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趣味博弈论选修课心得体会精选 博弈论课堂游戏(五篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-052

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

有关趣味博弈论选修课心得体会精选一

(一)开展情况

此次活动开展很成功.虽然天一直在下小雨但并没有阻止趣味运动会的开展.原本运动会因为下雨将要取消但参赛者的热情与积极让我们这些工作人员感动,就这样运动会在雨中拉开帷幕.并在雨中圆满结束.

(二)活动过程

此次活动共有四个项目,袋鼠跳跳,抛绣球,大胃王,四人五脚.在袋鼠跳跳这个项目中参赛者用口叼住玫瑰站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋,向队友跳过去,当跳到对面在用口把玫瑰传给队友,再由队友原路返回.这个游戏不仅体现了速度更需两个人的配合,这个项目的参赛者很多.在这四个项目中在体现团队精神的要数四人五脚,有一人不配合就会前功尽弃,这个游戏大家都配合的很好,充分体现了团队精神.大胃王可谓深受大家喜爱,大家在玩这个游戏时笑声不断.

(三)工作经验

在赛前所有的干部做了充分的准备,包括会场的布局与规划,道具的准备.在准备中大家团结一致.

这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素,即使下雨活动依然圆满举行.

(四)此次活动意义

这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊.

我们确信,只要我们社团能够继续努力,能够谦虚改进,怀着这份热忱精神走下去,以后的活动和工作肯定会越办越好。

有关趣味博弈论选修课心得体会精选二

一、活动主题让科技走入大学,使青春触碰未来!

二、活动目的

推动我校大学生对计算机硬件和计算机基本知识的了解,普及计算机软硬件知识,提高同学们的计算机应用技能水平和综合素质,丰富同学们的课余生活,营造学习氛围,培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力,让广大同学们适应计算机信息时代的要求。

三、活动对象参与者:电子学院大一新生

四、活动时间

1、宣传阶段:11月5日张贴海报11月5日至7日分发宣传单并进行跑班宣传

2、准备阶段:11月8日、9日确定参赛者名单11月9日晚分发题库并再次进行宣传

3、举办时间:11月14日下午5:30至8:30

五、活动地点宣传地点:电子学院各班级自习教室举办地点:石湖校区c5(具体地点视借教室情况而定)

六、前期策划准备

1.宣传方式:

①海报宣传:由团委宣传企划部负责完成手绘海报。活动前一周将海报张贴在新校区食堂门口、均需写明活动主题、时间、报名方式、联系方式等。

②跑班宣传:跑班时间为晚自习期间,通过对班级的逐个宣传,让同学们了解此次活动,突出活动的影响力,调动同学们参加的积极性。

③发放宣传单宣传,宣传单正面印宣传内容,反面印报名表。(参赛团队为三人,并要有队名等)

2.题库准备:单选题以及简答题主要来自上一届趣味知识大赛,pk赛中的选择题由组织部成员从网上寻找趣味知识。其中简答题的答案以要点形式列出,答到点得分(每题都分有四个小点)

赛环节有抓阄需要,准备抓阄的纸笔。5.在活动一周内借好教室,由团委统一通知各参赛队参赛要点(包括比赛时间、地点、要求等)

4.活动开始前确保主持人及各位工作人员熟悉比赛流程及形式。(主持人串词11月10号前交给组织部部长)

5.11月10日前组织部部员准备好活动需要的ppt。

6.参赛方式:

1)电话短信报名海报和宣传单上留下相关负责人的电话号码,看到海报和宣传单的同学可以电话咨询相关信息并以短信方式进行报名

2)现场报名利用晚自习时间进行现场宣传,有意向或者有实力的同学可以现场报名注:报名形式-“姓名 队名 专业班级 联系方式(电话)”报名截止后,由团委组织部进行汇总分类,将各专业人数整理清晰,最后制作出一份报名者的总表,并以短信形式告知参赛者初赛时间、地点,收到回复后由工作人员整理入册。

七、活动流程:分为基础赛和pk赛。

1、基础赛分为两个环节

①第一环节为基础答题(单选题:80%来自题库,20%来自课外),主要为计算机科学概论知识、计算机c语言、c 语言以及java语言等涵盖计算机领域的各类趣味知识。每题回答时间不得超过30秒。共15题,每题5分。所有团队同时进行比赛,以举牌形式选择答案,答对加分,答错不扣分。

②第二环节为基础答题(简答题)。按组号选择题目。每一组在选择完后主持人读题,工作人员发放题纸。在所有团队选好题后,从第一组开始回答问题,评委评定此组最终得分。在所有团队都回答后进行中场环节,工作人员统计分数。根据得分高低选出3支团队进入pk赛(一题四个点,答对一点加5分)

2、中场:计算分数期间进行现场互动抽奖随机抽出3人,回答准备好的问题,答对者可获得小奖品,并可以指定

趣味博弈论选修课心得体会精选 博弈论课堂游戏(五篇)

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