创先争优学生申请书 评优选先优秀学生申请书(8篇)
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精选创先争优学生申请书(精)一
认真学习了教育理论知识,精读了《自主学习》和《新教育》两本书,做了读书笔记。参加了国家中西部农村小学科学教师的培训,为科学教学获得了不竭的知识源泉。
我教的是小学五、六年级的科学。在教学中,能根据学科特点及学生的实际情况灵活调整教学内容,注重学生的实验动手能力的培养和学习习惯的养成。以实验小组的形式培养学生的合作意识及团队精神。各小组讨论完成实验报告的书写,总结实验成功的经验和不成功的原因。即时给予学生以鼓励。同时注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。对每一节课我都要精心准备,上好每一节常态课,提升自己的教学水平。为确保教学质量,编写了小学五、六两个年级的科学单元测试卷及一套综合测试卷。
上好了一堂湘潭市来我校的教学视导的科学课,并且得到了一致的好评。组织本办公室的教师进行《在快乐中放飞》的课题研究,并写好了一份课题研究的前期准备计划。坚持每周在课题小组的论坛里写教学随笔、教学感受。
热爱自己的本职工作,真学实做、踏实肯干。面对学生,总能保持一颗平常心,宽容的心和赏识的心。对所有的学生能一视同仁,从不偏心。
精选创先争优学生申请书(精)二
根据县教体局和中心学校的指示,结合我校实际和县教体局《关于开展向张克山同志学习的决定》的具体安排,我校积极开展向张克山同志学习宣传活动。现将活动情况汇报如下:
1、高度重视,精心组织。为确保活动顺利开展,学校成立了领导小组。组长:董国周;副组长:胡显柱、简伯宗;成员:王军熙、李占盈、寇建奎、白杨。班子成员要率先垂范,带头参加学习讨论,认真做好学习教育活动的宣传发动和组织实施工作,把开展向张克山学习活动作为当前教育的一项重要任务,作为创先争优活动的一项重要内容,作为师德师风教育的一个重要载体,紧密联系实际,认真安排部署,切实抓紧抓好,迅速在全校教师队伍中掀起学习张克山先进事迹的热潮。
2、立足实际,突出重点。开展学习张克山同志先进事迹活动要紧密联系我校实际,与创先争优活动相结合,与师德师风教育活动相结合,与全县"两争一迎"即争创卫生城市、争当文明市民、迎接全国农运会相结合,与弘扬淅川精神相结合,重点解决我校在队伍建设方面存在的突出问题。要将活动和教师的教育教学工作有机结合起来,创造性的开展工作,不断创新活动载体,用新颖的活动吸引教师,提高广大教师参加活动的积极性和主动性,使他们思想有触动,素养有提升,从而为更好的教书育人提供动力支撑和政治保障。
1、组织全校教职工学习县教体局编印的《张克山同志优秀事迹》材料。
2、在全校学生中,开展学习张克山同志先进事迹的学生主题班会,开展缅怀张克山同志先进事迹、追思张克山同志爱生如子的崇高形象活动。
3、加强宣传,营造氛围。要通过黑板报、展板、开辟专栏和组织教师大讨论、演讲比赛等形式,深入宣传开展向张克山同志学习活动的重大意义,营造浓厚的学习氛围。
4、强化监督,务求实效。学校将加强对活动全过程的督查,对参加活动不积极,责令其整改而没有及时整改的教师进行通报批评和相应处理。
第一阶段:学习教育阶段(8月25日至9月10日)。
1、制定方案,动员部署。结合本校实际,召开教职工大会,进行动员部署,明确活动的指导思想、具体要求。
2、结合教育实际,认真组织学习。一是学习《中共淅川县教育委员会关于开展向张克山同志学习的决定》,引导党员干部认真领会张克山同志爱岗敬业、无私奉献的精神实质。二是组织教师继续学习《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《公民道德建设实施纲要》以及《河南省义务教育阶段办学行为十不准》、《河南省规范中小学收费十条禁令》等教育政策法律法规。要求摘抄学习笔记字数不少于5000字,撰写心得体会每月不少于1篇。
3、广泛开展讨论交流。学校以教研组为单位,围绕张克山同志的先进事迹,组织开展一次集中讨论交流活动,充分认识学习张克山同志的重要意义,不断提高认识,增强自身的责任感、使命感。
第二阶段:对照查摆阶段(9月11日至9月30日)。
1、主动查找不足。对照张克山同志的的先进事迹,采取各人自查、召开座谈会、组织学生家长评议等多种形式,围绕以下六个方面查找不足:一是法律意识是否淡薄;二是教育信念是否坚定;三是是否严谨治学、爱岗敬业;四是是否关爱学生、认真负责;五是能否廉洁从教;六是能否为人师表。
2、形成剖析报告。要求每个教师在认真查找自身不足和问题的基础上,撰写一篇剖析材料,字数不少于20xx字。
第三阶段:整改提高阶段(10月1日至10月20日)。
1、制定整改方案。每位教师都要根据查找出的不足,认真分析原因,形成书面整改方案,采取切实可行的整改措施,积极开展有针对性的整改,通过整改,达到强师德、正师风的目的。
2、开展"四项活动"。学校组织教师开展好"四项活动":一是开展党员教师承诺活动。结合各自工作性质和职责,结合张克山精神进行具体承诺。二是开展爱心帮扶活动。每位教师要重点帮扶2-3名留守儿童、单亲家庭学生、"双差"学生、学习困难学生和生活困难学生,给予他们更多关爱。三是组织开展一次以"学习张克山先进事迹,争当人民满意教师"为主题的征文活动。四是组织开展一次"学先进、创佳绩,我为教育添光彩"主题演讲活动。
(四)总结深化阶段(10月21日-10月31日)
1、认真总结,完善制度。对这次学习活动进行认真总结,根据我校教师队伍建设中存在的薄弱环节,修订完善加强师德师风建设的各项考核奖惩制度,建立健全教师队伍建设长效机制,进一步提高教师管理水平。
2、树立典型,深化活动。学校将积极选树先进典型,经学校调查审核评议后,特别突出的教师典型事迹将在全校范围内推广学习,并推荐到中心学校进行全镇推广学习。
专题一:组织教师学习张克山同志扎根农村,无怨无悔,矢志不渝,终身先给教育的坚定信念。
38年来,张克山同志时刻牢记人民教师的神圣职责,始终不辜负父老乡亲的殷切期望,怀着对教育事业的无限热爱和执着追求,把全部的智慧和精力投入到工作中,在平凡的岗位上挥洒着青春和汗水。
专题二:学习张克山同志爱生如子,诲人不倦,真诚付出的优秀品质。
38年来,张克山同志始终对教育事业充满大爱,对每一个学生付出着爱,得到了每一个学生发自心底的尊敬和爱戴。他的为师之德,使他光彩照人,赢得尊敬。
专题三:学习张克山同志不断学习、教学严谨、精益求精的进取精神。
38年来,张克山同志始终以饱满的热情和忘我的激情投入到教学工作中,力争当一名学生满意的好老师。
专题四:学习张克山同志坚持工作第一,以校为家,爱岗敬业,无私奉献的高尚品德。
38年来,张克山同志没有请过一次事假,没有耽误过一节课。20xx年7月16日,他的生命戛然而止。张克山同志坚守在平凡的工作岗位上,用自己的奉献和牺牲铸造了淅川山区教育永远的丰碑!
1、要将学习张克山同志的先进事迹和崇高精神掀起高潮,要将其先进事迹在教职工中做到家喻户晓、人人皆知。
2、要把全面开展师德师风建设与开展向张克山同志学习活动紧密结合,不断提高全校教师的师德师风建设水平。
3、要分时段和专题进行,组织师生深入、广泛学习宣传张克山同志“爱岗敬业、无私奉献、自觉践行社会主义核心价值观”的崇高精神和先进事迹;
4、在组织讨论、交流学习心得体会基础上,遴选优秀教师代表参加全市的`演讲比赛。
在上级领导的亲自指导和我校的精心组织下,我校全体教职工统一了思想,提高了认识,并在全校范围内形成了学先进、赶先进、争先进的良好氛围。今后一个时期,我校全体教职工将以张克山同志为坐标,认真学习张克山精神,按照“忠诚、敬业、负责”的要求,为办人民满意的教育做出新的更大的贡献,把马蹬初中教育工作推向新的更高的水平。
精选创先争优学生申请书(精)三
出国留学创先争优活动的联系点,按照县委创先争优活动领导小组“关于党员领导干部到联系点开展‘四个一’活动”的文件要求,我专程来公司就创先争优活动进行调研。刚才,看了公司的有关材料和党支部公布的承诺事项,听了创先争优活动开展情况的介绍,我感到胶囊公司党支部前一阶段的创先争优活动,符合中央和省、市、县委的要求,开局很好,基础扎实,规范有序,工作实在。之所以取得这么好的成绩,归结起来有六个方面的原因:
一是领导重视。党支部班子,特别是支部书记、董事长同志亲自上党课,亲自带领党员到云岭接受革命传统教育,亲自带头开展“两查找、三重温”活动,亲自审查党员的承诺书。这是领导重视的突出标志,也是公司创先争优活动扎实的关键所在。
二是认识到位。公司党支部一帮人,尤其是支部书记,出国留学对创先争优认识比较深刻,认为开展这项活动很有必要,提出了开展创先争优活动首要的是增强党员的工作激情,增强党组织的战斗力,增进全体员工的工作干劲,从而推动企业发展。
三是主题鲜明。公司确定“科学发展创先进、爱岗敬业争先锋”的主题,把创先争优活动与企业的发展、与党员的本职工作紧密结合起来。对照中央和省、市委一系列文件要求和李源潮部长的讲话精神,公司的活动主题是鲜明的,结合是紧密的。
四是活动实在。到目前,公司党支部创先争优活动的每一个步骤都是实实在在的,都在务求实效,成效也是非常明显。
五是重点突出。公司党支部抓住了公开承诺这个关键。最近省委组织部副部长金春忠到我县调研,反复强调了承诺是关键的环节。因为通过承诺,可以让党员知道应该干什么,让非党同志知道党员要干什么,便于自身对照检查,便于群众的监督。公司要求不同岗位的党员,在安全生产、质量管理、销售业绩、技术改造等方面,都做了非常明确的承诺,承诺有量化指标,能够看得见、摸得着,好对照,好检查,好监督。量化的承诺,既具体又实在,使人看到承诺的可信度。从承诺这个方面,能够看到公司实实在在开展活动,而不是应付。
六是规范有序。公司党支部严格按照上级党组织部署,一个环节一个环节地在抓,一步一步地在推进,既规范又有序。
最近,中央下发了《关于县市区深入开展创先争优活动的指导意见》、《关于大力推进非公有制企业创先争优活动有关问题的通知》,这些文件对进一步深化创先争优活动提出了新的更高要求。更何况创先争优不是一时之计,是个永续的过程。要保持党的先进性,保持共产党员先进性这样一个特征,必须要深入持久地开展创先争优活动。应该看到创先争优活动才刚刚开始,胶囊公司已有一个好的开端,下一步创先争优的任务是越来越重,要求越来越高,我们要认真学习上级党组织的指示精神和要求,紧密结合公司的实际来抓好贯彻落实,要继续从四个方面下功夫:
第一,认识再提高。中组部部长李源潮在央企调研时指出“聪明的企业负责人特别是一把手抓企业发展,肯定要抓创先争优,因为单位争先进、个人创优秀,大家都想出优质产品、创优秀业绩,企业的发展就有了动力和保证。”因此,作为企业党组织要从三个方面来考虑:一是作为企业党组织要从思想层面解决问题,要充分认识到通过创先争优可以提升企业核心竞争力和软实力,无论技术创新,还是销售业绩,以及质量提升,这是源头。
二是通过创先争优可以使党组织更加坚强、党员更加优秀,从而带动员工更加优秀,一个企业党员先进、员工优秀,将为企业发展提供人才和智力支持,为企业发展提供不竭的动力。
三是通过创先争优可以丰富企业管理的手段,以党员“五带头”推进企业行政管理,有利于党组织和行政管理层面对党员、对员工提出多方位的要求,这样企业管理的抓手更加多了、更加丰富了。从这三个方面去认识,我们就不会把创先争优当作一个负担,就会主动、积极、自觉地去抓。
第二,目标再明确。创先争优活动,上级党组织已经提出了很多要求,综合中央和省、市委的要求,对企业来说,实际上就是四句话:
一是“组织创先进”。这是个龙头,通过组织创先进,使党组织的坚强战斗堡垒作用得到发挥,党组织建设的各项制度不断健全和完善,更重要的是要落到实处,比如“三会一课”、民主评议党员等制度进一步落实,党支部活动阵地建设更加规范。
二是“党员争优秀”。党员要充分发挥先锋模范作用,要通过不断的学习、再学习,来提高党员的技能,使每个党员成为本职工作的行家里手。通过党员争优秀,使党员自觉地遵守国家法律法规和企业各项规章制度,做遵纪守法的模范。
三是“企业有发展”。企业发展要永不停步、永不满足,始终当好同行业排头兵,做好领头人。企业的行业竞争是非常激烈的,人人都想争第一,我们在发展,别人也在发展,如果我们止步不前,别人就赶超上来。
四是“职工得实惠”。党组织和党员要关心职工,多为职工办好事、实事,进一步凝聚人心,还要履行相应的社会责任,使广大职工和社会都能与企业共享发展的成果。
第三,结合再紧密。上级党组织对创先争优提出了总体的、原则的要求,作为基层党组织,必须要把上级的要求和本单位的实际结合起来,这样创先争优才能实实在在,才会有所创新,才能便于检查和督促。结合就是创新,如果仍然是大而化之的要求,就无法创新。
一是党组织的创先争优就在本单位工作中。形式上是创建先进的党组织,但目的是要把单位变成一个先进的单位,使已经先进的企业永葆先进。围绕着这个先进的目标,单位的一切工作都是创先争优,开展的一切活动都是创先争优活动。在推进企业加速发展、永葆先进的过程中,所采取的所有的方式方法,都是创先争优活动的创新和发展。创建一个先进单位、永葆先进是创先争优活动的根本目的所在,尤其是我们在前期完成相应的规定动作以后,下一步与发展的结合要越来越紧密。创先争优的落脚点就是企业有发展、职工得实惠。李源潮部长指出“离开中心工作搞活动,就会脱离实际、脱离群众,党员、干部不会赞成,群众也不会响应,就没有生命力。”因此,凡是脱离了单位的实际工作,脱离了企业发展的创先争优,领导没有动力,群众也不会支持。
二是党员的创先争优就在自己的本职岗位上。我们每天都在做事,创先争优就是要努力地把事情做得更好,与众不同的就是我们要做得突出,要领先于人,体现先进性。中央强调县市区开展创先争优要与县域经济发展相结合,企业创先争优要与企业生产、经营、发展相结合,无论部署、检查、总结工作都要注意创先争优与企业的发展紧密结合,与党员和员工争当先进、争当优秀结合起来,同时注意发现和培树典型,进一步增强党员的激情和干劲。要把握好创先争优与企业发展的因果关系、相辅相成的关系、互为促进的关系。这是创先争优活动的真谛。
第四,参与再广泛。创先争优不仅仅是党组织和党员的事情,我们要走群众路线,坚持从群众中来到群众中去,坚持开门搞活动,必须要得到人民群众的参与、拥护和支持。要注意发挥好非党同志的作用,要求他们定期的对创先争优开展情况进行评议,对党员承诺的事项和完成的情况进行检查和评议,要求他们参与创先争优活动相关的监督,鼓励他们为企业发展和创先争优活动献计献策;注意激发他们心系企业、靠拢组织这样一种激情,党组织先进,党员优秀了,
创先争优学生申请书 评优选先优秀学生申请书(8篇)
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