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幼儿践行课题心得体会总结 幼儿园课题心得(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

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依据市教育局和本园制定的民主评议政风行风工作实施方案,我园认真对照评议内容的十个点,分成以下五个方面认真自查,严格自纠。

1、领导干部队伍建设方面。

领导干部的提拔任用,必须要经过全体教师民主推选,选用政治思想高、业务过硬、事业心强、肯吃苦敢挑重担的优秀教师。这样不仅有深厚的群众基础,也促进幼儿园教师队伍素质的整体提高。

2、教育收费方面。

坚持教育收费公示制,每学期的收费标准都在园内的公示栏中长期公示,接受社会、家长、上级部门的监督;每学期都把收费标准下发到每位教师手中,严格按标准收费;在园务公开栏中公开。服务性收费坚持自愿原则,发告家长书;园伙食收费按审批的标准收取,;财务严格执行《关于加强学校财务管理意见》的有关规网,做到有据可查、勤俭节约、公开透明。

3、师德师风方面。

我园通过走访家长、幼儿进行调查,教师没有利用教师节等节日向幼儿暗示或索要钱物,有没有教师参加在园幼儿家长的吃请;通过师德教育,学习市区教育局和本园制定的《教师教育教学事故处罚条例》,教师的教育教学行为更加规范,没有体罚和变相体罚幼儿的现象,尚有不充分尊重幼儿的现象,本园仍需保持经常的管理。通过调查,教师没有有偿家教的现象,教师精神面貌积极上进,具有较强的责任感、较高的教育教学的水平、能做到文明礼貌,为人师表。

4、依法办园方面。

本园是一所集体幼儿园,我园严格按照幼儿园的要求严格办园开班,限额招生,没有未经教育局允许、批准乱办园、乱办班行为。

5、服务群众方面

本园的办园宗旨就是办人民满意的幼儿教育。因此,为人民服务是我园一贯坚持的方针政策。

推荐幼儿践行课题心得体会总结

为更好地贯彻落实县教育局关于幼儿园安全工作的会议精神,进一步规范完善了各项制度,建立了安全工作领导小组,目前幼儿园安全稳定,无安全隐患存在,现将自查报告情况小结如下:

幼儿园现目前概况:我园现有园舍面积900平方米,建筑面积1100平方米;室内生均达到1.5平方米,室外生均到达2.4平方米。现有幼儿118人,分编为四个班,无超班超额现象。全园教职工18人,所有教职工相关证件齐全;我园严格按照劳动用人方式,与所有教职工签订了劳动用人合同。我园按照幼儿教育规定办园,以《纲要》为依据,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为要求,以游戏作为幼儿的基本活动,开展手工课程培养幼儿动手动脑能力,让幼儿在游戏中学习知识,注重教学内容的知识性、趣味性、综合性和活动性,无小学化倾向。全园教师具有良好的职业道德,热爱幼儿,性格活泼开,具有爱心、耐心、责任心;无体罚和变相体罚幼儿现象。

一、行政工作,本学年开学初我园召开教师座谈会议,特别对新教师加强培训,为了打造更加团结向上,努力拼搏的集体,我们对员工进行了如:员工职业道德、员工安全意识教育、员工仪容仪表、员工手册等多方面的培训,规范员工行为,提高员工素质。并且制定了一系列相关管理规定制度,并严格按照规章制度执行。

二、教学工作,我园聘请的教师多是年轻老师,工作经验不足,很多老师还需要进一步的学习,在工作中不断的积累经验。

1、首先师德培训我们抓住女老师对子女特有的那份疼爱和责任,引导教师常“换位”,体会家长的爱子女之心,理解家长的一些要求与做法,激发教师对孩子们的喜爱,引导教师善于发现孩子们的亮点,热爱所有的孩子,让老师们真正做到了“一切为了孩子”。同时,在师德培训上继续以“修师德、强师能、练师魂”为主题,以“树立服务意识,规范教育行为,”为主要内容进行学习。我们还积极创设学习环境,给老师提供了较多学习的机会,组织教师进行各项业务学习;通过各种培训,教师在教学活动设计中,能处处从孩子的角度去考虑问题,注重启发幼儿主动学习,乐于探索,勤于动手、动脑,培养了孩子良好的学习习惯。

2、教育教学能力的培训:为了提高教师的教育教学能力,我们有计划地进行着各种业务能力培训。赛课、观摩、讨论、分享等多种形式,开展了丰富多彩的技能技巧比赛、优质课评比、自创教具比赛、环境布置评比等多种活动;我们还通过派老师外出培训、参观、学习、观摩优质教学活动,回园后与大家分享、交流,学习姊妹园的长处,不断提高自己的业务水平。这不仅提供了老师们互相学习的机会,也促进了我园各项教学活动的开展。

三、安全工作,安全无小事,责任重如山:安全工作是保证幼儿园工作有序开展的前提和基础,我们一贯坚持“预防为主,防范结合的原则”,具体做法“完善制度,严格落实,细化分工,责任到人”。

1、接送、晨检、午睡值班工作情况管理

幼儿园与教职工签订安全责任状,教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿,对于未到园的幼儿,教师要及时做好家长联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。

2、加强一日活动常规的安全管理

幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。结合本次自查活动,幼儿园对教室、室内设施玩具,户外大型玩具,进行了一次彻底地检查。将各种玩具设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

3、进一步做好了幼儿园安全保卫值班工作

幼儿园安全,门口是第一关,非常关键。我们认真落实门卫巡逻制度,坚持值班巡逻。值班人员能坚守岗位,尽职尽责,遇到问题能及时处理。

4、食品卫生安全防控情况

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入检查。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件规定,并签订食品饮食卫生责任状。加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,严格生熟分开和加工处理制度,严格执行饭菜当日食用制度、当日留样制度。把好食品的购买关、储存关,查禁“三无食品”,采购食品人员固定、货源固定,并索取对方的生产许可证、食品卫生合格证以及销售许可证,防止出售变质、过期食品。

5、全面检查,不留死角,幼儿园安全检查小组每周对幼儿园进行一次安全隐患的排查,包括:幼儿园内的各种用电设施,消防安全和疏散通道,疏散指示标志是否清晰,楼梯间照明灯是否齐全有效等、大型玩具是否存在安全,看有无老化用电线路以及周边环境进行排查,杜绝了各种事故的发生。制订了多种安全应急预案及活动方案,选择其中的防火、防震进行了演练,进一步提高了师生的安全意识和应急、自救、自护的能力。

四、财务管理:根据实际情况我园认真贯彻执行国家有关财经的方针、政策、制度,确保各项资金合理使用,做到专款专用;特聘请专业财会人员,进行真实、准确和完整地反应财务收支情况,按月编制财务报表按规定期限报送税务事宜。并且加强了会计档案管理,对本单位每年形成的会计档案,由会计人员按照归档要求进行整理、装订成册,保证会计档案妥善保管,严防损毁和丢失。

五、当然我园现目前也还存在一些问题,主要有以下方面:

1、由于地理位置关系,师资、生源流动性都较大。针对这一情况,今年着手从提高教师福利待遇、多开展丰富多彩的教师课外活动等来稳定师资队伍。

2、由于年轻教师较多导致工作能力、以及教师素质参差不齐,有待进一步提高。针对这一情况,我园今年着手加强教师能力,师德素质的培训。

3、家长思想落后,影响幼儿发展。我园大部分幼儿都是来自外地进出务工子女,家长望子成龙心切,大部分倾向于小学化教学,也因此给我们的教学工作带来了沉重的压力。对此我们将更进一步加强与家长的联系和沟通,加大对家长科学育儿的宣传力度。采用开家长会、办板报、班级微信群等方式进行宣传。

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1.热爱祖国,尊敬国旗,升旗时要立正,行注目礼。

2.爱父母,爱老师,尊敬长辈,关心他人,愿意帮助别人做力所能及的事。

3.喜欢幼儿园,爱小朋友,遵守集体规则,与同伴友好相处,乐于帮助有困难的同伴。

4.礼貌待人,能问候别人,会使用礼貌用语,能注意倾听别人讲话,在公共场所不大声喧哗。

5.会听从劝告,不随意发脾气,乐意帮助弱小和有困难的同伴,懂得礼让,不争抢、吵闹。

6.懂秩序,守规距,起坐轻便,离座时,桌椅、物品要归位,轻开门窗。

7.诚实、勇敢、不说谎,未经允许不随意拿别人的东西。

8.能友好地与同伴一起活动,不打扰和影响他人。

推荐幼儿践行课题心得体会总结

<>(一)努力学习,加强思想作风建设。在工作中,党员干部做到了"三个带头":1.带头学习,通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式,认真学习了中央"八项规定"、新《党章》、党的十九大报告、习近平总书记系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等材料,参观了党员思想教育基地旅顺博物馆。集中观看了党史教育电影《绝战》、中国共产党党史题材纪录片《永远的长征》和爱国主义电影《厉害了我的国》等,并递交观后感想;通过学习先进的教育思想和教育理念,能够站在教育发展的前沿来指导幼儿园的教育教学工作,打牢转变作风的思想基础。2.带头研究教育教学。在持续开展校长示范课的基础上,本学期团队成员分别负责园林特色阅读和皮亚杰游戏教学。他们经常在一线深入教学,参加学科组的教研活动,在实践中发现问题、研究问题、解决问题,在落实中求发展、求提高、求创新。幼儿园一直遵循科研引领教研的办园思路,学期末,由班子成员分别负责的与园本课程相关的三项市级规划课题顺利(立项通知)获得立项。3.带头遵守规章制度。"没有规则,没有方圆",本年度,进一步完善了《沙区四园规章制度》、《沙区四园教职工考核细则》。对于园内的各项规章制度,凡要求教师做到的,党员干部首先要做到;保证了幼儿园各项制度在实际工作中得到了有效落实。(二)健全制度,规范支部工作。1.党支部建立健全了支部和党员管理目标,健全党员生活以及党员干部廉政承诺等制度。认真落实组织了民主生活座谈会、教师谈心和民主评议党员活动,认真查找党风廉政风险点活动,充分发挥党组织在园所建设和发展中的政治核心作用。如:本年度,以落实中央八项规定为切入点,注重党风廉政建设。召开了高质量的《落实中央八项规定精神和纠正"四风推进作风转变》专题组织生活会,作为严格规范党内政治生活的一次生动实践。对于班子成员查摆出来的问题、建立了台帐,限时整改,切实提高了领导班子发现和解决自身问题的能力。其他党员干部在自身的岗位上也提高了工作效率。

2.抓好积极分子队伍的培养和教育,是支部建设的一项重要工作。由支部书记负责对入党积极分子的培养,在思想上引导、行动上帮扶、生活上关心。同时,注重教育,积极培养。一是坚持按时上交思想汇报;二是按照计划开展积极分子谈心;三是按考核程序严格做好入党积极分子的考察工作。确保把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。<>

提高教师队伍素质

(一)围绕师风建设,提升教师思想政治水平。

组织教师学习《国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《用规律指引学前教育健康发展》,增强广大教师工作责任心和使命感,筑牢服务意识。本学期教师的签订了《廉洁从教承诺书》、《师德承诺书》以及《严禁教师违规收受幼儿及家长礼品礼金承诺书》,《致幼儿家长一封信》得了到家长的积极配合,在社会上产生了很好的监督、警示作用。

(二)通过"师带徒"积极进行教学改革,以榜样、模范的教学行为带动教师整体业务水平的提高。

借助徒弟成长日记的呈现方式,促使青年教师的主动思考,总结日常

教学中的实际问题,反思自身行为,同时纵向记录了青年教师的成长蜕变。本学期,由师徒合作完成自制玩教具荣获区级二、三等奖。(三)通过师德教育活动,将高尚的师德内化成教师的潜在意识,外化为自觉行为。

以学前教育宣传月为契机,开展以"我是幼儿园教师"为主题的师德宣讲活动,通过活动,进一步挖掘了每位教师的优秀品质,通过宣传她们的典型事迹,弘扬了教师的优秀品质,不断地加强教师职业道德建设,增强了广大教师的社会责任感和正义感;她们用自己的实际行动,学习和践行了社会主义核心价值观。

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推进"作风"建设

(一)推进"两学一做"学习教育常态化。

把"两学一做"学习教育融入日常、抓在经常,不断夯实党组织建设,不断加强党员教育管理。本年度班子集中学习4次,党员集中学习4次,党课学习4次,专题研讨2次,召开专题组织生活会2次,民主评议党员1次。义务早教送教16次,免费享受早教指导240余人次,得到了家长好评。全体党员积极践行"四个合格"党员标准,努力把学习成果内化为行为准则和动力,推进作风建设,推动幼儿园各个方面的发展。

(二)规范组织管理,强化基层基础保障。

行政积极支持支部工作,为每位党员订阅《共产党员》杂志,支部上年度回拨的党费234元全部用于购买支部学习用书,严格做好党费

管理工作,规范党费收缴和使用,进一步落实党务公开。全体党员教师均按照按标准按时交纳党费。

(三)严肃党内政治生活,扎实推进工作。

积极响应上级党委的号召,不断提高广大党员深入实践十九大精神的自觉性,开展了"红色党月"系列活动。为进一步推动在职党员进社区服务的常态化和长效化,更好地践行"两学一做",深化拓展"党员进社区"活动,6月30日上午沙区四园党支部组织4名党员教师,走进龙江路社区,参加了社区"双评议"工作会。7月2日书记带领全体党员重温入党宣誓,激励党员不断提高党性观念,以党章规范自己的言行,牢记党的宗旨,立足岗位奉献,履行党员义务,坚定理想信念。7月4日全体党员围绕"重实干、强执行、抓落实"班子成员,开展专题研讨暨组织生活会。通过自评互评,进一步增强了全体党员同志的责任感和使命感,一致表态要更加严格地要求自己,不断增强工作主动性、创造性,把工作落到实处,树立人民教师的光辉形象,发挥党员先锋模范作用。

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创建平安和谐园所

积极开展"家园社区互动"系列活动。为了充分调动社区、幼儿家长参与园所管理的积极性,加强沟通,形成教育合力。我们采取了有力措施。一是加入辖区派出所创建的"富国校园安保群"密切与社区联系。二是发挥家长优势,持续开展幼儿早晚入离园的安全护导工作。三是充分利用国旗下讲话、开放日、辖区民警安全课、安全演练活动、班

级微信群等途径开展经常性加强法制、安全教育,自救自护能力训练,构建了家庭、幼儿园、社会"三位一体"的教育管理机制,同时,加强困难幼儿家庭的关心帮扶和慰问,保证了幼儿园和谐稳定发展。<>

按照党的标准对照检查,还不同程度地存在一些问题,主要表现在:一是党支部工作头绪过多,个别工作存在实效性不足的问题。

二是平时忙于事务,深入一线不够,和部分教职工谈话交流少,不能全面、及时、准确地掌握教职工心声。

三是个别党员还存在思想觉悟不高,师德修养不好,不认真学习新理论,不用心汲取新知识,不深入思考新问题,不能虚心接受意见,心态浮躁的问题。

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(一)党员队伍建设,提升整体工作实效。

(二)进一步密切联系群众、深入群众,让群众感受到党组织的关怀,做群众的贴心人。做好教师的政治思想工作,激发工作热情,提高保教能力,营造和谐奋进的工作氛围。

(三)进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进幼儿园各项工作的健康发展。

推荐幼儿践行课题心得体会总结

重龙镇第一幼儿园于-年首批批准为四川省示范性幼儿园,20-年经过复查验收再次认定为省级示范性幼儿园,20-年9月我园按照教体局对幼儿园办学水平督查评估的要求进行了认真的自评,现将自查自评情况汇报如下: 

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1.我园占地 3758 平方米,建筑面积4730平方米,幼儿园创办于1950年。现开设大、中、小17个班,现在园幼儿676名,平均班额39 人。

2.幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、儿童化,充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味。

3.有充足的教玩具供幼儿活动及教学。设置了室内外区角供幼儿游戏、操作。不断完善现代化教学设施设备。

4.近三年来投入了近100万改善办园条件。把食堂升级为b级食堂,扩大了办园规模,解决了300名幼儿入园难问题。

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1、我园管理制度齐全。幼儿园制订了一系列的规章制度,保证了各项工作的规范运行,特别是安全管理制度比较齐全,人员有保障,行动上落实,档案规范。卫生防疫、食堂管理、安全常规管理都有专人负责,有安全管理责任书、安全应急预案,工作扎实有效,使安全教育贯穿于幼儿园一日生活的各个环节,增强了幼儿、家长及教职工的安全意识。

3.认真执行安全检查制度,建立了安全台帐,定期进行安全检查,及时采取相应防护措施,及时消除安全隐患。

4.教育活动场地定期专人检修,所提供的场地、材料、教学玩具等均能确保安全,无事故隐患。

5.幼儿园配备足够的灭火器,符合消防安全规定,定期对全体教职工进行消防培训。

6.我园还严格执行各种卫生健康制度,做好了日常消毒工作,做好了幼儿晨检工作,确保了幼儿饮食、饮水卫生。

7.幼儿园尽力为幼儿提供科学合理的膳食,每周公示食谱,严格落实试尝留样制度。

8.在卫生保健方面,我园有健全卫生消毒制度及措施;传染病预防措施,幼儿每人一巾一杯,口杯、擦手巾每天消毒,玩具及用品每周消毒1次,有消毒记录。

9.幼儿入园体检及工作人员上岗前体检率均为100%,并坚持幼儿每半年一次、工作人员每年一次常规体检。

10.发现传染病患者,做到立即上报处理、送隔离室进行隔离,患者停留过的房舍、接触过的器具及时进行消毒。

11.认真做好计划免疫和疾病防治工作,幼儿预防接种建卡率达100%,积极做好流行病、多发疾病的预防与应急工作。

12.我园重视对教职工和幼儿的安全教育,每学期我们都会对教职工进行安全培训,每学期班级教师会对幼儿进行安全教育。提高了教职工和幼儿的安全意识,从未发生过安全事故。

13.本园未使用校车,每期购买了校方责任险,食堂安全险。幼儿园是四川省卫生和无烟单位。

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1.我园在增强幼儿体质的同时注重幼儿心理健康,建立宽松的教育环境,师生关系融洽,关注幼儿的情绪;对特殊需要的幼儿给予照顾,且有相应的措施。

2.科学、合理的安排幼儿一日活动安排,并严格执行,能够做到动静交替,户内外交替,集体活动、小组活动、个别活动和自由活动交替,保证幼儿一日户外活动时间不少于2小时

3.我园以区域活动丰富幼儿的教育教学,杜绝了小学化倾向,教师用书经上级有关部门审定,没有向家长推荐或统一购买未经上级教育部门批准的教辅材料。

4.各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,保教过程管理落实,成效明显。

5.我园教育手段人本化。教师在一日活动中活动的组织以游戏为主,充分体现出教师热爱孩子、尊重孩子的良好素质,教育教学在面向全体的同时,注重个别教育,关注幼儿的个体差异,因材施教。在保教工作中,对幼儿的成长有系统整体安排,建立了科学合理的活动常规,师生之间建立了平等、和谐、尊重的友好关系,坚持保教并重原则,积极运用现代教学手段,提高保教效果。对幼儿的发展水平有科学的评价体系。

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1.我园共有在岗教职工47人,专任教师41人,炊事员4名,保安1名,门卫1名,专任教师专科以上学历41人,有教师资格学历41人,均有岗位培训合格证,健康证。

2.有完整的师德教育和评价考核体系,长期坚持不懈地强化师德师风教育,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表,树立了良好的师表形象。

3.建立激励机制,分层培养,促进教师群体成长。我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。第三,我们注重进一步优化教师群体素质,在园内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。

4.对教职工的评价考核有一套较为科学的评价体系,采取平常考核和定期考核相结合,既有人性化,又有制度性,教职工认可,有较好的激励性。

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1.我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定有切实可行的三年规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教有机结合的原则。

2.幼儿园成立了园务委员会,制定有委员会章程和制度,园委会职能明确,并定期召开会议,对园内重大问题进行讨论、决议。

3.在经费管理方面,我园严格按县级以上物价、教育、财政部门规定的收费标准收取费用。经费按规定范围合理开支。坚持专款专用,符合财务制度,遵守财经纪律,为保教工作服务。

4.规范进行招生工作,从未进行过任何形式的考试。

5.我园成立了家长委员会,定期召开家长委员会会议,让家长参与管理,接受家长的监督,家长积极参与幼儿园的安全管理、膳食搭配、保育教育工作,保教工作得到了家长的大力支持,效果良好。

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我园秉承“一切为孩子,为了孩子的一切”的办园宗旨,开设有篮球、鼓乐、棋艺、快乐体操等特色课程,以团结合作游戏、亲子活动提升园所凝聚力和向心力,形成了“爱心、信心、潜心、开心”的“心文化”氛围。

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1.师资紧缺,10个班仅能保证2名教师,普遍班级学生超额。

2.经费投入还不足,保教设施设备还有待更新,教师外出培训学习经费不足。

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积极争取上级支持,多配备教师,多投入经费,逐渐降低班额。

推荐幼儿践行课题心得体会总结

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为了幼儿园持续、健康、稳步发展,我园组织全园教职工(包括佳坞幼儿园的老师)认真学习《幼儿园指导纲要》等有关幼教理论方面的知识,旨在帮助所有员工树立正确的教育观和幼儿观。同时制订了幼儿园日常工作中的各项管理制度及各个岗位的职责,如园长负责制、安全管理制度、幼儿接送制度以及园长岗位职责、保育员职责等,并力争使制度、职责规范化、科学化且落到实处。

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我园一贯坚持“一切为了幼儿、为了幼儿一切”的办园宗旨,因此,我园积极投入资金,努力提高全园教师的综合素质。

对上级幼教主管部门安排的各项教师培训,我园都积极响应,选派幼儿教师参加,并做到持之以恒,使同一培训内容持续化。当然,外出培训只是少部分人,所以,外出培训教师在回园后要在全园主持讲座并开设一堂教学公开课,借此让其他教师也能得到学习,共同进步,从而达到全园教师素质在一定基础上能快速提高。同时,我园还邀请佳坞幼儿园开展幼儿教学等方面的活动,让每位幼儿教师在自己感兴趣的方面做出成绩,全体幼儿教师互相切磋,使幼儿园整体效益得到进一步提升。

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保教工作是幼儿园工作的中心任务,在硬件设施得到较大改善之后,我园虽是农村幼儿园,但我们努力向城镇幼儿园学习,坚持面向全体幼儿,保教工作从“健康、语言、社会、科学、艺术”五个领域逐步渗透,杜绝“小学化”的模式,在这里,不以会做多少道数学题为衡量标准,而是非正规教育比重更大,大量的教育是在一日生活和游戏中进行的,为今后教育留下了很在的可塑空间,当然,我园也很注重幼儿常规管理,如生活习惯、卫生习惯、饮食习惯等,我园的培养目标是“让每位幼儿在我们这里开心快乐地成长”。

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“幼儿园应主动与家庭配合,共同担负起教育幼儿的任务。”这是规程和新纲要明确提出的。为了使家长的教育理念与教师同步,使家园合作真正落到实处 ,我园通过每学期定期召开家长会,向家长介绍班级的教学计划和各方面常规培养目标,以及家长开放活动 ,让家长公正地评价幼儿教师的整体水平,同时,不失时机地对家长进行教育观念、方法等方面的培训,这样,既得到了幼儿家长的理解支持,家长培训工作也顺理成章地落到了实处。家庭真正成为幼儿园重要的合作伙伴,社会成为幼儿园重要的教育基地。

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我园作为示范园,积极发挥中心示范作用。同为一个乡镇的幼儿园,我园又是中心园,因此承担起了基本的指导工作,对佳坞幼儿园以及所辖的两个教学点进行业务上的各种交流。每学期开学统一召开思想政治学习,提高教师的认识,每学期组织开展不定时的各项活动,诸如外出培训汇报会、教学交流活动以及其他个人心得方面的交流等,但是鉴于我园本身也是农村幼儿园,对于外界的新思路接受会比较迟,因此我园也邀请城镇幼儿园来园讲课、交流,组织全乡幼儿园共同学习。通过各种努力,我园在全乡幼教工作中起到一定示范辐射作用,提高了全乡幼教队伍的素质。

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如今,“特色就是质量,特色就是品牌,特色就是发展”的思想已经被人所认同,因此我园也在走一条特色强园、特色兴园之路,但这条路也是茫然的,因为我园兴办才九年。特色需要创建,我们的特色是怎样的呢?随着学前教育对科学教育的重视,“做中学”开始进入我们的视野,我们尝试着将科学启蒙教育与艺术教育进行整合,体现幼儿园的特色。理论上,我们不断分析科学与艺术教育在幼儿身心发展中的地位以及结合的适恰性,实践中,我们尝试让幼儿在音乐活动中,融入音乐律动,体验大自然的魅力;在美术活动中享受想像和创造的快乐;此外,良好的人际环境是我园的一大特色,人际环境它包含了安全、宽松、真诚、平等,有利于师生员工学习、工作、生活的环境。我们以自身的真言实语去团结人、帮助人,经常与教职工谈心 ,帮助教职工解决困难,使幼儿园的各项工作都能得到了教职工的密切配合,在平等真诚的人际关系环境中,教职工之间能互相帮助、友好相处,共同探讨幼儿园的各项重大事件,齐心协力开创幼儿园工作互动宽松的师幼关系。教师的作用形成了最多的观察,最少的干预,充分发挥支持者、合作者、引导者的作用,营造出园内师生互动、生生互动、宽松自由的精神氛围。

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近几年来,我乡的学前教育事业取得了长足的进步,教育实力得到大幅度提升,社会效益反映良好。但也存在着一些薄弱环节,主要表现在以下几个方面:

1、近年来,实行幼儿园合并后,离家远了,少数父母因不便接送就不让孩子入幼儿园了,因此,巩固学前三年受教育率任务艰巨。

2、特色教育还不够突出明显,教师教育科研能力不够强。

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我们只有立足现状,脚踏实地,从优先发展战略的高度去谋划未来,不断加深对教育的认识,不断加大对教育事业的投入。

1、加大对全乡学前教育的经费投入,保证全乡学前教育可持续发展。

2、努力创设良好的办园环境吸引幼儿入园,巩固幼儿入园率,同时加强思想政治教育,让幼儿教师安心农村幼儿教育。

3、加大特色教育的研究,努力让其成为一支品牌,同时加强教师教育科研能力的培养。

随着时代的发展,我们安阳乡中心幼儿园正以矫健的步伐前进,努力把本园办得更加规范化,凸现园本特色,加强品牌意识、特色意识。让每位孩子都有幸福感,让每位员工都有归属感,让家长们驻足留望。就像这一湖碧水,让蓝天碧水融入的更加和谐。

推荐幼儿践行课题心得体会总结

1. 游戏时的你真投入。你活泼可爱,尊敬师长,平时乐于帮忙别人,能与同伴一起整理游戏材料。如果你上课时能认真听讲,不与好友讲闲话,并能大胆举手发言的话,老师相信你会取得更好的成绩!

2. 你的节奏感真强!你是个天真可爱又活泼的孩子,游戏时总能见到你欢乐的身影,表演区中常看到你优美的舞姿,真不错。如果以后你能认真听讲大胆发言,按时午睡的话,相信你会有更好的表现。

3. 你的画画得真棒,真是个细心认真的好孩子。你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。如果在以后的学习中能更用心些,那你的成绩必须会有更大的提高。

4. 孙文浩:你是班上最活跃的孩子,智力区拼搭区里常见你投入的身影。游戏中你也是用心地争做各种主角,这些足见你是一个聪明而又好动的孩子。假如你能和小朋友能谦让点学会分享,那就更好了!

5. 讲卫生的你真讨人喜欢。你是个听话的小女孩,平时能与小伙伴们友好相处,游戏时也能用心参与,如果能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点,在以后的学习中用心发言大胆表现的话,老师会更加喜欢你!

6. 小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车玩奥特曼搭各种武器……,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:“老师,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭讲故事。经过一个学期的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真象摸象样,你还能帮忙小朋友搭建各种你所见过的机器人,老师真为你的进步而高兴!相信我们的奥奥会更大胆活泼!

7. 你是个聪明的孩子,许多本领你都会,但是你常常不愿意在同伴面前表现自己,画画时你的想法很奇特,但是你却常常在老师的再三提醒下画完。你喜欢看着同伴玩,为他们乐,而不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐,最近,老师发现你愿意了,相信我们会成为好朋友,新的一年到了,老师希望你成为一个勇敢的孩子,多参与活动,让大家瞧瞧你的聪明能干,好吗?

8. 凯依看似文静的你却是个很要强的好孩子。无论做什么事情都那么认真懂事有耐心,所以你在各方面表现都很出色。你最喜欢和小朋友一起活动,每次活动时你都是眉开眼笑,开心极了。你喜欢体育活动,拍皮球跳远……样样棒!在运动会你还拿了奖牌,真了不起!你有一颗善良的心,爱帮忙别人,当小朋友的衣服穿不好时,你会帮忙拉一下,你的爱心热心,赢得了大家的喜爱。一起玩一起学习,自参加艺校美术班后,你更喜欢画画了,落笔大胆,敢于表现,作品更美了!相信透过不断努力,在新的一年里会有更大的进步!

9. “你胆子大了,说话的声音也响亮了;每一天来园总能主动的和老师小朋友打招呼;能与小朋友说说话开开玩笑了。”看到你的转变,老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能和小朋友们友好相处,也开始学着自己的事情自己做,你会自己吃饭自己穿衣裤自己入厕。你喜欢参加各种活动,画画时的你认真又耐心,作品还真漂亮呢!体育活动中,走高跷跳圈爬垫子,你也样样不示弱。你更喜欢音乐活动,总能看见你翩翩起舞的身影。但你胆子太小,在老师小朋友面前很少表达自己的想法。老师告诉你,你很可爱,大家都很喜欢你,以后多与老师小朋友说说话,好吗?

10. 你是一个活泼可爱的男孩,每一天高高兴兴地来幼儿园,你乐意学习自己的事情自己做,在园你会自己吃饭和穿脱简单的衣裤鞋。你的小手很能干,会制作小玩具,搭各种各样的飞机……还会画出漂亮的画,你落笔大胆颜色鲜艳,有耐心,常常得到老师的表扬。你喜欢和小朋友一起游戏,开扭扭车玩皮球走高跷,你样样都喜欢,在活动时你常有好的主意,会动脑想办法,经常主动回答老师的问题。有时,你还是一个“小哥哥”,会关心比你小的弟弟妹妹,但有时对同伴不够友好,老师希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,你会有更多的好朋友,也会更快乐地游戏,对吗?

11. 你是个有礼貌的好孩子,在幼儿园里你能主动地与老师打招呼,看见小朋友吵闹时,你能第一个告诉老师或主动去劝阻,真象个懂事的大姐姐;你总是安安静静地跟老师学本领;友好地与小朋友一起玩;认真细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭画画做手工……老师知道你进步了,你会自己的事情学着做,不仅仅会自己脱衣裤还学会自己折衣裤,有时还会用心地帮忙小朋友脱衣服,真能干!看着你能与小朋友友好地相处,看着你认真地做着事情,老师心里十分地开心,我们的欣魏长大了!但老师希望你学本领时再专心一些,举起你的小手大胆地表达自己的想法,相信你会取得更大的进步!

12. 你爱清洁讲卫生,尊敬老师,能和小朋友友好相处。本学期你的语言表达潜力动手潜力都有了很大的提高。上课能认真听讲,有时能举手发言。希望你继续努力,争取更大的进步,另外再多一点自信。

13. 你是一个活泼可爱的小女孩,你很喜欢帮老师做事,也乐意自己的事情自己做,你吃饭午睡的习惯已有进步,参加班上的各种活动也很用心。但是你上课时不太能认真听讲,喜欢动个不停,你以后必须能够改掉这个坏习惯,对吗?

14. 你是一个懂事讲道理的孩子。你自己的事情自己做,不依靠,做事认真,有条理,你有良好的卫生习惯,能用心举手回答问题,正确表达自己的意愿。希望你以后更加严格要求自己,上课不讲话,做个爱学习守纪律的孩子,好吗?

15. 你是一个懂事文静的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能认真听讲,但你不大举手发言,希望你以后能改正缺点,争取有新的进步。

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