演讲浅谈俄乌局势心得体会和方法 就中俄关系发展历程感想(八篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
关于演讲浅谈俄乌局势心得体会和方法一
大家好!
矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜,让久储的梦想复活,闭上我们的双眼,让我们一起来飞翔!今天我将给大家带来最真挚的演讲。
我们演讲的题目是《祖国母亲·祝您生日快乐!》
“中国”一个让国人引以为豪的字眼。中国,历尽沧桑_载,成就了今日的灿烂与辉煌。翻开历史就会看到没有祖国,就没有家,没有家就没有我们,祖国不强盛,人民就遭殃。
我们的祖国,我们的母亲,她有_历方公里广阔无垠的疆土;她有上下五千年辉煌灿烂的文化;她有饮誉世界的四大发明;她有三山五岳的秀美江川……这一切都会使我们—祖国的儿女,为有这样母亲而骄傲和自豪。
从伟大的“五四”爱国运动起,青年就站在爱国的前沿,当时,北京和各地爱国学生为了维护国家民族挺身而出,肩负着反帝、反封建的伟大任务,与工人阶级一起,在共产党的领导下,取得了这次运动的光辉胜利。凭着一股力量,学生们首先站了起来;凭着一股力量,他们勇敢地游行示威不怕军警的镇压和逮捕。这股力量是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命是震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。
我们的祖国母亲_岁的生日就要到了!
_年,弹指一挥间,旧中国的千疮百孔,民不聊生已成过去。今天,我们的经济高速发展,我们的科技硕果累累;我们的教育日新月异;我们体育突飞猛进;我们的综合国力日益增强……这些都在向世人昭示,我们的祖国是腾飞的蛟龙!我们的祖国是屹立的巨人!
_年啊!祖国的天“春风扬柳万千条”,祖国的地“青山着意化为桥”;祖国的儿女啊!“遍地英雄下夕烟”。_年的励精图志,_年的上下求索,如今的祖国早已挺立在古老的东方,屹立在世界民族之林!
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,“远去足间凝重,再创辉煌更撼心!”中国经过几十年来的艰苦建设,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须继续努力;而希望就寄于在我们这一代人的身上。我们就该努力学习,树立远大报负和理想,将来有所作为,报效祖国。
今天,站在国旗下,望着威风凛凛的五星红旗,它在众人瞩目下升起,升起来了,万物在这个高度里陶醉!多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州风骚,太阳在灿烂里相半……升起来了,升起世人惊叹的目光。这鲜艳的五星红旗呦,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,展示着神州风采!
飘扬的国旗啊,您是我昼夜难眠的情感……
站在前行的轨道上,我们要用发展的眼光来看待祖国的将来。昨天是一页翻过的历史;今天是一个崭新的起点;明天是一幅宏伟的蓝图。“中华儿女多奇志,敢叫日月换新天。”中国,我们的母亲,让我们祝福您,祝您繁荣昌盛,祝您生日快乐!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
关于演讲浅谈俄乌局势心得体会和方法二
xx年4月23日(周三), 测绘院团委在六楼会议室举行“中国梦、我的梦、我为地矿事业添光彩”演讲活动,此次演讲由院党委书记尧在雨、副院长郭惠明、副院长彭夏生、总会计师张建军、组织部长万雪华、团委书记彭凌日组成评委团,参加演讲比赛的选手共9位,院党委书记尧在雨对参赛选手逐一进行了点评,比赛共评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,其余为纪念奖,我有幸参加了此次演讲,但是只得了个纪念奖,这是我进入本单位来第一次参加这样的活动,以下是我此次的演讲稿:
每个人都有自己的梦想,小的时候,老师问我们的梦想是什么,我们都会说要当科学家、工程师、市长、总经理,长大以后,我们接触了社会,梦想也变得实际和贴近生活了,不论什么车子、房子、妻子、票子,其实最大的梦想莫过于实现自我价值、实现社会价值,做一个对社会有用的人,下面我来阐述我实现梦想的三部曲:
这是一个很老套的话题,也是一个范围很大的话题,无论是阳春白雪,还是下里巴人,都有自己的人生观和价值观,有共产主义的人生观、有享乐主义的人生观、有拜金主义的人生观,人生观决定价值观,这些人生观无所谓对错,只要在法律和道德底线的范围内都是可以接受的,梦想就是一个目标,有梦想就会有作为,有作为就会有成就,有成就就是一个对社会有用的人。有梦想就是实现梦想的前提。
一个好的政策要落地必须得在日常工作中贯彻执行,我们在私营企业里做市场营销时经常讲到一句话,那就是一个一流的策划三流的执行,我宁可要三流的策划一流的执行,可见执行力在工作中的重要作用,说明有一个好的执行力必然有好的效果,做好本职工作是就是我们实现梦想的基矗
有的人会讲,有那么多的中层干部,还要你这个职工来操这份心干什么,其实做领导的参谋和助手就是树立自己的主人翁意识,就像一个茶杯,从这个角度看他是有把手的,从另外一个个角度看是没有把手的,大家齐心协力一起看,就能发现问题,就能把问题看全了,当然,发现问题很好,解决问题更好。做好领导的参谋和助手是我们梦想的起飞阶段。
中国梦,我的梦并不是空中楼阁,个人的梦想和单位的梦想总是相互依存、相互依托、相融共生的,只有通过每个人努力,单位才能更加绚丽多彩,只有单位好了,个人才能实现更多的梦想,我想我能做到以上的三点,就离我的梦想不远了,人生如梦,但愿,我的未来不是梦,但愿,我们的未来都不是梦,谢谢大家。
关于演讲浅谈俄乌局势心得体会和方法三
一、高职高专旅游管理专学生现状分析
旅游管理专业属新兴专业,应用性强,其就业方向多为实践性较强的旅行社、酒店、旅游景区等企业。旅游管理专业本身特点决定了其专业人才的培养重视实践能力和技术能力。因此,高职高专旅游管理专业人才培养具有很强的就业导向模式,注重对学生实际操作能力的培养,应用性和方向性很强。同时,高职高专学生属于专科录取批次,大多对呆板的抽象理论学习以及偏记忆类的文化学习缺乏兴趣,而其专业除了实践性较强的技术课程,仍需一定的文化积累。此外,有些学科虽偏重记忆的积累,却是旅游管理行业必不可少的文化积累,如旅游文化、旅游心理学、旅游英语等。旅游专业学生对这些学科多心生恐惧乃至厌烦。但学习这些学科是旅游行业技能型人才的文化和内涵的提升的需要,只有学好这些学科,才能够在未来的职业发展中厚积薄发,不断前进。此类学科中,尤其是旅游英语,它为塑造国际型的旅游行业人才打下坚实的语言基础。旅游英语对英语学习基础能力有一定的要求,并且需付出长久而持续的努力,并非学一个学期,掌握技能就作罢。因此,如何在旅游英语教学中了解学生的学习现状,并进一步以学生的接受为中心,激发学生的兴趣点并刺激学生在以后的学习过程中能自发的学习显得至关重要。笔者从事高职高专旅游管理专业学生旅游英语课程教育已三年,不断了解学生的“期待视野”,并相应调整教学内容、方式以促成有效的学习接受,相对改变了学生对专业英语毫无兴趣乃至厌学的状况,并取得了一定的成效。
二、接受理论视域下旅游英语教学改革
教学领域的接受理论认为,学生是接受的主体和决定性因素,有效的教学其实是学生有效的接受过程。因此要求教师以学生的学习接受为主导方向,以有效的接受为目的,了解学生的期待视野:即学生的当前英语接受水平、对英语的`兴趣度,以及感兴趣的接受方式,从而为教师的教学提供指导方向,促使教师不断调整教学内容、教学方法乃至改变传统考核方式以期学生能够有效地接受教学内容,真正地掌握旅游行业基本语言技能并对其产生长久的兴趣,在以后的学习和工作中能够有效地进行旅游英语的自学。
(1)教学内容
当前高职高专旅游英语教材种类繁多、
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