公益劳动小学生心得体会及收获 学生公益劳动感悟(6篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

关于公益劳动小学生心得体会及收获一

食堂、饭店剩余饭菜的爱心归宿

项目信息

学校

预计团队大小

山西农业大学

8人以上

创意类别

贫困 粮食

实施地区

山西(学校所在地)

创意

据了解，学校食堂每天(次)卖剩的部分饭菜(米饭、馒头、菜、汤等)由于不能留到下次就餐，故将其倒掉拉往养猪场喂猪，而在社会上的餐饮业也有普遍类似的情况。这在一定程度上是一种资源(粮食)的浪费，而对食堂、饭店来说，也是一种负担。另一方面，学校有很多特困生(吃饭也困难的)、城市里有很多解决不了温饱问题的流浪汉、被弃儿童老人、乞讨者。对于这种现象，通过建立一套行之有效的运行机制，把学校食堂的剩饭菜免费给特困生，把社会上的饭店的剩饭菜免费给那些城市边缘人群，这样将使这些剩饭菜有一个合理的归宿，一举多得，也将解决很多社会问题。

注：这里的剩饭菜不是人们吃剩的，而是食堂、饭店当天卖剩的、将要被倒掉的、且未变质的饭菜。

创意亮点

(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。)

详细计划(复赛)

开始日期 截止日期

20__—5—5 20__—9—1

辅导老师/顾问：

程，山西农业大学食品学院，分团委书记

贾，山西农业大学食品学院，辅导员老师

项目时间表：

2月14日—2月20日 团队组建，项目组邀请老师为项目组核心人员进行项目管理培训

2月20日—4月1日 计划书撰写与参加评审

4月2日—5月4日 准备校内方案：对校园进行调研，联系学校相关部门，与学生会社团合作，联系学校食堂;通过学校及实地考察、单独谈话确定特困生对象

5月5日—期末 实施校内方案

5月10—5月17日 组建核心团队和招募爱心志愿者，准备校外方案：进行前期调研，实地考察，进行暑期前准备

5月18日—5月31日 团队第一次分工：联系媒体及相关部门、物品准备、与学校食堂和社会上的饭店、敬老院、孤儿院等洽谈合作事宜

6月1日—6月5日 省内各大高校宣传，推广公益之举

6月6日—6月30日 城中各街道宣传，进行问卷调查，尽可能的增加爱心饭店;居民区宣传，让广大市民了解并参与进来

7月1——7月14日 期末考试

7月15日—7月25日 通过相关部门的帮助，举办爱心剩饭菜募捐活动，筹建爱心救助站

7月26日—7月31日 通过民政部门了解和我们实地考察确定救助对象

8月1日—9月1日 实施校外方案，爱心救助站开始运作

9月2日—9月12日 项目总结

9月13日—9月14日 后期宣传

9月15日—9月20日 向google公司作详细汇报

关于公益劳动小学生心得体会及收获二

尊敬的各位来宾：大家晚上好!

我是义工之家助学组的一名成员， 参加社会公益活动已经有6年的时间了，记得在20xx年，彼岸会所将彼岸之夜晚会上拍卖所得的6万元爱心款捐赠出来，给10位贫困学生提供了3年的助学费用。

3年一晃就即将过去，很多学生也在和我们的交往中，成了无话不说的朋友。接下来，我给大家念一篇小学5年纪学生寄给我们的作文。

二十年后我是一个感恩的人

感恩，是我们的传统美德，我们要学会感恩。一眨眼，二十年过去了，我现在已经长大了，我现在应该去感恩别人。我有能力去回报别人，回报社会了，因为我小时候经常受到义工之家的帮助，现在我要开启感恩之门去帮助贫困苦难的孩子们。

那天，我一大早去了山村。我远远地看见一个小孩背着一担木柴，吃力地回着家的方向去，于是我急忙地跑到了他身边。发现他骨瘦如柴，脸色发白。我亲切的问：小朋友，你能回答我一个问题吗?小男孩说：“能，”我说：“你有爸爸妈妈吗?”小男孩回答：没有，我心里默默地想：真可怜。我把小男孩背的木柴拿下来，让我背吧!小朋友，我问：那家里还有别的人吗?还有一个奶奶，于是我问：“那能不能带我去你家看看。”小男孩回答：好的，于是我就跟着他去了他家。过了一会儿，我看见了一座低矮的房子，我把木柴放到了边上，走进来屋子里。只见一位头发苍白的老奶奶在家里干家务，我说：“老奶奶，我是专门捐助贫困小学生的人，这是我一点小小的心意。请你收下，我递过里面装有一千元钱的信封，老奶奶激动地表示感谢。”

过了一会儿，我说：“老奶奶，我走了，过几天我还会来看望你们的。”就这样我体会到帮助别人的快乐了。

感恩是我们每个人都应该学会的优良品质，感恩让我得到幸福快乐，感恩让世界充满爱，我们要学会感恩，把感恩之花洒遍全世界。

这篇作文描述了作者20xx年后他帮助一个小男孩的事，实际上这个“小男孩” 正是他自己的真实写照，也正如描写中那样，他瘦小、没有父母、与奶奶一起生活在低矮的房子里。装在信封内的1000元，正是彼岸助学款每学期资助的费用。他用最朴实的语言，将自己所经历的事情进行了重现，也把帮助别人当做了自己未来努力的目标。在这里我想说，孩子那稚嫩的感恩之心我们感受到了。作为一名义工我会继续努力传递自己的一份热情，同时也希望所有的人都能修得一颗感恩的心，懂得感恩，理解感恩，实施感恩，让助人之心传递下去。让我们的生活更加充实，更有价值。

关于公益劳动小学生心得体会及收获三

活动前言

为了让大学生更加现代关注社会，担当起社会的责任，也为了帮助更多需要帮助的人，让更多的人加入到爱心行动行列中来。我们将开展以“爱心义卖”为主题，来帮助更多贫困朋友的义卖公益活动。 活动主题：爱心义卖

一、活动目的

1、 让更多的学生加入到承担社会责任的行列中来

2、献上我们的微薄之力， 帮助需要帮助的人。

3、 增强大学生的责任感，在活动中体会到奉献的快乐。

二、活动分析

我们的义卖活动具有在于公开性、公正性与明确性，义卖所得的每一分钱我们都会清清楚楚，明明白白的向大家公示出来。并且，开展义卖公益活动，也可以让大学生们为公益事业献出自己的一份爱心，体现大学生对社会强烈的责任感。

三、活动义卖物品

1、义卖物品由我们小组成员及说服一些热心同学提供出自己用不到而别人可以用得到的物品。

2、 义卖物品包括：电子类：手机、电脑mp4、mp3、等；饰品类；衣服类及各类装饰物品；还可以是一些明星周边产品，如海报、卡贴之类的。

校园爱心义卖公益活动策划书

3、 义卖物品所得的资金我们将通过青年志愿者协会全部捐赠给需要帮助的人，对于没有卖出的物品，我们也会收拾好以便寄给需要的人。

四、活动准备工作：

1、 宣传工作：我们会通过微博、qq、派发宣传单、来向同学们告知这件公益义卖的事。

2、 服务人员的招募：同学们可以自愿报名担任公益宣传人员及义卖现场工作人员

3、 活动场地点：在我院生活区，那里是同学们进出的必经之路，人流量大。

4、 预计需要用到的物品：志愿者绶带，桌椅，矿泉水，照相机，音响设备，展板，遮阳伞，横幅，插线板，电脑2台，宣传活动资料。

五、活动安排

1、 活动时间：20xx年11月份

2、 活动对象：我院师生

3、 活动主办方：时光机小组

六、活动流程：

1、安排活动场地

2、宣传义卖公益活动

3、收集义卖物品并对个义卖商品进行分类

4、进行现场义卖

校园爱心义卖公益活动策划书

5、对未卖出物品进行清点

6、在义卖活动结束后，由全体成员对现场进行清理

7、 由对义卖资金进行核对及保管以便捐赠

七、经费预算：

印制宣传单30元、矿泉水50元、横幅50元

八、具体宣传策略

1、网络宣传：借助学校网站和专业qq群，将活动大幅度宣传并推广。

2、 横幅宣传：在学校食堂门口位置悬挂关于活动幕布。

3、 活动现场宣传：以义卖公益活动为宗旨，在生活区进行宣传，主要以展板的形式，内容可为：贫困地区照片，留守儿童，残疾人，孤寡老人等的照片

4、 广播宣传：联络我院广播站对活动进行报道宣传

九、活动意义：

1、体现大学生对社会的责任感与奉献精神

2、帮助需要帮助的人

十、活动预期效果

在我院开展公益义卖活动预计应该可以取得较好的义卖成果

关于公益劳动小学生心得体会及收获四

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

大家下午好!

今天，我们在这里隆重举行湖南大学第三届公益创业文化节开幕式暨第十一期公益创业大讲堂活动，公益慈善活动发言稿。在此，让我们用热烈的掌声一同来为第三届公益创业文化节的开幕表示衷心的祝贺，并预祝此次公益创业文化节系列活动取得圆满成功。

公益创业，是指个人、社会组织或者网络等在社会使命的激发下，追求创新、效率和社会效果，是面向社会需要、建立新的组织、向公众提供产品或服务的社会活动。公益创业强调创业时兼顾社会公共利益，初步分类主要有以下几类：(1)创办兼顾社会利益的非营利组织;(2)创办兼顾社会利益的营利企业;(3)志愿公益活动;(4)产学研混合型。

近年来，我校加强公益创业教育研究工作的探索，为公益创业事业奠定理论基础。学校成立了国内首家公益创业研究机构“湖南大学中国公益创业研究中心”，积极开展慈善基金组织等非赢利组织、“行动研究”理论与产学研、公益慈善一体化以及创业及其集群研究。20xx年，湖南大学“产学研一体化的公益创业教育项目”获20xx年度“中华慈善奖”之最具影响力慈善项目，这是迄今为止高校获此殊荣的唯一项目。此前，我校已成功举办了两届公益创业文化节活动，帮助很多有创业热情的大学生实现了创业梦想。学校目前已有公益创业企业54家，公益创业团队106支，公益创业社团100多个，公益创业大学生已达3万人以上。 学生各类公益创业活动成绩显著，实现了学生社会责任意识和创业能力的双重提高。

本届公益创业文化节活动，意在认真贯彻落实《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》等文件精神，积极提高我校学生就业创业能力，培养学生公益责任意识;促进我校公益创业教育事业的发展，在实践中丰富和深化公益创业教育，实现课内课外公益创业教育的良性互动，构建公益创业研究、公益创业教育和公益创业实践活动三位一体的公益创业模式。我们将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕湖南大学公益创业项目的奋斗目标，以“公益创业教育实践”为主题，以“公益成就梦想，创业砥砺人生”为口号，以公益创业研究、公益创业教育、公益创业实践为主要内容，精心筹备好、组织好每一项活动，努力使更多的大学生了解公益创业、期盼公益创业、投身公益创业，促进公益创业在我校的快速、健