的发展带来振奋人心的精神动力!下面请允许我代表全体师生讲三句话。

第一是感谢! 再次感谢支持山区教育事业发展的盛达家居广场以及各位爱心人士,感谢领导长期以来对学校工作的大力支持和在改善学校办学条件方面所做的一切。 感谢所有关心学校,支持学校的朋友,有了你们的支持,教育才能得到更好地发展。

第二是感动! 旧城完小有着几十年的办学历史,为我们可渡村当地培养了众多莘莘学子,现有教学班7个,学生400多人,教师12人,学校办学条件存在不足,无法满足学生全面发展的需要,这次的捐赠起到了雪中送炭、雨中送伞的作用。 捐资助学是一项功在

当代、利在千秋的伟大事业,也是中华民族的传统美德,更是在社会主义市场经济条件下经济运行与道德行为相结合的一个善举,它有着积极而深远的影响意义。当我乡党政领导陪同爱心人士到我校调查,并要我我校捐资助学的消息传开时,我校全体师生无不为之感动。

第三是行动! 捐助是真诚的,关爱是无价的。我们感动之余,只有立即付诸行动。学校:要励精图治,严谨办校,把学校办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的学校。 教师:要不断学习,诲人不倦,做人民满意的教师。 学生:要把滴水之恩,化作自强不息、奋发学习的动力,化作克服困难、知难而进的勇气,用优异的的成绩,报答父母的养育之恩,报答社会的关怀之情,不辜负社会各界的殷切期望。 俗话说:“授人玫瑰,手留余香”,我说:“奉献爱心,收获希望”。 盛达家居广场的捐赠义举,将福泽千秋。 最后,让我们以热烈的掌声再一次向各位爱心人士和杨柳乡党委政府,表示衷心的感谢!衷心祝愿各位领导、各位来宾身体健康,工作顺利,万事如意。谢谢大家!

苏元四

关于办学捐赠协议书(精)三

尊敬的陆青先生:

您好!

您捐赠的价值15000元的600多册图书(红十字书库)已于昨日运抵我校,我们临城县岗西中心小学全体师生向您致以最诚挚的感谢和问候!

我校是一所普通的乡村中心小学,师生300多人,规模略小,学校藏书有限,学生课外阅读书籍不多,知识面窄。书是他们了解外界的窗口,一本书,对他们来说是何等贵重!当收到您捐来的600多册图书时,同学们欢欣雀跃,如同沉浸在节日的快乐里。

知识就是力量。知识能使人获得财富,知识能使人变得高尚,知识能使人的生活充满阳光,知识能使人获得强大力量 ,冲破重重困境,最终走向成功的大门;知识能使一个民族变得优秀,变得强大起来;知识能使一个国家变得繁荣昌盛。书—--正是知识的载体。体现着陆先生爱心的图书,一定能让我们的小学生获得无尽的知识力量,并茁壮成长为祖国的栋梁之才。我们将尽快对图书编号、造册,进行专柜管理并为师生开放,让其价值尽最大限度得以体现。

您的善行义举,您的慷慨解囊,意义远远不止在物质援助上,更重要的是充分体现了您对祖国教育事业的关心、支持,中华民族的优良传统在您的爱心行动中得到弘扬,在于精神上对我们的鼓励和鞭策。我们一定让您的这种精神在教师们身上延续,并把她向全社会广为宣传;我们一定让您的这种精神在同学们身上扎根发芽,开出善良的道德之花。

我们素昧平生,但“博爱助学计划”把我们紧密地联系在一起,您为改善贫困地区办学条件,让孩子们有书读、读好书的爱心善举把我们紧密地联系在一起。有幸得到您的爱心资助,我们倍感欣慰,无比幸福。您的博爱之心,我们将永远铭记!

千言万语也表达不尽我们的敬意,再次向您致以最诚挚的感谢,感谢您金子般的心!

祝您

身体健康、阖家幸福、事业顺利!

此致

敬礼!

_ue_ila

20__年_月_日

关于办学捐赠协议书(精)四

**地区教育局:

为了实施科教兴铜战略,切实进步公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会主义教育事业贡献一分气力,我在深进调查、反复论证的基础上,进行了充分的预备,特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下:

幼儿园名称:飞儿双语幼儿园

幼儿园性质:自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。

指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐群,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。

办园理念:未来要靠我们往创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希看。所以我要用最好的环境,教学,来培养幼儿。让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对传统教学,追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过《蒙特梭利幼儿教育》、《普林斯顿英语》、《幼儿珠心算》等特色教学,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。专家治园,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。飞儿幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则,运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。

办学目标:培养“健康 快乐 求知 发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。 以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满足为标准,“保一流幼教,育一代英才”。 人本发展:以人本治理为抓手,形成教工自我治理机制。保教工作以幼儿发展为本,关注幼儿平常时刻。

环境教育:注重人文精神和科技精神的同一,构建我园特色课程。队伍建设:建立一支有个性、有特色,具有反思能力和研究能力的教师队伍。

校园文化:构建团结协作、自主发展、敢干创新、求真务实的校园文化氛围。

治理水平:根据2-6岁学龄前儿童的身心发展特点,通过愉快轻松的学习,培养孩子的学习能力,为孩子奠定终身教育的基础,使孩子在未来世界严酷的竞争中立于不败之地,塑造孩子卓尔不群的超凡个性。一是加大投进优化园所资源配置。二是规范幼儿园治理 进步教育教学水平。三是落实教师待遇 实施人心工程。幼儿园教师的从教经验、资历、水平以及取得的荣誉:我们高薪聘请多年从事幼儿教育经验足,资历高,水平好的专业幼儿教师,聘师工作正在进行中。

办园条件:选址和环境,均在筹备当中,但园内一定要建有室外大型玩具,保健室,图书室,各种室内玩具等。园内开设的幼儿食堂,在保健医生的科学公道调配下,为幼儿提供营养丰富,清洁卫生,色鲜味佳,易消化,易吸收的就餐饮食,园内现在空调,装有木质地板的教室和大型多功能活动室,为不同年龄层次的儿童提供了优质的可靠的教学场所和儿童游乐,休息的空间教学设备:动物跷跷板,电子钢琴,电视vcd,风扇,以及相应的户外儿童活动实施。

资金保障:幼儿园办园资金来源正当且充足,办园启动资金10万元。

办园地点:铜仁城区

今后三年办学的目标:立足原有的教育上风,努力在今后的三年内,把飞儿双语幼儿园建成一所注重人本发展,注重环境教育,注重队伍建设,注重校园文化,逐步走向国际化的优秀幼儿园。

请给予批准开办为谢!

办学申请人:

20xx年xx月

关于办学捐赠协议书(精)五

甲方:绥化职教中心(绥化市技工学校)

乙方:商鲲高铁(北京)教育科技有限公司(中央电中北京商鲲教育高铁乘务员学校)

为缓解地方就业压力,为初中、高中、中专、大专毕业生寻找一份阳光、体面、高新的工作。绥化职教中心(技工学校)(以下简称甲方)与商鲲高铁(北京)教育科技有限公司(中央电中北京商鲲高铁乘务员学校)(以下称乙方)本着公平、公正、互惠互利的原则,开展联合办学,校企合作。经甲乙双方协商,达成以下协议:

一、合作内容

1、甲方负责前期培训工作,乙方负责招生、后期培训、就业等工作。

2、根据招生对象,初中毕业生学制二年,其中在甲方集中学习一年,送乙方基地集中实训顶岗实习一年;高中、中专、技校毕业生学制一年,其中在甲方学习半年,在乙方学习半年;大专毕业生学制六个月,其中在甲方学习三月,在乙方学习三月。

3、学习内容按照教学大纲规定的规范进行,甲方侧重基础理论学习,乙方侧重实习、实践业务教育;具体内容根据就业和高铁该科技发展变化,教学内容做到与时俱进和与市场需求调整。

3、乙方执行统一标准(国家物价部门同意认可)收取费用,即六个月和一年制培训班,每生收13800元,二年制技工生后一年收取实习实训费合计13600元每生,由乙方收取后再按下款规定向甲方分配费用。

4、符合技工、中专录取条件的学生,由甲方学校注册,学生享受国家有关待遇,免收学费。国家学费补偿由甲方支配;甲方按联合办学协议书有关规定收取书费、住宿费。乙方向甲方每生交培训费,分为三个层次,分别划分为:初中生交1000元、高中生交800元、大专生交600元。乙方收取此项费用,不再向学生开具票据,根据乙方需要,可以为乙方开具收费票据;如果因开具票据产生税金和费用,由乙方承担。

二、责任和义务

1、甲方按乙方教学计划和要求,负责学生在甲方期间的教育、教学,并按学生管理制度进行思想政治工作和管理,因违反规章制度而开除的学生所造成的学费纠纷甲方不负责。

2、甲方在乙方的监督指导下,按照预先商定的基础理论教学内容开全课程,开足课时。

3、乙方在甲方的监督指导下,按照预先商定的实践培训教学内容开全课程,开足课时。

4、学生在甲方教学期间,非学生本人原因在教育教学、饮食方面如出现问题或事故时,由甲方负责;学生在乙方教学和学生实习期间,出现的教育教学和学生安全等事故由乙方负责。

5、乙方负责招生和就业工作,招生时一定要按铁路局的用工标准,严格把关,保证生源质量,合格率100%。

6、乙方负责学生的就业工作,在学生入学时,乙方要和每位学生签订就业协议,保证学生就业率达100%。如培训结束,非学生本人原因出现不能安置就业的情况时,乙方必须按照与学员签订的就业协议执行。

三、违约责任

1、甲方没有按照双方商定的教学内容开展教学,没有达到教学指标的,没有达到的部分学生的学费应当退给乙方。

2、乙方没有按照双方商定的教学内容开展教学,没有达到合格率100%,或者就业率100%,没有达到的部分学生的学费应当退

给甲方。

四、履行本协议发生争议时,应当友好协商,协商不成时,任何一方都有权向甲方所在地的有管辖权的人民法院通过诉讼解决。

五、协议未尽事宜双方可协商解决,本协议字签字之日起生效,本协议一式四份,双方各执两份,本协议不受法定代表人变更影响。

甲方:绥化职教中心

(绥化市技工学校)

(盖章)

法人代表(签字)

年 月 日 法人代表(签字) 年 月 日 乙方:商鲲高铁(北京)教育

关于办学捐赠协议书(精)六

甲方:________学院

乙方:________有限公司

为了更好的发挥各自优势,合作培养高技能动漫影视设计与制作人才,甲乙双方经友好协商,达成如下合作协议:

一、合作范围和性质

1.合作范围

甲、乙双方合作举办"动漫影视设计制作专业"与"软件游戏制作专业"教学与培训,并由乙方按照国家有关部门的授权和要求进行实习、就业安置。

2.合作性质

该合作办学项目属于成人类教育办学项目。

二、合同期限

本合同有效期为6年,自甲乙双方签字并盖章确认之日起正式生效。

三、培养层次

1.类别:一年定向班、中专、大专、本科。

2.学制:定向培养班 学制一年

中专班(招收初中毕业生) 学制三年

大专班(招收高中毕业生) 学制为全日制三年

本科班(招收大专毕业生) 学制为全日制三年

3. 专业:动漫影视设计与制作。

四、教学工作

采用订单式教育,实行半工半读和全日制教学模式。

1.教学计划

原则上,教学计划的制定根据国家职业教育的有关要求,由甲乙双方协商制定。实习培训课程由乙方具体负责,文化课程由甲方具体负责,最终由甲乙双方共同审定通过实施。定向培养班学习半年进行顶岗实习,经一方测试合格后,顶岗实习期间工资800元/月,毕业时考核合格者签订正式劳动合同,工资不低于20__元/月。中专班学习两年进行顶岗实习,经一方测试合格后,顶岗实习期间工资1000元/月,毕业时考核合格者签订正式劳动合同,工资不低于2200元/月。专科班学习两年进行顶岗实习,经一方测试合格后,顶岗实习期间工资1200元/月,毕业时考核合格者签订正式劳动合同,工资不低于2500元/月。本科班学习两年进行顶岗实习,经一方测试合格后,顶岗实习期间工资1500元/月,毕业时考核合格者签订正式劳动合同,工资不低于2800元/月。

2.教材

文化课程的教材以甲方教学体系为主导,实习培训课程以乙方的教学体系为主导。

3.教学活动的实施

文化基础课程和专业理论课程,原则上占总课时的40%,由甲方指派教师授课。专业课程和实习、实训课程占总课时的60%,由乙方指派教师授课和指导。

4.教学资源

教学活动利用甲方的教师、餐厅以及学生公寓等教学楼管理资源进行。同时甲方在软件园提供专门的实训场地,乙方提供能满足教学、实习条件的计算机、软件、桌椅等设备并对教学实习环境进行适当的装潢,作为模块教学和实习使用,设备的产权属于乙方所有;实习实训活动,利用乙方的硬件设施、软件设备、以及现有的动漫作品,提供实训操作机会。在教学实习活动中,甲乙双方都不得对资源的使用提出限制性要求。

随着教学规模的扩大和教学的需要,在必要的情况下,双方可以协商投资扩建和改善教学实习设施设备。

5.学生管理

学生在甲方学习期间,由甲方负责管理,乙方协助。学生到乙方实习期间,由乙方具体负责管理,甲方协助。

五、招生对象和计划

1.招生对象

应、往届初中、高中、中专(或同等学历)、大专毕业生。

2.招生计划

招生计划第一年暂定为200人。今后随着社会对动漫影视设计和制作专业人才的需求和办学条件的改善而相应调整招生计划。

六、颁发证书

不同层次的学生,学习期满,经考核合格,由甲方颁发国家承认的中专、大专及本科毕业证书。

1.定向培养班:学习期满,统一组织参加国家级动漫影视、软件游戏职业资格认证考试,考试通过后颁发国家承认的动漫影视、软件游戏职业资格证书,认证考试费用由学生自理。

2.中专班:学习期满,经考核合格,获得普通中专计算机专业证书。

3.大专班:学生入校后注册中央广播电视大学开放教育专科学籍,各门功课考试合格,达到毕业要求,颁发国家承认学历的中央广播电视大学专科数字媒体设计与制作专业毕业证。

4.本科班:学生入校后凭专科毕业证注册中央广播电视大学开放教育本科学籍,各门功课考试合格,达到毕业要求,颁发国家承认学历的中央广播电视大学本科广告学专业毕业证。

七、学费及其他杂费的收取标准

1.学费标准

中专学费: 10000元/年

专科学费: 12000元/年

本科学费: 14000元/年

定向班学费: 12000元/年

2.学费及其他杂费的收取

学费和代收的学杂费(含教材费、保险费、住宿费、公寓用品费)等费用由甲方所属的财务审计处按照国家有关规定参照甲方学生标准负责收缴。

3.学费的使用和分配

甲方所收取的学费,要严格按照国家有关规定专款用于学生的教学培养活动,因为教学所涉及的环节、资源复杂,因此学费按照定额方式分配。具体分配和使用方案如下:

(1)每级的第一年,从收取的学费中提取20%(需协商)专项用于宣传招生,按照谁招生归谁使用的原则,这部分费用分配到招生个人;

(2)按照双方实际授课时数及课时收费标准,从中提取课时费用于支付双方教师工资,课时费标准原则上按照30元/课时计算。

(3)提取当年收入的5%作为运营资金,专项用于班主任费和办公经费支出。

(4)剩余部分,甲方按照40%,乙方按照60%进行分成。

学费具体分配时间在每学期开学 30 天之内完成。

4.杂费的使用和分配

其他杂费按照实事求是的原则,根据具体情况分配使用:

(1)代收的教材费、保险费、住宿费、公寓用品等费用按照规定上缴或支付给具体提供服务的单位;

(2)其他费用据实列支。

八、项目地址及承办部门

合作办学项目地址设在寿光市,由甲方提供。

九、就业安置

学生毕业后,由乙方具体负责学生的就业安置工作。原则上,学生合格毕业后优先到乙方及乙方所属的动漫影视公司工作,安置单位必须是按照国家法律法规规定正式注册的规范动漫影视及相关企业,安置率达到100%,符合标准的薪金不低于20__元/月,并按照国家规定缴纳五大社会保险。

十、双方的责任和义务

(一)甲方的责任和义务

1.按照国家职业教育主管部门的有关法律、法规及文件、合同的要求,负责合作办学学生学籍的注册和学生毕业手续的办理及毕业证书发放工作;

2.本着联合宣传、共同招生的原则,甲方应具体负责组织招生宣传和招生工作。

3.根据教学大纲要求,审定出台符合国家职业教育规定的教学计划,提供教材;承担文化基础课程和部分专业基础课的教学实习任务;

4.按照教学需求,每年无偿提供学生所必须的教室、水电暖、实习场地,并按照甲方其他学生的标准,提供学生公寓、餐厅等教育资源,以后根据教学需求,按标准不断扩大教学场地;

5.负责向物价部门申请合作专业收费项目的收费许可证;

6.负责按照国家物价部门及学院规定,收取学生学费及其他费用,并进行会计核算和管理,参与分配使用教学成本和费用;

7.负责学生在学院学习期间的学习、教育管理及其他日常的学生管理工作,学生在甲方学习期间,如有违法、违规现象,甲方有权按照校规对该生进行处理,但必须将违纪、违法情况及处理决定及时向乙方通报;

8.为扩大宣传,方便招生,甲方应尽可能为乙方提供有利于招生的便利条件。

9.本合同有效期内或未经双方同意解除的情况下,甲方不得再与国内其他任何涉及动漫影视的公司进行合作办学及开设其他相关专业;

10.协助乙方办理合作项目委托的其他事宜。

(二)乙方的责任和义务

1.自觉遵守国家有关部门关于职业教育教学管理的法律、法规和文件的要求,认真遵守双方签订的合作办学合同;

2.指派一名项目副主任及相关工作人员负责协调日常工作,协助开展教务及招生工作;指派合格的教师完成专业课程的教学任务和实习实训任务;

3.出资购置能满足教学实习条件的计算机、软件、桌椅等设备到甲方提供的实习场地,对教学和实习环境进行适当的装潢,用于模块教学和实习使用,并负责对其进行维护、更新,以后根据招生数量,逐步扩大设施数量,确保每生1个工位,合作项目结束后,设备和软件归乙方所有。乙方在学生综合实习期间,需提供正常的实习实训设备和软件平台。

4.按照约定参与制定科学合理的核心专业课程教学计划,推荐专业和实习实训教材;

5.负责学生在乙方实习期间的学生管理工作;

6.负责学生动漫影视技能鉴定工作

7.负责学生的就业安置工作,并对安置质量承担责任。本着共同招生的原则,与甲方一起共同做好招生宣传和工作。

8.按照合同约定参与分配教学成本和费用;

9.本合同有效期内或未经双方同意解除情况下,乙方不得再与国内其他类型院校进行合作办学;

10.协助办理联合管理委员会委托的其他事宜。

十一、违约责任

1.任何一方违反约定或不完全履行本合同约定条款,均构成违约,除另有约定外,违约方应向和学生承担违约责任。

2.违约方因其违约行为造成本合同目标不能实现或给造成经济损失的,违约方向支付违约金100万元,并向损失方赔偿因为违约行为给造成的一切经济和声誉损失。

3.违约方因为违约或不当行为侵害了学生的合法权益,或社会相关方面的合法权益,或违反了国家法律及政府法令,均视为单方面违约,应独自承担相应的法律责任。

4.违约方因为违约或不当行为引发与第三方纠纷,致使无责任的被要求承担连带赔偿责任时,无责任的有权要求有违约责任或实施不当行为的签约方赔偿相应的经济和社会声誉损失。

5.因地震、战争等不可抗力原因而导致本合同不能执行或不能完全执行的,双方均不承担违约责任,但甲乙双方应以公平的原则协商解决终止后的遗留问题,并尽力减少双方的损失。

十二、争议的解决

1.在履行本合同的过程中,甲、乙双方通知对方的重要事项,均已书面确认函的内容为准。

2.本合同在执行过程中如发生争议,双方本着合情合理、互相谅解的态度友好协商解决。

3.不能协商解决的争议,由甲方所在地法院调解或判决。

十三、合同的变更

本合同未尽事宜,或个别条款需要变更,经甲乙双方协商可以调、修改或增减某些条款,作为本合同补充条款或单独签订补充协议,补充条款或补充协议与本合同具有同等的法律效力。

十四、合同的中止

出现下列情形之一,本合同终止。

1.本合同执行期间,任何一方如有不规范的操作,违背合同约定,在提出三次整改要求后未改正的情况下,有权提出中止本合同。

2.任何一方提出中止本合同的,需提前三个月以书面形式通知对方,并经甲、乙双方书面同意后中止本合同,但甲、乙双方应继续履行各自职责,完成未完成的培训课程。

3.如果本合同中止,甲、乙双方应积极配合,妥善处理并完成与培训相关的一切善后事宜,不得侵犯已入学学员的合法权益。

4.合同有效期满时,双方没有继续合作的意愿,合同自行终止。任何一方提出续签本合同,需提前三个月以书面形式通知对方,并经甲、已双方书面同意后续签本合同,但有效期不得超出5年。

5.如合同一方不愿意或无能力继续履行本合同,经双方协商一致同意,可以终止本合同,但不愿意或无能力继续履行合同的一方需要承担赔偿责任。

6.合同一方严重违约,经三次交涉违约方任然不改的,在提出法律诉讼的基础上,有权利提出终止合同,由此造成的损失由违约方承担。

7.由于发生地震、火灾、战争、社会动乱、流行瘟疫,以及对其发生及后果不能防止或不可避免或不可预见等不可抗力,影响本合同的履行或不能按预定条件履行的,遭遇一方应立即将不可抗力情况通知对方,并应在三十日内提供详情及有效证明文件,按其对本合同的影响程度,由甲、乙双方协商决定是否解除本合同,或部分免除合同责任或延期履行本合同。

8.因不可抗力致使本合同终止时,甲乙双方互不承担经济责任。

9.因不可抗力致使本合同终止时,签约双方应共同对参加本项目学习的学员做出妥善安排并将学员的损失降到最低限度。

十五、其它

1.为便于合作办学项目的招生,保障学生的合法权益,甲乙双方另行签订联合招生及学生就业协议(体现学生在校期间的人身安全问题)。

2.本协议壹式伍份,双方各执贰份,联合管理委员会保存壹份。

甲方:________学院 乙方:________有限公司

代表签字: 代表签字:

联系电话: 联系电话:

签署时间: 年 月 日

合作办学项目的管理机构

为便于合作办学项目的管理,专门设立联合管理委员会,对本项目进行管理,联合项目管理委员会为本合作办学项目的最高权利机构。联合管理委员会由七名成员组成,其中甲方委派四名成员,乙方委派三名成员。联合管理委员会下设联合管理办公室,联合管理办公室设在甲方所属的 ,办公室设主任、副主任各一名,助理人数视工作需要而设,主任从乙方委派的成员中产生,副主任从甲方委派的成员中产生。

第1条 联合管理委员会的职权、会议制度及会议记录

(一)联合管理委员会主要职权包括:

1、制定联合办学项目发展规划,把握项目发展方向,决定项目的延伸和终止等;

2、审核联合办学项目的预算、决算,决定学杂费等费用的分配使用方案;

3、改选或补选联管会成员,聘请或解聘联合管理办公室主任等;

4、其他有关联合办学项目的重大事宜。

(二)会议制度

联合管理委员会每年至少召开一次会议。经三分之一以上组成人员提议,可以召开联合管理委员会临时会议。联合管理委员会讨论通过重大事项,应经三分之一以上(5人以上)组成人员同意方可通过。

(三)会议记录

联合管理委员会每次会议须坐详细的书面记录,并须经出席联合管理委员会会议的全体成员签署。会议记录一式三份,甲乙双方各执一份,联合管理委员会办公室存档一份。

第2条 联合管理办公室的职权

联合管理办公室作为联合管理委员会的常设执行机构,具有如下职权:

1、具体负责合作办学项目的日常运作与管理;

2、执行联合管理委员会的决议;

3、与甲方具体负责该项目的执行机构美术系、招生就业处、财务审计处、学生工作处、教务实习处等保持畅通的沟通与协调,并配合甲方这些职能部门开展工作。

4、做好日常管理和教学工作的调研活动,在必要的情况下,向联合管理委员会提议召开会议或临时会议;

5、完成联合管理委员会交办的其他事项。

关于办学捐赠协议书(精)七

为进一步规范义务教育学校办学行为,大力推进素质教育,切实提高育人质量和学生综合素质,根据河南省规范中小学办学行为提升素质教育质量目标责任书要求,学校与教师签定本责任书。我承诺做到以下几点:

一、责任目标

1、控制上课时间与学生在校时间。严格执行统一的作息时间,周上课时间不超过5天。学生在校集中学习时间不超过6小时。严禁利用休息日、节假日上课、补课。

2、控制作业量。一、二年级不留家庭作业,三到六年级每天的家庭作业总量控制在1小时以内。各学科要统筹调控,提高作业布置的科学性、有效性。

3、严格课程安排。学校严格执行新课程计划,开展好教育教学工作。不得随意增减课程和课时,不随意提高或降低教学要求,不搞突击教学和提前结束新课程;保证学生每天一小时体育活动时间。

4、控制教辅资料和收费。按规定订购教科书。教师不得组织学生统一或变相统一购买。

5、认真落实《教师职业道德规范》。关爱学生、保护学生安全;禁止侮辱、体罚和变相体罚学生行为,严禁讽刺、挖苦、歧视学习困难学生;严禁教师酒后上课;严禁教师收受学生、家长礼品和摊派学习用品;严格落实在职教师从事有偿家教的有关规定。

6、不公布不排名。每学期的考试安排和次数要执行上级规定,强化个人隐私受法律保护的意识,严禁以考试分数为学生排名次,严禁单纯以学生的分数评价学生。今后在考试时一律使用等级制。

二、督查办法

1、学校将定期对教师及班主任检查,接受学生、家长、社会的监督,做到有报必查,查实必究。

2、每次检查情况均由有关教师签字,并责令限期整改。学校存档,作为考核的依据。

三、处罚措施

1、对违反责任目标的教师,取消当年评优资格。

2、对违反责任目标,造成不良影响,引发学生或家长上访的,根据承担的责任,相应进行通报批评等处分;情节严重的,按有关规定给予党纪、政纪处分。

教师(班主任):

校长:

前黄小学

20xx.5

关于办学捐赠协议书(精)八

甲方:                    

乙方:                    

为增强办学活力与效益,提升甲方的“_         ”品牌空间和社会影响力,增大口岸专业的行业优势,甲、乙双方将依据《中华人民共和国民办教育促进法》及实施条例、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《中华人民共和国民法典》等相关法律法规,就资源共享、优势互补的原则,达成联合办学事项达成一致意见。并订立本协议,以资共同信守:

一、学院及联盟会的性质:

1、_         专修学院是由知名学者xx教授发起,_         年经_         省教育厅批准成立,具有“全日制高等教育自学考试助学和继续教育”办学许可证的民办高等教育机构。学院在省民政厅注册属民办非企业单位,具有独立法人资格,具有独立的民事权利能力和行为能力。

学院,是_         专修学院下设的二级学院,已经过_         授权,可以自行搭建组成核心管理团队,并负责二级学院日常管理工作,依法独立行使教育教学和行政管理职权。

二、联合办学的管理目标与要求:

甲、乙双方共同使用西安_         现代关贸学院的名称,本着公开、公正、公平、权利对等及优势互补的合作理念,一同去组建精干的管理运营团队(在同一管理运营模式下,可一校两制,分摊管理),并认真贯彻党的教育方针,遵守国家和陕西省的有关民办高等教育的法律、法规和规章制度,遵守学院章程,坚持学院“高、精、特”办学方向,积极探索现代学校建设的有效途径和方法,积极探索利用社会多种资源和方式发展民办高等教育的途径和方法,创建良好的社会声誉。

甲、乙双方合作方式:

双方应在_         的管理及监督,共同使用_         关贸学院的名称、校牌、二级学院印章、网站及对外宣传品,并依据自身优势及条件,寻找各自所需的办学场所,对外招生及经营,独立核算自负盈亏 ,同时承担各自招生、经营期间的所有运营成本及法律责任,并共同分担应向_         缴纳的管理费用。

四、甲、乙双方的权利与义务 :

1、总则

甲、乙双方对二级学院的管理运营负全责,并依据_         管理教育专修学院章程,制定办学方针、办学目标及办学资质管理。

权利:

甲、乙双方在学院章程和办学范围框架内享有充分的办学自主权,在合作期间,双方负责组建二级学院管理团队,依法组织实施教育、教学、运营等各项管理工作。

甲、乙双方共同享用_         管理教育专修学院提供合法的手续和资质。

3)甲、乙双方自行聘用二级学院的管理人员,并自行负责发放薪酬。

4)甲、乙双方可自行制定教学内容、教学师资、招生广告、收取学费。

5)甲、乙双方有权确定开设各自所需的专业课程。

6)甲、乙双方对自行添置、购买的设施、设备、办公用品等资产享有所有权、处置权、处分权。

2、义务:

1)甲、乙双方接受_         管理教育专修学院对办学管理行为进行监控和评估。

2)甲、乙双方接受_         管理教育专修学院对对资产和财务进行监督和审计;对教育和教学质量、管理体制和办学机制等工作进行考核和评估。

3)甲、乙双方正确对待_         管理教育专修学院对运营管理出现问题所提出质疑。

4)甲、乙双乙自觉地接受_         管理教育专修学院对学院人事、财务、资产等管理工作的要求和学院办学水平、教学质量、教育管理工作的监控、评估以及对管理团队的经济责任审计。

5)甲、乙双乙方应建立规范的学院管理制度,严格管理团队和师资团队的聘用,并保证教职工的合法权益,对于聘用期一年以上的教职工应按有关规定办理社会保险。招收的学员应建立学籍档案,严格教学管理制度,并将学生花名册、学籍表、成绩单、就业合同、教学计划、教学大纲等上报_         管理教育专修学院。

6)甲、乙双乙方不得将_         管理教育专修学院资质及印章交予第三方使用,不得与第三方联合签署协议。所有合作办学和培训协议均应报_         管理教育专修学院审核批准;不得以二级学院名义融资,贷款、不得非法集资。

7)二级学院管理运营费用由甲、乙双方自筹。教学办公场地、教职工工资待遇、招生宣传、教学费、办公费、差旅费、各项杂费等均由双方自行负担。

五、资质、印章管理

合作期间,学院资质和印章统一由_         管理教育专修学院管理,二级学院印章需用时,向_         管理教育专修学院提出申请。为方便甲、乙双方开展工作,_         管理教育专修学院向乙方提供资质复印件,以便联系业务。

六、财务管理:

甲、乙双方按照统一标准,收取学费,自主支出,但甲、乙双方发生的各项支出应按月上表_         管理教育专修学院,以便学院并表申报税项。

七、合作期限

暂定为 两 年,从_         年 2 月 20 日起至 _         年 2 月19 日止,管理期满,双方协商一致可根据法律政策续签协议。

合作期间具体分工:

甲方:

积极配合乙方完成招生工作,完成招生队伍的培训,并提供各类影像资料、及所获的各类牌匾及证书。

负责提供学校的各类资质及收费标准。

3)负责制定定向委培方案,负责联系毕业生就业单位,保证毕业生的就业安置。

4、负责新生就业安置协议的签订,并保证专业技能课程的教学。

乙方:

负责专业招生团队的搭建及培训工作。

负责招生方案的策划、制定、组织及实施工作。

负责宣传品的设计、印制及推广工作。

组建专、兼职教师招聘工作。

负责构建学院的管理章程、管理制度、奖罚标准及薪资标准。

另外双方将共同研究、探索20__年学院开设的专业课程,学生毕业证的获得渠道及短训班开设的计划。

九、协议的变更与解除

1、在协议执行中,甲乙双方自愿协商可以变更本协议,经济损失各自承担。不得因法人代表(或负责人)发生变更而要求变更本协议或拒绝履行本协议。

2、本协议在执行期间,如遇不可抗力的情况产生(如地震、市政动迁和政府决定等),所造成的经济损失,或因此导致本协议无法履行而终止的,甲乙双方互不追究违约责任。由此造成的经济损失各自承担 。

3、若出现以下事由之一时,双方签订的协议可随时提前解除:

1)甲乙双方均同意终止的,经双方签署协议后停办,费用各自承担,善后事项双方协商办理。

2)如因甲、乙双方其中一方,严重违纪、违规行为或严重不负责任造成办学质量低劣和发生重大的责任事故,引起社会矛盾影响恶劣,或受到教育行政管理部门处罚的,另一方有权及时单方终止本协议并保留追究其连带民事责任的权利,造成的损失也由其自行承担。

十、违约责任

1、合作期间,甲乙双方均应严格履行本协议,非法律政策或本协议规定允许的事由,甲方不得终止本协议或中止办学(除国家政策法律另有规定);乙方不得中途退出管理或单方面中止管理。如有违反,违约方除承担所有的经济损失外,还应支付守约方违约金,违约金额为 10 万元。

2、如因管理不善造成学校资产和他人人身财产损失的,负有管理责任一方应承担相应的赔偿责任。

3、甲方不能提供合法资质、无故刁难乙方,对乙方的教学管理、财务收支造成影响,由甲方承担法律法规责任,同时乙方有权终止本协议。

4、乙方违反国家法律、法规或行政命令、签订合同中出现虚假行为及造成的纠纷、教学管理中违反教育厅的有关规定,对学生造成影响、 虚报瞒报财务收入、未按物价审批标准收取费用、侵害甲方利益及声誉、均由乙方承担法律法规责任,同时甲方有权终止本协议。

5、因国家法律、政策调整,导致乙方不能履约继续管理职责的,本协议自行终止,甲乙双方互不追究违约责任,双方应按政策规定妥善处理善后问题,确保被教育者的合法利益。

十一、附则

1、本协议有效期为两年 ,从_         年 2月 20日起至_          年 2月19日。合作期满,双方协商一致可根据法律政策续签合作协议

2、本协议自甲乙双方签订之日起生效,至期满后自然失效。

3、本协议如有未尽事宜,双方应本着地位平等、相互尊重的原则共同协商,及时作出补充规定,补充规定与本协议具有同等效力。

4、本协议正本一式5份,甲、乙双方各执2份,抄报_         份。

甲 方:(签章) 乙 方:(签章)

代表人: 身份证号:

年 月 日 年 月 日

办学捐赠协议书 教育捐赠协议书范本(8篇)

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